開著汽車去郊游教案
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的開著汽車去郊游教案,希望對大家有所幫助。
開著汽車去郊游教案1
活動準備:
1、小狗玩具一個。
2、圖片,小故事。
活動過程:
1、展示小狗玩具激起孩子的興趣
小狗駕駛員要帶大伙兒去幼兒公園玩,在路上會發(fā)生什么事情呢?(孩子自由表達自己的觀點)
2、展示圖片,啟發(fā)孩子按次序觀察
引導語1:誰是駕駛員?車子里另外還有哪一些動物?
引導語2:動物們預備到哪個地方去玩?你是怎樣明白的.?
3、欣賞小故事《車子一路開》,幼兒教師邊述說邊指圖片上的有關(guān)內(nèi)容
附小故事:《車子一路開》
“請大伙兒上車”。小狗駕駛員好好,他要帶大伙兒到幼兒公園去玩!班粥粥帧,揚聲器一響,方向盤一轉(zhuǎn),呵呵,車子開啦。汽車的兩邊均有窗戶,可瞅瞅外頭漂亮的景色。一、二、三、四,噢,這輛車有四個輪子,圓的輪子轉(zhuǎn)得真快呀!是公園到了么?沒,駕駛員把車子開到了加油站。
車子加了油猶如吃飽了飯,一小會兒就到幼兒公園啦。幼兒公園真漂亮,有樹有花,有大草坪,另外還有許多好玩的大玩具。車子開了許多路,車身有些臟啦,給車子洗個澡吧。天黑時,孩子均要回家,車子亦要回家,車子的家在停汽車的地方。
開著汽車去郊游教案2
是育兒天堂整理的一篇不錯的幼兒園托班語言教案,非常的不錯,這里給大家轉(zhuǎn)載到育兒天堂的托班語言專區(qū),為了方便育兒工作者參閱。
教學目的:
1、幼兒學會認真聽故事,對閱讀產(chǎn)生感興趣。
2、敢于在同伴面前講述故事。
教學準備:
1、毛絨玩具兔一個
2、故事《汽車一路開》及相關(guān)圖片
教學過程:
1、教師出示毛絨玩具兔,引起幼兒興趣。
老師:小兔司機要帶大家去郊游,大家想一想在路上會發(fā)生什么?
幼兒發(fā)揮想象力,自由討論。
2、教師出示圖片,請幼兒觀察。
畫面一:請幼兒回答誰是司機?車上還有哪些小動物?
畫面二:小動物們?nèi)ツ睦锝加?你是怎么知道的呢?/p>
3、教師一邊指著圖片內(nèi)容一邊講故事。
故事《汽車一路開》
小兔當司機,邀請小動物們?nèi)ス珗@郊游。“嘀嘀嘀”小汽車開動了。大家透過玻璃窗,看見外面美麗的風景。一、二、三、四,小汽車有四個圓圓的'輪子,轉(zhuǎn)得可快了。突然汽車停下來,是到公園了嗎?原來是到了加油站。
汽車加完油就像吃飽了飯,一會兒工夫就到了公園。公園里真美啊,有綠綠的草地,五顏六色的花,還有各式各樣的游樂玩具,大家玩得很開心。可是汽車開了很遠的路,身上有點臟了,我們大家一起給汽車洗個澡。到了晚上,小動物們都回家了,小汽車也回到了停車場。
這個是一篇不錯的托班語言教案,主要描述汽車、公園、故事、兒童、司機、圖片、大家、活動等內(nèi)容,希望網(wǎng)友能有所收獲。
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