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安全教案

時(shí)間:2022-02-12 21:56:44 教案

【熱門】安全教案范文五篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編幫大家整理的安全教案5篇,歡迎大家分享。

【熱門】安全教案范文五篇

安全教案 篇1

  今天我分別在一年二班和一年三班上了《乘車》這一課,每個(gè)班都很好地完成了教學(xué)任務(wù),但是今天在一年三班上課時(shí),由于家長(zhǎng)來(lái)的比較多,多數(shù)學(xué)生有些沒(méi)有放開(kāi),回答問(wèn)題不夠積極,導(dǎo)致課堂氣氛不夠活躍。

  而一年二班由于家長(zhǎng)來(lái)的少,學(xué)生并沒(méi)有太拘謹(jǐn),能積極開(kāi)動(dòng)腦盤,取得了很好的教學(xué)效果。下面我就本節(jié)課作一下反思:

  本節(jié)課在教學(xué)中,我通過(guò)創(chuàng)設(shè)“乘車”的情境,讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),在情境中探索。使學(xué)生能夠通過(guò)“上車再上車”,“下車、上車”的情境很輕松地理解連加、加減混合、連減的意義,掌握運(yùn)算順序。

  并能引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,使用多種算法解決問(wèn)題。在教學(xué)時(shí)能把靜態(tài)的`圖畫變?yōu)榫实膭?dòng)畫,使學(xué)生很自然地理解連減法,并能獨(dú)立計(jì)算。在課堂練習(xí)這一方面我采用看馬戲表演來(lái)激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣,同時(shí)檢驗(yàn)了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

  本節(jié)課也有不足的地方:如在引導(dǎo)學(xué)生用多種算法計(jì)算時(shí),應(yīng)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)“你是怎么想的?” “你為什么這樣算?”你還能想出像連加、連減、加減混合這樣的算式嗎?

  引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出每個(gè)數(shù)表示什么。這樣才有利于學(xué)生理解;由于我課堂節(jié)奏慢導(dǎo)制教學(xué)超時(shí);在課堂上我的評(píng)價(jià)方式單一不利于鼓勵(lì)學(xué)生積極思考;在課堂練習(xí)環(huán)節(jié)中,在今后的教學(xué)中應(yīng)注意這幾點(diǎn)。

安全教案 篇2

  教育目標(biāo):

  1.知道一些日常生活中的意外傷害事故的簡(jiǎn)單處理方法。

  2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。

  教育過(guò)程:

  1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩,突然與家人走失,你該如何應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言

  2.引出。我們?cè)谌粘I钪幸欢〞?huì)碰到各種難題和意外傷害事故。每個(gè)學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際,說(shuō)一說(shuō)具體的事例。]

  師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問(wèn)題歸納在黑板上。

  意外傷害 玩汽彈槍 日常生活中的'突發(fā) 父母離異

  用危險(xiǎn)的事情打賭 情況 遇到挫折

  做危險(xiǎn)性的游戲 同學(xué)的交往

  在工地附近玩耍

  3.出示思考題。

  (1)如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來(lái)解決這些問(wèn)題?大家群策群力,想辦法來(lái)克服。

 。2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

  4.師總結(jié)。一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時(shí),要堅(jiān)持真理、誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂(lè)觀 等品質(zhì)。

安全教案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

  3、通過(guò)小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  交通知識(shí)競(jìng)賽、有關(guān)交通資料圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入引出課題。

  春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。“文明出行、安全出行、禮讓出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

  乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

  甲、乙:中學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:隊(duì)員們,當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí);

  乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

  甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

  乙:當(dāng)你在翻越欄桿時(shí);

  甲:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)。

  乙:是!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。

  2、看資料,找問(wèn)題,提高安全意識(shí)。(結(jié)合課件圖片給與說(shuō)明)

 。1)(放學(xué)時(shí)間,在學(xué)校門口家長(zhǎng)止步線之內(nèi),一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車輛直接撲向自己的.母親,差點(diǎn)被車撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會(huì)被撞傷呢? 我們?cè)龠^(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看)同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長(zhǎng)超過(guò)家長(zhǎng)止

  步線,而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(zhǎng),為了自己和他人的安全,在家長(zhǎng)止步線外停車,自己走進(jìn)來(lái)。

 。2)(過(guò)馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。)設(shè)想一下,會(huì)發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多路上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶,當(dāng)我們需要橫過(guò)有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過(guò)街天橋要走天橋。)

  (3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過(guò)來(lái)勸阻)他們誰(shuí)做的對(duì),為什么?

  四、交通知識(shí)競(jìng)賽:

  1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

  2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)。

  3.過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)

  4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

  5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì),很危險(xiǎn))

  6.行車時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)

  7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

  8.中學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

  五、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”歌

  1)不闖紅燈、不越線停車,過(guò)馬路走人行橫道;

  2)未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車;

  3)不騎車帶人,不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車;

  4)未戴頭盔不坐摩托車;

  5)騎車不突然猛拐、雙手離把;

  6)不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛;

  7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;

  8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

  9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;

  10)不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

  六、小節(jié):

  通過(guò)今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

安全教案 篇4

  幼兒的安全是幼兒一日生活的重中之重,要保證幼兒的安全就要全方位多角度考慮幼兒一如生活中的`注意事項(xiàng),下面介紹幾種幼兒安全生活小常識(shí)與大家共勉。

  1.進(jìn)餐:教育孩子進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴。

  2.睡眠:睡前要檢查孩子口袋里、手里是否有尖銳的、圓珠子一類的東西,不把雜物帶到床上玩,不放進(jìn)嘴巴、鼻子等。

  3. 行走:教育孩子行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿慢慢上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑;過(guò)馬路走人行橫道,注意來(lái)往車輛;認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。

  4.藥物:教師孩子們要學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,教育孩子不亂吃藥;知道120急救電話,認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

  5.防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。

  6.開(kāi)、關(guān)門:教育孩子不在門邊玩;不把手放在門縫里,知道“安全門”的作用。

  7.防火、防燙傷:教育孩子不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;知道衣服著火時(shí)要迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話。防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險(xiǎn)時(shí),會(huì)用電話呼救;知道報(bào)警電話110。

  8.防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

安全教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次班會(huì),學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生校園安全意識(shí),防患于未然。

  2、倡議大家安全記心上,處處小心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:選定劇情扮演者進(jìn)行排練。

  活動(dòng)情景:情景劇、多媒體、寫倡議書(shū)

  班會(huì)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入班會(huì)

  師:你們是祖國(guó)的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。孩子們,每天上學(xué)放學(xué)父母親們會(huì)怎樣叮囑你們呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?

  學(xué)生匯報(bào)

  師:不錯(cuò),父母更多的是希望你們小心,注意安全,因?yàn)槟銈兊陌踩珷縿?dòng)著他們的心,讓我們安全記心上,五三班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、生命可貴(以對(duì)話方式和學(xué)生進(jìn)行討論)

  師:同學(xué)們,健康之于生命,擁有健康生命,才會(huì)生生不息,生活因健康而美好,生命因健康而精彩,家庭因?yàn)橛心愣腋!SH愛(ài)的同學(xué)們,讓父母放心也是盡孝的體現(xiàn)呀,這個(gè),我們的老祖宗在很早以前就相當(dāng)?shù)拿髁肆,不信你們看,那里不是?lái)了一個(gè)穿越時(shí)空的古人嗎?

  1、《孝經(jīng)》表演引入

  2、情景劇表演

  3、看了情景劇你想說(shuō)點(diǎn)什麼?

  生匯報(bào)

  過(guò)渡:我的心現(xiàn)在也和你們一樣的難受,受傷的同學(xué)的身體和心理就更加的難受了,下面就請(qǐng)我們班的孩子來(lái)給我們講述一個(gè)真實(shí)的故事。

  4、生講故事。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我的心沉甸甸的,相信你們也和我一樣,那我們應(yīng)該怎樣避免在教室內(nèi)發(fā)生危險(xiǎn)呢?{生討論,匯報(bào)}

  小結(jié):是啊,我們只有愛(ài)惜自己的身體才是真正的對(duì)父母的`“孝”啊。

  5、除了教室里,那學(xué)校里還有哪些不安全的因素呢?我們?cè)賮?lái)看一段視頻,這是老師在我們校園里拍攝到的一些畫面。

  播放視頻片段(上下樓梯,樓道的奔跑,打鬧)

  生討論交流、匯報(bào)

  過(guò)渡:通過(guò)我們的討論看得出來(lái)我們大家都有所收獲,可是,僅僅我們了解了,我相信,在座所有有愛(ài)心的孩子還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾對(duì)不對(duì)?剛才我們的探討那么的精彩,我們何不記錄下來(lái),做成一份倡議書(shū)來(lái)號(hào)召全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注安全呢?

  3、學(xué)生寫有關(guān)安全的倡議書(shū)。

  師:你最想倡議大家注意校內(nèi)哪個(gè)方面的安全?為什么?

  分組討論寫

  匯報(bào),生念倡議書(shū)。

  三、拓展:編安全常識(shí)歌

  生命既是堅(jiān)強(qiáng)的,更是脆弱的,為了我們健康的成長(zhǎng),為了父母比天更寬,比海更深的愛(ài),我們也應(yīng)該牢記安全,更應(yīng)該把我們這節(jié)課的收獲推廣給更多更多的人,可是我們的倡議書(shū)給低年級(jí)的弟弟妹妹念她們可能從認(rèn)知上有點(diǎn)接受不了,那這樣,老師把你們寫的好的句子匯集在一起,我們一起來(lái)編一首兒歌,讓低段的弟弟妹妹更容易懂,讀起來(lái)也瑯瑯上口,更容易記住

  學(xué)生討論匯報(bào)

  老師記錄

  全班讀自編安全常識(shí)歌

  師總:同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)就能看出來(lái),而且從你們剛才積極投入的表現(xiàn)中,老師足以看出大家對(duì)校園安全問(wèn)題的關(guān)注,通過(guò)這節(jié)課,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光,讓我們安全記心上,記住人生美好,步步小心。愿泉水路小學(xué)所有的孩子都健康成長(zhǎng)。

  四、班會(huì)結(jié)束。

  三班“校園安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

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