顏色多多大班教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的顏色多多大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
1、不受物體外形特征干擾,正確辨別物品的顏色。
2、能將各種物品按顏色歸類。
3、遵守游戲規(guī)則,按要求玩游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小動(dòng)物貼紙若干:分別穿紅、黃、藍(lán)服裝的小狗、小兔、小熊、小貓各3只。
2、紅、黃、藍(lán)3種顏色的樹葉數(shù)量均等,總數(shù)為幼兒人數(shù)。
3、教室的地面上分別畫紅、黃、藍(lán)3種顏色的3各大圈。
4、紅、黃、藍(lán)3種顏色的彩筆每人1份。
5、幼兒用書、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過程:
一、游戲?qū)牖顒?dòng),復(fù)習(xí)對顏色名稱的認(rèn)識。
(1)請全體小朋友藏在小椅子背后,聽教師指令進(jìn)行游戲。
。2)教師:小朋友快快來,快請穿紅色衣服的小朋友做游戲。小朋友快快來,快請穿黃色衣服的小朋友做游戲。小朋友快快來,快請穿藍(lán)色衣服的小朋友做游戲。
。3)沒有請出來的幼兒,教師一一請他們出來,并介紹他們服裝的顏色。
二、出示小動(dòng)物貼紙,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行顏色辨識。
。1)教師:涼爽的秋天里,小動(dòng)物決定到戶外做游戲。參加游戲的小動(dòng)物有誰呢?
三、引導(dǎo)幼兒觀察小動(dòng)物們穿的各種顏色的服裝,將小動(dòng)物按顏色歸類。
。1)給穿紅色衣服的小動(dòng)物頭上戴上紅色的小花,給穿黃色衣服的小動(dòng)物頭上戴上紅色的小花,給穿藍(lán)色衣服的小動(dòng)物頭上戴上紅色的小花。
。2)給小狗紅紅戴上紅色小花,小狗藍(lán)藍(lán)戴上藍(lán)色小花。
。3)請頭戴紅色小花的小動(dòng)物們排成一隊(duì)。請頭戴黃色小花的小動(dòng)物們排成一隊(duì)。請頭戴藍(lán)色小花的小動(dòng)物們排成一隊(duì)。
四、游戲:“小樹葉找家”。
。1)教師:小動(dòng)物們都排好隊(duì)做游戲了,它們玩得可開心了!小朋友也來做游戲吧!老師把小樹葉撇在地上,小朋友撿到樹葉后,按顏色找自己的位置。紅樹葉到紅圈里,黃樹葉到黃圈里,藍(lán)樹葉到藍(lán)圈里。老師說起風(fēng)了,小樹葉就在場地邊上自由跑動(dòng)。老師說風(fēng)停了,小樹葉就分別回到自己的家里。
。2)教師根據(jù)幼兒游戲的興趣,玩3—5次。
五、引導(dǎo)幼兒操作幼兒用書,把相同顏色的物品用同一種顏色的筆圈起來。
。1)教師:翻看幼兒用書第七頁,這里有許多不同顏色的物品,請將紅色的物品用紅色的筆圈起來,黃色的物品用黃色的筆圈起來,藍(lán)色的物品用藍(lán)色的筆圈起來。
。2)幼兒展示作業(yè)并互相檢查。
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