不怕冷的植物教案
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,就難以避免地要準備教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編收集整理的不怕冷的植物教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
不怕冷的植物教案1
活動目標:
1、了解一些常見的植物過冬方法,知道常綠樹和落葉樹的不同。
2、學(xué)習(xí)與同伴一起交流,感受相互交流帶來的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4、使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。
5、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。
活動準備:
長風(fēng)公園,觀察過秋天時物的樣子。
活動過程:
一、觀察公園里的植物
提問:請小朋友們找一找,現(xiàn)在公園里的樹和我們原來看到的有什么不一樣?哪里不一樣?
二、談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。
1、你們剛剛看到了哪些植物?他們有什么變化?
2、有沒有沒有變化的植物?他們是什么?
3、那你們知道為什么到了很多植物都變得光禿禿的`,不長葉子了呢?
小結(jié):原來公園里的竹子、松樹都是不怕冷的,到了冬天仍然披著綠綠的外衣,另外一些植物都變得光禿禿的了,這讓才能讓他們有足夠的養(yǎng)分來過冬。我們把一年四季都是綠色的樹叫做常綠樹,而那些會掉樹葉的、現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的樹叫做落葉樹。
三、小結(jié)
1、原來公園里的松樹等等都是不怕冷的,到了冬天仍然披著綠綠的外衣,另外一些植物都變得光禿禿的了,這讓才能讓他們有足夠的養(yǎng)分來過冬。我們把一年四季都是綠色的樹叫做常綠樹,而那些會掉樹葉的、現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的樹叫做落葉樹。
2、請你們來數(shù)一數(shù)這里有幾棵落葉樹和幾棵常綠樹。
活動反思:
本次活動是以觀察為主,首先讓幼兒到室外觀察,回來后與幼兒共同談?wù)摱斓闹参。雖然這么設(shè)計的,但在具體活動中的許多方面,根據(jù)幼兒對教學(xué)內(nèi)容的反映作出了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。此次活動過程,孩子們表現(xiàn)得十分興奮,那股興奮勁好久都不能平息。在老師出示掛圖時,孩子們的想象的閘門也打開了,對冬天開放的花特別感興趣,還說出了許多花。并饒有興趣地講個沒完沒了的,但對那大幅冬天背景圖片只是覺得好玩、新鮮。這些,如果讓孩子們看看冬天錄象,我想孩子們會更感興趣的!
不怕冷的植物教案2
[活動目標]
1、了解一些常見的植物過冬方法。
2、學(xué)習(xí)與同伴一起交流,感受相互交流帶來的樂趣。
[活動準備]
1、活動前觀察過臘梅花、松樹、自然角種植水仙花等植物在冬天的狀況。
2、班級幼兒養(yǎng)植過水仙花
3、幼兒美術(shù)用書《立體樹》
[活動過程]
一、結(jié)伴討論
1、談話:冬天里,你見到過有哪些植物不怕泠?
2、幼兒自由結(jié)伴討論。
二、交流分享
1、認識冬天盛開的.花
。1)認識水仙。觀察自然角里養(yǎng)植的水仙,討論養(yǎng)水仙化的方法,并小組認養(yǎng)水仙花,做好生長記錄。
。2)認識臘梅花。認識梅花的種類、顏色、形態(tài)等,用怎樣的材料來表現(xiàn)梅花等。
2、不怕冷的松樹:將收集到的有關(guān)松樹的材料進行交流。
三、動手制作
1、教師講解制作立體樹的方法,幼兒學(xué)做立體樹。
2、教師觀察幼兒制作情況,適時地予以幫助。
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