愛護校園主題班會教案
作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的愛護校園主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
愛護校園主題班會教案1
一、活動背景
當前正是“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動全面推進階段,學校教育要與“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”銜接,使學生參與到活動中,適應社會。
二、活動目的
通過“愛護環(huán)境·清潔校園”主題班會活動,讓學生了解并實踐“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動,了解當前我國所面臨的環(huán)境問題,產生愛護環(huán)境的意識和行動,從身邊的小事做起,愛護家園、校園。
三、活動準備
。1)提前幾天讓同學們注意觀察周邊環(huán)境的情況與變化。
。2)讓同學們搜集有關環(huán)境的政策,特別是“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的政策。
(3)班主任指導班委們搜集相關資料、視頻與制作PPT。
。4)讓一組的同學們準備有關環(huán)境污染和保護環(huán)境的照片。
。5)讓一組同學復印有關“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動的基本信息。
。6)讓同學們自己學唱周杰倫的《梯田》的高潮部分。
四、活動過程
(一)活動基本情況:
地點:本班級 主持人:班長、團支書
參與者:學生、老師
形式:以小組為單位坐在一起
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1.播放周杰倫的《梯田》,到高潮讓同學們一起唱。
2.播放愛護環(huán)境公益廣告和“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”宣傳片,展示有關環(huán)境污染和保護環(huán)境的照片。
3.讓同學們分組用五分鐘討論當前我國的環(huán)境狀況、廣西的環(huán)境變化和身邊的環(huán)境狀況,每組派代表講述本組的總結,引出“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的活動。
4.班長利用多媒體向同學們介紹“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的活動,副班長分發(fā)有關“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動的基本信息的復印資料。
5.同學們了解了“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”的活動,了解我國重視環(huán)境保護與保護環(huán)境的緊迫性。同學們用十分鐘的時間討論保護環(huán)境的'方法與口號,隨后各組代表與全班分享各組的好方法與口號。
6.總結:幾位學生總結對這節(jié)班會課的收獲;老師總結同學們對環(huán)境的認識狀況,對國家關于環(huán)境的政策的關注度,總結同學們保護環(huán)境的做法,選出最好的口號,表揚同學們的智慧,引導同學們實踐到現實生活中,從小事做起,從身邊做起。
五、結束:在充滿激情的音樂中,以全班師生共同吶喊選出的“愛護環(huán)境·清潔校園”的口號結束。
愛護校園主題班會教案2
活動目的:
通過本次班會活動,使學生了解學校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學生的愛校意識和奉獻社會責任心,增強學生"愛我學校,美我學校"的意識,為學校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。
活動準備:
1收集學校環(huán)保兒歌,學校圖片資料.
2摘錄有關環(huán)保的宣傳標語,詩歌.
3 撰寫"清潔環(huán)境,美化校園"倡議書.
4小品《香蕉皮的故事》
5 詩歌朗誦.
活動過程:
一、 談話導入
師:人人都有家,人人都愛家,同學們,誰來說說家是什么?(家是溫馨的港灣,家是我們成長的搖籃。……
師:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們文明路小學。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我愛校園,校園是我家》
一、 展示校園
師:(出示圖片)同學們,你們看,這就是我們的學校,她美嗎?(美)誰來說一說我們的學校美在哪里?
。ㄎ覀兊膶W校,新配置的電動大門,鮮花簇擁著的不銹鋼雕塑,平整的水泥地面,剛建起的嶄新的教學樓和綜合辦公樓,寬敞的明亮的教室,干凈優(yōu)美的生活區(qū),寬大整潔的操場,水沖式廁所等。)
三、兒歌欣賞
師:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢?(愛護我們的校園,做一個文明的小學生,讓我們的校園永遠干凈整潔)如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞幾首《校園環(huán)保兒歌》。
。ㄒ唬
春天到,多美好,
花草樹木在成長。
小草也要睡大覺,
環(huán)境保護很重要。
摘花搖樹可不好,
大家都來做環(huán)保。
(二)
小小一口痰,
細菌千千萬,
傳播疾和病,
害處數不完,
影響環(huán)境美,
人人都討厭。
。ㄈ
環(huán)保行動開始了,
見紙彎彎腰,
不讓隨風飄,
校園走一遭,
不見垃圾心情好,
保護校園人人要。
環(huán)保行動開始了,
花草澆澆水,
垃圾分分類,
廢物變寶貝,
爭做環(huán)保小衛(wèi)士,
師生見了開心笑。
四、討論明理
師:你從這首《校園環(huán)保兒歌》中明白了什么?(1、我明白了不要踐踏花草,不要搖晃樹苗,大家都要保護校園環(huán)境。2、我明白了不要隨地吐痰,小小一口痰里面有細菌千千萬,會傳播疾病,不但危害人體健康,而且影響環(huán)境美,人們都很討厭隨地吐痰。3、我從兒歌中明白了在校園里見到紙片,垃圾要彎腰撿起來,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。4、通過讀兒歌我明白了,要把垃圾分類,變廢為寶。5、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生,要一個文明的小學生……)
五、自查行為
師:是啊同學們,兒歌不僅要記在心里,而且還要落在行動上。我們的校園才會更美麗。美麗的校園,是靠我們大家共同來呵護的。但是,還有一些不自覺的同學在給我校環(huán)境抹黑,現在請同學們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎?應該如何改正?
(以下便是不保護環(huán)境的例子)
。1)在校園內大聲喧嘩。
。2)在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
(3)踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
。4)隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
。5)不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
六、如何做到
師:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。作為新世紀的'學生,我們應該做到以下幾點:
(1) 提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
。2)在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環(huán)保知識。
。3)組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。
。4) 可成立綠色小分隊,領養(yǎng)校園中的花草,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。
七、宣傳標語
師:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語,請大家來說一說。
。1)春天來了,別讓正在生長的小草消失。
(2)植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。
。3)小草正在成長,請別打擾。
。4)悄悄地來,悄悄地走。
。5)保護環(huán)境,人人有責。
(6)保護環(huán)境就等于保護自己。
。7)每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。
。8)美化大自然,從美化校園做起。
。9)沒有綠色,就沒有生命。
。10)少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。
。11)保護大自然,從節(jié)約一滴水開始。
。12)保護環(huán)境,就是保護我們的家園。
……
八、知識講解
師:大家搜集來的環(huán)保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。
同學們!環(huán)保就應該從身邊小事做起,F在,我們用的電池很多,你是不是用完就隨便扔了呢?誰知道一節(jié)廢舊電池對人類造成多大的危害?
。ㄚw匯萌講)(手拿一節(jié)廢電池)
大家看這是一節(jié)廢電池,可你知道它到底有多少危害呢?
一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。
電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞、鎳、鉛,危害人體健康。
廢電池還對河流、湖泊、地下水、土地的污染,危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境。從調查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克?梢哉f回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。
九、小品欣賞
師:講了這么多應該輕松一下了,現在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。
(旁白)星期一清晨,同學們都趕到教室去參加早讀 ,在校長室前出現了這樣一幕: →小品表演
【甲生】"今天的香蕉真好吃!"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]
【乙生】"哎喲,疼死我了,香蕉皮誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮?
[見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
" 這香蕉皮是你扔的吧 "
【甲生】"這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 "
【乙生】"別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢! "
【甲生】"對,是我扔的,那又怎樣? "
【乙生】"作為一名學生,你怎么能亂扔果皮呢 !你應該保護學校的環(huán)境,還害我摔了一跤。"
【甲生】"哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的!"
【乙生】(憤怒的樣子)"你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護,受害的還是你自己。"
【甲生】"我走了, "[繼續(xù)往前走]
"哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德? "
【乙生】"現在嘗到后果了吧!如果每個學生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會這樣嗎?"
【甲生】(后悔樣子)"我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了。"
【乙生】"那才像個文明學生,走,上課去。"
師:看了這個小品,你知道了什么?(從小品中我知道了……
我們知道:亂扔果皮,紙屑現象時有發(fā)生,希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。
十、詩歌朗誦
師:同學們,當我們散步于鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步綠樹環(huán)繞的校園,你是不是也會感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢?大家想沒想過是誰立下這些功勞呢? (眾生答:花草樹木)
師:對!是樹美化了我們的生活!樹的作用有很多:美化環(huán)境,凈化空氣,防風固沙,涵養(yǎng)水源,環(huán)境監(jiān)測等等)。既然樹有那么多作用,那我們就應該愛護樹木,保護環(huán)境。……
下面請欣賞詩歌朗誦:
綠 色
一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;
一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;
一年一度的科技藝術節(jié),我們收獲綠色的碩果。
這里,是綠色的環(huán)境;
這里,是綠色的生活。
這里,實施的是綠色的工程!
這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
十一、發(fā)出倡議
師:這首是寫的很好!
親愛的同學們:
走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的小樹在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
我倡議
1、全校師生一齊來保護我們現有的樹木。
2、不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學。
3、以愛護校園環(huán)境為己任、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂張貼、不亂踩瓷片。
4、看到地面上有臟物主動撿起來。
5、節(jié)約用水、不亂擰水龍頭。不向地上扔廢棄物。
6、不踐蹋草坪,不摘花搖樹.“小草也有生命,需要你我的共同呵護”
7、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
同學們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
十二、班主任總結:
同學們,今天的《我愛校園,校園是我家》主題班會就要結束了。通過這次主題班會,我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。讓我們攜起手來,以實際行動共創(chuàng)一個美麗的綠色校園吧。
愛護校園主題班會教案3
一、班會目的
1.認知目的:通過班會,使學生認識到講文明是個人素質的一種表現,講文明是實現個人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個同學的心頭。
2.行為目的:通過班會,啟發(fā)學生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習慣,使校園更和諧、 更美麗。
二、班會準備:老師、學生齊心策劃,確定內容、方式。
三、主要過程:
(一)、背景
最近一段時間以來,學校衛(wèi)生工作出現一些不盡人如意的現象。如:學生不太講究衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,亂踏草坪,紙屑漫天飛等現象,嚴重影響校園環(huán)境。不利于同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,急需養(yǎng)成教育等。
學校的`衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們多年養(yǎng)成的不良行為習慣,經常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現的一些不良行為習慣:
1.亂扔亂丟。
現在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數,還有少數同學喜歡吃零食,也帶進了包裝袋或果皮等,除此之外,許多同學吃完冰棍就亂扔木棒,到處可見。雖然絕大多數同學注意了環(huán)境衛(wèi)生,但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟,即使不亂扔亂丟,也給學校的垃圾容器增加了負擔。
2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。
有的同學好動,總喜歡在教室內外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個別同學把樓道的護欄踢彎、踢斷,此現象較嚴重。
3.隨地吐痰。
不少同學公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校園內,隨地吐痰,結果在走道、教室內、地坪上經常出現令人作嘔的痰跡。
4.垃圾亂倒。
有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時垃圾不是倒在垃圾箱內,而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進果皮箱里。
5.從樓上往樓下扔東西
在樓上的班級經常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。
(二)、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為
1、學生自由討論,討論身邊出現的不良道德行為,并做出結論。
2、班主任老師總結:
因此,同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為構造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。
(三)、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?全體同學都應該做到以下幾點:
、僖B(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。
、谝朔S手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。
、垡朔䜩y倒垃圾的壞習慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。
④主動隨手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環(huán)境的整潔。
、莶话寻b袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現象,拒絕白色污染。
愛護校園主題班會教案4
【活動目的】
通過此次活動,使學生充分了解環(huán)保知識,增強環(huán)境保護意識,明確環(huán)境保護是人類共同的責任。
【活動重點】
了解環(huán)保知識,明確保護環(huán)境人人有責。
【活動難點】
懂得保護環(huán)境的意義。
【活動準備】
1、搜集、整理有關環(huán)境的材料。
2、紅領巾小分隊調查周圍環(huán)境污染情況。
3、每個學生設計一幅有關環(huán)境保護的圖畫。
4、準備小品,快板,舞蹈,歌曲。
5、保護環(huán)境措施的材料。
6、投影片、錄音機、關飾。
【活動過程】
班主任導言:
這節(jié)上班會課。同學們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎?老師告訴你們,每年的6月5日是“環(huán)保日”,所以環(huán)保是當今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因為它關系到我們的生存所以保護環(huán)境人人有責。這節(jié)可我們就召開以《保護環(huán)境愛我家園》的主題班會,希望同學們了解更多的環(huán)保知識。
現在老師請張環(huán)宇,何寧兩位同學主持這次班會,同時預祝班會開的成功。
同學們,環(huán)境和人類生存關系密切,環(huán)境被破壞,人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動起來,保護環(huán)境,為人類造福。
三年一班《保護環(huán)境、愛我家園》活動現在開始。
主持人乙:
哈爾濱是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲,F在請我們宣傳隊的隊員介紹美麗可愛的家鄉(xiāng)。大家鼓掌歡迎。
主持人甲:
作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會為哈爾濱的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的`背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。
主持人乙;
由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。
主持人甲:
保護環(huán)境從現在做起,保護環(huán)境從自己做起,保護環(huán)境從小做起。請看小品《嗨!瞧我這“官”》
主持人乙:
下面請老師講述保護環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。
主持人乙:
我們都是少先隊員,是保護環(huán)境的能手。我們應該怎么做?請聽快板《保護環(huán)境》。
主持人甲:
從現在開始,我們就要從小事做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環(huán)境保護有什么,設想和打算呢?請把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內容的畫展示給大家并說說你的想法。
主持人乙:
同學們,你們的想法和見解,我們大開眼界!
主持人甲;
同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。 下面請看小品《愛花》
主持人甲:
看了小品之后你想到了什么?
主持人甲乙合:
我們要齊心努力建設我們美麗的祖國。請欣賞舞蹈《小蜻蜓》
主持人甲乙:
保護環(huán)境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環(huán)境、保護地球。請聽 《拍手歌》
主持人甲:
現在請我們班的小記者顧楠楠做一下采訪。
主持人甲:請班主任老師總結;
班主任老師;
同學們這節(jié)班會開的比叫好。充分了解了環(huán)保知識,增強了環(huán)境保護知識。
同學們,你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護建設中。從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻。
希望你們環(huán)保小分隊的隊員們繼續(xù)開展好活動,讓我們居住的環(huán)境更美麗。
主持人乙:
類與環(huán)境有著密不可分的關系,同學們積極行動起來吧!
主持人甲:
最后讓我們在歌聲中結束這次班會。請聽歌曲《人人做起來》(全體起立)
主持人甲乙:
三年一班召開以《保護環(huán)境,愛我家園》為主題的班會到次結束。
愛護校園主題班會教案5
一、活動目標:
結合環(huán)保主題,激發(fā)學生愛校園、講衛(wèi)生的情感,并要求學生從我做起,從小做起,增強集體意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、活動準備:
1、 確定活動主持人男女各一人,并自編主持詞。
2、 學生準備節(jié)目
三、活動儀式:
1、 全體立正, 小隊長向中隊長報告人數,中隊長向輔導員報告人數,敬禮歸隊。
2、 旗手出旗,同時少先隊員行隊禮。
3、 唱隊歌。
4、 宣布活動主題 。
四、活動過程:
1、 主持人上場組織活動
合: 尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好。ň炊Y)
李:十分榮幸,來到這里為大家主持節(jié)目
張:我們的主題是——
曹:講衛(wèi)生,勤勞動,
高:愛護校園,從我做起。
李:講衛(wèi)生是一種好習慣,我們人人都要保護環(huán)境,愛護校園。
曹:如果不講衛(wèi)生,后果會很嚴重。
張:咦,快看哪,那里有四位同學在朗誦講衛(wèi)生的詩歌呀。
高:那我們去看看吧
(1)童謠朗誦《講衛(wèi)生》
我們都是好兒童,大家都要講衛(wèi)生。
果皮紙屑不亂扔,不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚,勤換衣服常洗澡。
飯前便后洗手臉,特別冬天是關鍵。
身體健康人人盼,愛護校園你最棒。
個人物品擺整齊,保護公物全靠你。
做個衛(wèi)生好少年,老師家長都喜歡。
學好本領為祖國,長大要把重任擔,重任擔!
張:感謝四位同學,不僅給我們帶來了精彩的節(jié)目,而且教給我們不少保護環(huán)境愛衛(wèi)生的金點子。
曹:同學們,你們一定也有不少金點子吧?趕快給我們說說吧。
(2)金點子競答
(同學們發(fā)言。)
李:看,大家的金點子又多又棒,往小處說,不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學校、不破壞公物是保護環(huán)境,往大了說,不使用塑料袋、節(jié)約用紙、不殺害野生動物、不亂扔廢電池是保護環(huán)境。眾人拾柴火焰高,在大家的幫助下我們又學會了這么多保護環(huán)境愛衛(wèi)生的好方法。
曹:可是在生活中,還是有些同學不太愛護環(huán)境衛(wèi)生,下面這個故事就發(fā)生在一個不講衛(wèi)生的孩子和一位清潔工叔叔之間,請欣賞小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》,表演者:耿子涵、孫源
。3)小品《環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)》
張:好一個有趣的小品,兩位同學賣力的演出給我們帶來的'歡樂,而歡樂的背后似乎有些不少與眾不同的東西。
高:是啊,小品的最后,孫源給清潔工叔叔深深地鞠了一躬,是什么讓孫源有了這樣的轉變呢?
。4)小組討論與交流
。ㄍ瑢W們小組交流,代表發(fā)言)
張:一人丟一張小小的紙片,就能將校園變成大大的垃圾場;一人撿一張小小的紙片,就能還環(huán)境一個潔凈明亮。愛護校園對于我們個人而言,其實就是舉手之勞。
高:愛護校園是每一個講衛(wèi)生的四好少年光榮的使命,沒有做不到,只有想不到,讓我們從我做起,從小做起。請同學們和我一起呼號:講衛(wèi)生,勤勞動,愛護校園,從我做起!
李:同學們,快樂的時光總是特別短暫,我們的主題班隊會即將接近尾聲,相信同學們也和我一樣意猶未盡,那么就讓我們再欣賞一首美妙的樂曲,在樂曲中省思過去,展望未來。
曹:有請孫夕然同學為我們表演手風琴獨奏《小白船》,讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“成為一個講衛(wèi)生、勤勞動的四好少年”這個光榮的目標出征!
。5)手風琴獨奏《小白船》
五、結束部分
1、少先隊輔導員講話。
2、呼號:
中隊長:全體起立
請中隊輔導員帶領呼號
輔導員:準備著!為共產主義事業(yè)而奮斗!
全體少先隊員:時刻準備著!
3、退隊旗。
4、中隊長宣布主題班隊會結束。
四二中隊《愛護校園,從我做起》主題隊會到此結束。
愛護校園主題班會教案6
活動目的:
1、讓學生知道公物是為大家服務的,大家都應當愛護。
2、讓學生知道如何愛護學校的課桌椅。
3、培養(yǎng)學生愿意愛護學校的課桌椅和其他公物的情感。
活動過程:
一、課件展示一組教室的美圖
同學們,看這是哪兒?對,這就是我們的教室。我們的教室寬敞明亮,整齊的課桌椅、干凈的地面、墻上有激勵斗志的評比欄、展示個人才藝的展示欄、令人神往的明星榜……還有書柜。我們的教室美不美?美。可是就是那么美的教室里卻傳來了這樣的聲音,請聽《桌椅的對話》。
二、聽錄音和桌椅受損的`照片引入:
1、聽錄音《桌椅的對話》
男(愁眉苦臉的):唉……
女(關切的):怎么啦,桌子哥哥,唉聲嘆氣的?
男(氣憤的):我實在受不了了!我一天到晚為小主人服務,可是他呢?在我身上用鉛筆亂刻亂畫,把我弄的臟臟的,也不給我洗個澡!真是可惡極了!
女(委屈的):唉……我的主人是淘氣的男生,上課時,他不認真聽課,整天把我搖來搖去,有時還只讓我的前面兩腿著地,F在我的腿快受不了了,就要斷了!
2、讓我們再來看幾張桌椅遭破壞的照片。
3、看到了這幾張桌椅的照片,剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨,你知道了嗎?
4、學生反思平時不愛護桌椅的行為。
三、引出班會主題——愛護公物,美化校園
今天就讓我們來開一個:愛護公物,美化校園的主題班會。愛護公物,是我們美好心靈的體現,只有愛護公物,我們的教室和校園才能永保美麗。
四、同桌交流討論怎樣愛護桌椅。
1、我們班的小朋友們都特別有愛心,有辦法。那我們應該怎樣來愛護桌椅呢?同桌討論。
2、學生交流回答。
3、師小結,我們可以這樣來愛護我們的課桌椅:保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。
五、動手學習怎樣愛護桌椅。
1、現在大家都清楚了怎樣愛護桌椅了嗎?那么大家都做得到嗎?說得好不如做得好,讓我們趕緊來練習一下。
2、一生示范。學生評。師小結。
3、全班練習。師巡視指導。師小結。
六、由愛護桌椅升華到要愛護教室里、校園里的公物。
1、我們的教室寬敞明亮,除了由桌椅構成之外,還有許多的物品,它們都是為我們大家服務,都是要靠我們大家來愛護的,前面我們說了,它們都有個共同的名字:公物。說說我們還應該愛護教室里的哪些公物?
2、教室里有那么多需要愛護的公物,那么校園里呢?還有哪些校園里的公物也是需要我們大家愛護的呢?
七、拍手念兒歌
1、讓我們來學習一首兒歌,這首兒歌告訴了我們應該怎樣去愛護教室里、校園里的公物。希望每個小朋友都能做到像兒歌中所說的那樣。
2、師領讀1遍,生自讀1遍。
《愛護公物人人夸!》
小朋友講文明,愛護公物我能行。不在桌上亂刻畫,挪動桌椅要小心。開門開窗輕手腳,一磚一墻都愛護。雪白墻壁不留痕,扶手欄桿常清潔;ú輼淠静慌收,愛護公物人人夸愛護公物人人夸!
八、班主任小結。
同學們,公物是為我們大家服務的,需要的也是我們大家的共同愛護。輕輕地擺放桌椅、輕輕輕地開關門窗,等等。這些事情看起來小,看起來簡單,可是意義卻十分重大,也是我們美好心靈的外在表現。我們班的小朋友人美,心更美,就讓我們行動起來,愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓校園在我們每個同學的精心呵護下變得更加的美麗,好嗎?
愛護校園主題班會教案7
愛護學校環(huán)境,不亂扔垃圾主題班會教案
一、時間:20xx年3月22日
二、地點:教室
三、教學目標
教育學生要注意保持校園環(huán)境的整潔、衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂扔垃圾的習慣。
四、教學重難點
重點:1、教室里絕對不可以出現白色垃圾。
2、上學、放學時,注意保持校門口外面馬路的清潔,把食品袋丟進垃圾箱。
五、班會準備:PPT
六、班會過程:
1、展示我們學校干凈、整潔的照片。
2、然而,也有不和諧的地方。出示一系列有垃圾的圖片(教室里:桌子、椅子下、桌子盒里面;走廊、樓梯口、操場和學校門口的馬路)
3、我們來看看別人是怎么做的。出示一些拾撿垃圾的圖片(小孩子、同齡人、大人們)
4、播放有關不亂扔垃圾視頻
5、我們應該怎么做:
。1)不允許把零食帶進教室。從根本上杜絕亂扔亂丟現象,拒絕白色污染。
。2)要努力克服隨手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕把食品袋扔在馬路上的.不道德行為。
6、實踐:
(1)課內:利用課堂時間一分鐘,凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的學生,馬上清理。
。2)課外:利用課間休息時間,每小組準備一個放垃圾的袋子,和小組成員一起撿拾校園內的垃圾放進垃圾桶,并提醒其他同學別亂扔垃圾。
七、總結:
同學們,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為構造整潔、干凈和文明的校園做出一份貢獻。
愛護校園主題班會教案8
活動主題:“美化校園,你我做起”主題班會
活動目的:
著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。
活動方法:詩歌朗誦、案例分析
活動過程:
余子怡:親愛的同學們:
想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們校園的好些進方都散落著同學隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。所有的這些,都跟我們潔凈的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
余麗君:我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經常(看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。
郭璐:祖國的山水美,家鄉(xiāng)的冰燈美,是自然。學校是社會的一部分,在我們的學校生活的人的舉止、談吐、外表等等都應該做到文明守禮。當我們走進校園、教室,感到清新。明凈,沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書聲,我認為這是環(huán)境美。
易莎:有一次我生病,同學把作業(yè)本送到我家里,還為我補課,這是行為美。同學學習吃力,大家伸出一雙雙干,為他送去鼓勁的春風,這也是行為美。同學能堅持講禮貌語言,從來不講粗話、臟話,這是語言美。生活美好。我們熱愛生活中美好的事物。新道德、新鳳尚美化著我們的心靈,為人民、為大家是我們的信仰。我們愛同學,更愛尊敬的老師。我們的成長.全靠辛勤的園丁——老師的培養(yǎng).
余子怡:開展討論:
1、有的同學隨地吐痰怎么辦?
學生發(fā)言
余子怡:隨地吐痰,痰里有細菌,會在空氣中傳播,影響大家的健康,也會讓大家見了惡心的.。
2、有的同學隨地亂扔紙和墻壁上、課桌上亂刻亂畫怎么辦? 學生發(fā)言
余子怡:亂扔果皮紙屑,這樣會嚴重破壞環(huán)境衛(wèi)生的,散發(fā)出來的難聞的氣味讓大家受不了。在墻上亂畫會使墻面不整潔,影響環(huán)境美。
易莎:現在我們四年級全體同學做如下倡議:
《“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書》
1)不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學;
2)以愛護校園環(huán)境為已任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂 張貼;
3)及時清理清掃教室衛(wèi)生,主動清除課桌及墻面的涂鴉;
4)看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;
5)倡議文明健康的生活方式,健康飲食。
易莎: 優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步。那么,讓我們立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,做文明合格的中學生。
5、教師總結:保護環(huán)境要靠大家的,環(huán)境好了,我們就可以在美麗而干凈的教室里學習和生活,也對我們的健康快樂成長有好處。讓我們從我做起,從現在做起,不在隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,從小養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習慣。 我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。
活動反饋:
通過班會課我們班同學在文明禮儀、綠化校園和班級等方面有了很大的進步,大多數學生能夠愛護環(huán)境、打掃衛(wèi)生積極,教室一直保持較好的潔凈狀況,今后繼續(xù)利用早點和晚點五分鐘對學生進行這方面的引導和教育。
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