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中班社會活動《我的爸爸媽媽》
活動設(shè)計(jì)背景
現(xiàn)在的幼兒大都生活在爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)之中,他們感受不到爸爸媽媽的辛苦,他們認(rèn)為他們的幸福是理所當(dāng)然的,作為大班的孩子,也該學(xué)會明白一些道理,為了讓孩子知道感恩父母,感恩長輩,在家為父母做些力所能及的事情,考慮搞這樣一個活動。
活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒講述、體驗(yàn)、感受濃濃的親情。
2、體會爸爸媽媽對自己的愛和期望,知道自己應(yīng)該怎樣做一個懂事的乖寶寶。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識自己不足,以后注意糾正。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、引導(dǎo)幼兒講述、體驗(yàn)、感受濃濃的親情。
2、講述具體事例,能引起孩子們對父母的敬意,感恩父母。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識自己不足,以后注意糾正。
活動準(zhǔn)備
1、提前要求幼兒了解父母的生日、喜好(愛吃的食物、喜歡穿
的衣服樣式、顏色、業(yè)余愛好等。
2、了解父母的職業(yè)
3、小紅花若干
活動過程
一、介紹自己的爸爸媽媽
1、請孩子們介紹自己的爸爸媽媽,說說父母的職業(yè)、愛好、喜歡吃的食物、喜歡的運(yùn)動等。
活動開始,要找一個膽子大的、語言表達(dá)流暢的孩子起一個帶頭作用,然后再鼓勵想說又不敢主動站起來的孩子。營造一個融洽的課堂氣氛。
2、分組交流,讓每位小朋友都有講話的機(jī)會。
二、夸夸我的爸爸媽媽
1、講講自己的爸爸媽媽起早貪黑、整天忙碌的典型事例。
引導(dǎo)孩子講,讓孩子知道講什么?該怎么講?(工作多么辛苦呀、家務(wù)活重呀等等)
2、講講爸爸媽媽怎么疼你、愛你?
引導(dǎo)孩子從吃的、穿的、玩的,害怕摔著、碰著,病了又是如何照顧、擔(dān)心等等,使幼兒了解父母對自己的愛,體會溫馨的親情。
三、如何報答我的爸爸媽媽
1、分組討論:怎樣匯報生我養(yǎng)我的父母?鼓勵幼兒互相出主意,提建議。讓孩子學(xué)會感恩
2、想一想自己能幫幫爸爸媽媽做些什么?自己原來哪些地方做得不好?怎么辦?
四、為表現(xiàn)好的小朋友佩戴小紅花,鼓勵小朋友們繼續(xù)努力。
五、老師寄語:我們都應(yīng)該好好地愛我們的爸爸媽媽
小朋友們,既然我們的爸爸媽媽那么的愛我們,我們也應(yīng)該愛我們的爸爸媽媽,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。這話一點(diǎn)也不假。媽媽給了我們生命,撫育我們成長,給了我們?nèi)耸篱g最偉大、最無私的愛。
教學(xué)反思
經(jīng)過幾天的敏思苦想,我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動課,我感覺現(xiàn)在的孩子太需要從小認(rèn)識到這一點(diǎn),他們生在幸福里,長在甜蜜里,沒有絲毫的苦可言,大人不管多累,也舍不得讓孩子受苦,但是孩子們并不知道大人的苦和累,認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,父母就應(yīng)該這樣做,為了讓孩子知道父母愛的偉大、愛的無私,知道感恩父母。
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