小班游戲教案

時(shí)間：2022-03-18 11:54:54 教案

小班游戲教案（通用6篇）

　　作為一位杰出的教職工，編寫(xiě)教案是必不可少的，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的小班游戲教案，希望對(duì)大家有所幫助。

小班游戲教案（通用6篇）

　　小班游戲教案篇1

　　游戲目標(biāo)：

　　1、讓孩子們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、配合、懂得團(tuán)隊(duì)的力量。

　　2、提高孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、提升孩子們的受挫承受力。

　　3、促進(jìn)孩子身體的靈魂性、充實(shí)幼兒小班小朋友的幼兒園生活。

　　游戲道具：

　　幼兒老師事先準(zhǔn)備一些小球、充當(dāng)豆子。再準(zhǔn)備一個(gè)小框、充當(dāng)螞蟻食物盒。

　　游戲講解：

　　老師告訴孩子、分成一組的小朋友一個(gè)要當(dāng)螞蟻的頭、雙手放在腦袋上充當(dāng)觸角。一個(gè)要當(dāng)螞蟻的身子。第三個(gè)要當(dāng)螞蟻的'尾部。后兩個(gè)小朋友要用雙手抱住前一個(gè)小朋友的腰、弓下身來(lái)。三個(gè)人組合成一只螞蟻、配合著跑到前面去拿球、然后再跑回來(lái)把球放到螞蟻食盒里。

　　游戲過(guò)程：

　　1、老師把小朋友三三分成一組、當(dāng)然也可以根據(jù)小班小朋友的人數(shù)、按兩人分。

　　2、老師規(guī)定跑動(dòng)的時(shí)間、在固定的時(shí)間里、看哪一組小朋友成功拿到的豆子最多。

　　3、有違規(guī)、或者是跑動(dòng)中螞蟻身子斷裂的、則需要孩子們重新組合起來(lái)才算合格。

　　游戲評(píng)價(jià)：

　　小班的孩子還小、他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)也薄弱、而且合作起來(lái)更困難、許多孩子更是無(wú)法掌握游戲動(dòng)作要領(lǐng)。因此、老師要有足夠的耐心。通過(guò)這樣的游戲、不僅讓小朋友間的友誼更堅(jiān)固美好、而且也能讓老師充分觀察每一個(gè)小朋友的游戲性格。

　　小班游戲教案篇2

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　玩呼啦圈是小朋友喜歡的一個(gè)游戲、對(duì)于中班的小朋友來(lái)說(shuō)不陌生、可以訓(xùn)練小朋友的走、跑、跳等基本動(dòng)作、從而達(dá)到協(xié)調(diào)小朋友動(dòng)作。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)玩呼拉圈、訓(xùn)練幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作。

　　2、培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則。

　　3、用圈排列出不同的圖案、開(kāi)發(fā)幼兒的圖形想象。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則、開(kāi)發(fā)幼兒的圖形想象

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　呼拉圈人手一個(gè)、錄音機(jī)、磁帶、大籠球。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　開(kāi)始部分：做圈操、上肢一下肢一體側(cè)一體轉(zhuǎn)一腹背一跳遠(yuǎn)。

　　基本部分：幼兒自由玩圈。

　　教師說(shuō)：我們每人手中都有一個(gè)呼拉圈、呼拉圈有許多玩法、看哪位小朋友玩的`方法最好。

　　讓幼兒分散玩呼啦圈。

　　教師演示。請(qǐng)1～2位小朋友上臺(tái)來(lái)演示自己的玩法、其他小朋友可以上臺(tái)表演自己與上面小朋友不同的玩法。

　　幼兒再次分散練習(xí)。

　　跳圈。請(qǐng)每組幼兒相互合作、用圈排出各種圖形、平放在地面上。教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)跳圈。教師提出跳圈時(shí)的要求：?jiǎn)文_跳、雙腳跳、同時(shí)要求落地時(shí)要前腳掌著地。讓幼兒游戲1～2次。

　　游戲“網(wǎng)小魚(yú)”。教師說(shuō)：今天我們要來(lái)做一個(gè)游戲、游戲的名字叫“網(wǎng)小魚(yú)”。教師講解游戲玩法：教師做漁翁、用呼啦圈做網(wǎng)(呼啦圈用海綿軟包)、幼兒做小魚(yú)、在池塘里游、如果被網(wǎng)住了即站到池塘邊。結(jié)束部分：請(qǐng)幼兒平躺或俯臥于地面上、教師用大籠球?yàn)槠錆L壓。

　　教學(xué)反思

　　幼兒那些奇思妙想的排圈方法、不得不讓我大吃一驚。小朋友在游戲時(shí)、積極地主動(dòng)的想辦法解決問(wèn)題、在池塘里歡快的跳躍、他們的思維也跟著在歡快的思考著。但是在活動(dòng)的過(guò)程中、有些小朋友已經(jīng)被我網(wǎng)住后、卻在我不注意的時(shí)候又偷偷地跑進(jìn)“池塘”、這個(gè)問(wèn)題值得我們注意、從小應(yīng)該教會(huì)小朋友誠(chéng)實(shí)。

　　小班游戲教案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)赤足推小車(chē)在不同路面上行走。

　　2、提高身體運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和平衡能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　猴姐姐頭飾、小推車(chē)、各種各樣的“路”(用貼有報(bào)紙團(tuán)、五子棋、繩子等的紙板代替)皮球等。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、扮演角色、活動(dòng)身體

　　1、教師邊出示小猴頭飾邊問(wèn)：這是誰(shuí)呀？我們來(lái)玩小猴的游戲、我做猴媽媽、你們做猴寶寶好嗎？好了、猴寶寶們、我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧。

　　2、師生一起伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等。

　　二、試一試，赤足走不同的`路面。

　　1、教師：猴寶寶、猴媽媽帶你們一起出去玩好嗎？我們一起去走一走很多有趣的路。幼兒自由嘗試赤足走各種不同的路面。

　　2、用不同的方法走各種路面、如：學(xué)小兔跳著走報(bào)紙路、學(xué)小矮人彎腰走繩子路、踮腳走五子棋路、學(xué)小猴子爬走塑膠路面等。

　　三、游戲，推小車(chē)走有趣的路。

　　1、幼兒自由地推小車(chē)在不同的路面上走。

　　2、請(qǐng)幼兒演示、慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走。

　　3、幼兒再次嘗試。提醒幼兒要慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地推小車(chē)走有趣的路。

　　小班游戲教案篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意用動(dòng)作模仿小象的本領(lǐng)，初步嘗試學(xué)說(shuō)短句。

　　2、體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　動(dòng)物園圖片、小象圖片一張、小象頭飾人手一個(gè)，“木頭”人手兩塊。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、寶寶隨著音樂(lè)開(kāi)汽車(chē)去動(dòng)物園

　　寶寶們，我們開(kāi)汽車(chē)去動(dòng)物園玩了！

　　2、來(lái)到動(dòng)物園幼兒猜猜說(shuō)說(shuō)動(dòng)物園里可能有哪些小動(dòng)物？

　　寶寶們，動(dòng)物園到了，動(dòng)物園里可能有哪些小動(dòng)物呢？（幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)。）

　　我們一起把好朋友叫出來(lái)吧�。ê门笥�，好朋友快出來(lái)�。�

　　3、幼兒觀察大象，模仿大象的`長(zhǎng)鼻子。

　　瞧！是誰(shuí)呀？（大象）

　　好朋友大象長(zhǎng)得怎么樣的呀？（幼兒重點(diǎn)模仿大象的長(zhǎng)鼻子：大象大象長(zhǎng)鼻子…）

　　今天我做象媽媽?zhuān)銈儊?lái)做我的寶寶小象。（老師與幼兒分別戴好頭飾。）

　　4、寶寶模仿大象的本領(lǐng)

　　小象告訴媽媽?zhuān)銈冇惺裁幢绢I(lǐng)呀？

　　邊模仿大象的本領(lǐng)邊學(xué)說(shuō)短句：小象小象噴噴水、小象小象卷木頭、小象小象搖搖鈴等）

　　5、玩“小象搬木頭”的游戲。

　　森林里的小熊要造新房子了想請(qǐng)我們小象幫幫忙搬些木頭給他們，小象我們一起幫忙搬木頭羅！

　　小象仔細(xì)傾聽(tīng)初步嘗試根據(jù)鼓點(diǎn)的快慢搬“木頭”。（配班老師敲鼓）

　　如聽(tīng)到慢的鼓點(diǎn)引導(dǎo)小象“小象小象慢慢走，小象小象慢慢走”如聽(tīng)到快的鼓點(diǎn)引導(dǎo)幼兒：“小象小象快快下山坡，小象小象快快下山坡�！�

　　6、小象搬好木頭，快樂(lè)的演唱“拍拍手”。

　　小班游戲教案篇5

　　目標(biāo)：

　　1、鍛煉寶寶的投擲能力，讓寶寶手臂肌肉得到鍛煉。

　　2、讓寶寶體驗(yàn)參與集體游戲的快樂(lè)。

　　3、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

　　4、嘗試通過(guò)動(dòng)作和色彩來(lái)感知美、創(chuàng)造美。

　　準(zhǔn)備：

　　自制飛鏢人手一個(gè)指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　(1)分成四組在一條線上站好

　　(2)聽(tīng)指令，一起向前扔飛鏢

　　(3)完成任務(wù)，撿回飛鏢。重復(fù)游戲。

　　活動(dòng)反思：

　　整節(jié)課的氣氛都很好，小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己，;本文開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋，想出各種各樣的玩法，太棒了。特別是在孩子們裝沙子的`過(guò)程中，操作很認(rèn)真但不夠熟練，部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，在使用針線的過(guò)程中由教師親自操作，并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中，作為教師一定要給孩子更多的空間，讓他們自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。