大班數(shù)學智救小白兔教案

時間：2022-02-21 01:52:53 教案我要投稿

幼兒園大班數(shù)學優(yōu)秀教案《智救小白兔》含反思推薦度：
相關(guān)推薦

大班數(shù)學智救小白兔教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的大班數(shù)學智救小白兔教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大班數(shù)學智救小白兔教案

大班數(shù)學智救小白兔教案1

　　活動要求： 1、進一步鞏固6以內(nèi)各數(shù)的加減運算，會看圖列式，并懂得算式中各數(shù)的實際含義。

　　2、通過情景游戲，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣，及相互協(xié)作能力。

　　活動準備： 1、大書一本，畫有實物的卡片若干張，音樂。

　　2、每人一套1-6的數(shù)字卡片及+、-、=符號，一張大灰狼的涂色紙（分成四份），蠟筆。

　　活動過程： 一、出示大書，引出故事。

　　師：小白兔被大灰狼抓走了，我們一起想辦法，動腦筋，救出小白兔。但在營救過程中會遇到很多難題要我們?nèi)ソ鉀Q，你們有信心嗎？（有）好，我們出發(fā)。

　　二、（看第二頁）選擇小路——復習6以內(nèi)各數(shù)的組成。

　　師：我們來到了交叉路口，該走哪條路呢？瞧，這里有個指示牌，要我們完成這些數(shù)的組成，它就告訴我們走哪條路。（如圖1）

　�。ㄓ變航育埢卮鸶鲾�(shù)的組成，完成后畫外響起告訴我們走哪條路。）

　　三、（看第三頁）過城門——看圖列式，并能說出算式中各數(shù)表示什么。

　　師：你們看這是什么地方？（城門前）可是城門關(guān)著，要想打開它，必須為這些圖片列出算式。（如圖2）

　　（教師口述各題，幼兒用數(shù)字卡片擺出算式，并請個別幼兒講講算式中各數(shù)表示什么。）

　　師：小朋友真聰明，列出了所有算式，你看城門打開了，我們趕快走吧。（教師操作打開城門）

　　四、（看第四頁）踩木樁過河——將算式中的錯誤改正。

　　師：你們看，大灰狼就住在河對岸，但是狡猾的大灰狼在過河的木樁上設(shè)置了陷阱，每個木樁上都放了一道錯的`算式題，我們只有將錯改正才能安全過河。好，我們一起來試試看。

　　（請個別幼兒操作）（如圖3）

　　師：你們真棒，錯誤都改正了，現(xiàn)在我們可以安全過河。

　　五、（看第五頁）涂色找出大灰狼——進一步鞏固6以內(nèi)各數(shù)的加減運算。

　　師：大灰狼的家到了，可是它卻躲起來了，那讓我們齊心合力把它找出來�，F(xiàn)在我們分四個小組，每組桌上有一張紙和一個數(shù)字，紙上有許多算式，請你把得數(shù)與桌上的數(shù)字相同的空格涂上顏色，涂完后四張圖畫拼起來,到時大灰狼就會出現(xiàn)。（如圖4）（幼兒分組操作）

　　六、趕走大灰狼，救出小白兔。

　　師：你們看大灰狼出現(xiàn)了，我們用石頭將它趕走。（幼兒扔紙團）

　　師：大灰狼逃了，小白兔得救了，我們將它送回家吧。

　　全體幼兒在音樂聲中簇擁著小白兔出教室。