- 相關(guān)推薦
《想變勇敢嗎》大班教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的《想變勇敢嗎》大班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、了解自己害怕的事物。
2、學(xué)習(xí)變勇敢的方法。
3、學(xué)習(xí)尊重他人。
4、學(xué)習(xí)控制自己的情緒,難過或疼痛時(shí)不哭。
5、體驗(yàn)游戲的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
回收的空白紙、油畫棒、垃圾桶或大紙箱。
【活動(dòng)過程】
1、教師與幼兒分享一件自己害怕的事,例如:昨天晚上睡覺的時(shí)候,我看見一只蟑螂,覺得好害怕呀!因?yàn)槲易钆麦肓耍Φ梦叶疾桓宜?/p>
2、教師提問:小朋友,你們也和我一樣有害怕的東西或事情嗎?
3、請(qǐng)幼兒想想,再輪流發(fā)表與大家分享。
4、教師說:原來大家都會(huì)有害怕的時(shí)候,所以感到害怕也沒關(guān)系,但是如果可以變勇敢會(huì)更棒喔!你們想變勇敢嗎?
5、激發(fā)幼兒想變勇敢的意愿后,教師介紹變勇敢的方法。
6、再問幼兒自己都是怎么變勇敢的,有沒有其他的方法要分享?捎涗浽陧撁嬷械目瞻卓蚶。
7、進(jìn)行繪畫活動(dòng):
。1)發(fā)給幼兒空白紙,請(qǐng)幼兒在紙上用筆畫出自己害怕的東西或事情。
(2)畫好后,互相展示自己的作品。
(3)請(qǐng)每位幼兒拿著自己的作品,教師問怕不怕?幼兒要大聲回答我不怕,教師反復(fù)問數(shù)次,帶動(dòng)氣氛。
(4)幼兒排好隊(duì),前方放置垃圾桶或大紙箱。
(5)依排隊(duì)順序,幼兒把手上畫好的作品揉一揉,將害怕包在紙里頭。
(6)大家一起數(shù)一二三,該幼兒就把手上的紙團(tuán)往前丟進(jìn)垃圾桶或大紙箱里。
(7)換下一位幼兒。
(8)活動(dòng)結(jié)束后,大家一起收拾整理掉在地上的紙團(tuán)及垃圾桶或紙箱。
8、分享進(jìn)行活動(dòng)前后的心情改變。
【活動(dòng)反思】
幼兒能夠表達(dá)自己害怕什么,也能說出一些讓自己變勇敢的方法。能夠尊重別人,不隨便取笑別人,能與人分享自己害怕的事物和解決的方法。
【《想變勇敢嗎》大班教案】相關(guān)文章:
勇敢大班社會(huì)教案05-29
《勇敢的喜羊羊》大班教案05-29
勇敢的喜羊羊大班教案05-17
勇敢的小兔子大班教案04-25
《勇敢的小兔子》大班教案04-25
勇敢的解放軍大班教案04-23
大班體育教案:勇敢的喜羊羊02-05
大班體育教案:勇敢的小兔子06-05
大班勇敢的消防隊(duì)員教案04-17
勇敢的消防隊(duì)員大班教案04-24