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小班健康教案:螞蟻運(yùn)豆

時(shí)間:2022-01-21 18:24:41 教案

小班健康教案:螞蟻運(yùn)豆

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的小班健康教案:螞蟻運(yùn)豆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班健康教案:螞蟻運(yùn)豆

小班健康教案:螞蟻運(yùn)豆1

  準(zhǔn)備:

  螞蟻頭飾一個(gè),乒乓球若干,筐一個(gè)。

  過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、你們看,我是誰(shuí)。浚ㄐ∥浵仯

  2、我是螞蟻媽媽,你們都是螞蟻寶寶。寶寶們,今天天氣真好,媽媽想帶寶寶們到草地上去玩,你們想去嗎?

  3、那好,讓我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)吧。(幼兒踏步進(jìn)場(chǎng)),做拍拍操2遍)

  二、基本部分

  1、咦,我的身上怎么會(huì)有一顆22豆的',剛才,沒(méi)有看見(jiàn)啊。這顆跳跳豆的本領(lǐng)可大了,他不但能炒炒吃,,而且還能一跳一跳的,還會(huì)跟我們做游戲呢...

  Flash:MTV--幸福拍拍手

  日期:20xx-10-16

  Flash:MTV--幸福拍拍手 MTV―幸福拍拍手 如果感到你就拍拍手,大家一起拍拍手。這首歌富有強(qiáng)烈的節(jié)奏感。會(huì)讓孩子自覺(jué)的跟隨音樂(lè)的節(jié)奏動(dòng)起來(lái),拍拍手,跺跺腳?粗鳰TV,聽(tīng)著歌曲,小朋友動(dòng)起來(lái)...

小班健康教案:螞蟻運(yùn)豆2

  目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒走跑跳的能力。

  2、激發(fā)幼兒產(chǎn)生玩乒乓球的興趣和和愿望。

  3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。

  準(zhǔn)備:螞蟻頭飾一個(gè),乒乓球若干,筐一個(gè)。

  過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  1、你們看,我是誰(shuí)啊?(小螞蟻)

  2、我是螞蟻媽媽,你們都是螞蟻寶寶。寶寶們,今天天氣真好,媽媽想帶寶寶們到草地上去玩,你們想去嗎、?

  3、那好,讓我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)吧。(幼兒踏步進(jìn)場(chǎng)),做拍拍操2遍)

  二、基本部分

  1、咦,我的身上怎么會(huì)有一顆22豆的,剛才,沒(méi)有看見(jiàn)啊。這顆跳跳豆的.本領(lǐng)可大了,他不但能炒炒吃,,而且還能一跳一跳的,還會(huì)跟我們做游戲呢。

  2、你們想不想跟跳跳豆做游戲呢?

  3、在草地上有許多的跳跳豆,你們?nèi)ッ咳苏乙活w,采到了就找一個(gè)空的地方玩游戲吧。

  4、寶寶們,快到媽媽身邊來(lái),你跟跳跳豆做了什么游戲?

  5、哎呀,玩了這么長(zhǎng)時(shí)間,我的肚子好象有點(diǎn)餓了,他們餓不餓呀?找點(diǎn)什么東西吃呢?媽媽想到了一個(gè)辦法,我們螞蟻?zhàn)钕矚g吃豆豆了,不如我們把這些跳跳豆運(yùn)回家,炒豆豆吃好不好?

  6、那好,媽媽在那里準(zhǔn)備了一個(gè)籮筐,一會(huì)先請(qǐng)你們把手里的跳跳豆云到籮筐里,染后再找找看還有沒(méi)有跳跳豆,找到了就把它采下來(lái),運(yùn)到籮筐里,看誰(shuí)的跳跳豆最最多。

  三、結(jié)束部分

  跳跳豆都運(yùn)完了嗎?天快黑了,我們?cè)摶丶页炊苟钩粤恕?/p>

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