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小學清明班會教案

時間:2022-03-29 08:18:58 教案

小學清明班會教案

  在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的小學清明班會教案,歡迎閱讀與收藏。

小學清明班會教案

  小學清明班會教案1

  清明節(jié)即將來臨,孩子們都要跟隨父母回家祭祖。高枧鄉(xiāng)四面環(huán)山,森林防火之重不容忽視。為了加強學生的安全防范意識,確保學生過一個平安祥和的清明節(jié),高枧小學通過各種形式,要求全體師生做好以下幾點:

  教育目標:

  1.認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。

  2.知道森林防火的重要性,要愛護森林。

  3.嘗試根據(jù)學校、家庭環(huán)境,學習設計森林防火措施。

  教育過程:

  一.認識各類消防安全標志

  1.出示各類標志圖案。這是什么? 板書課題

  2.師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二.了解各類消防安全標志的含義

  1.出示小黑板:標志分類

  1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等

  5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。

  2.投影標志

  說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3.師簡介消防栓。

  三.代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

  1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四.小組討論設計森林防火措施

  1.分組討論:設計消防安全標志的意義。

  2.小結歸納消防安全標志的'共同特點(線條簡潔、圖案清楚、目標顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的文字輔助標志,以圖形與方向標志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設計一個消防標志

  4.交流點評。

  五、鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  六、總結

  火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

  小學清明班會教案2

  【目的意義】

  通過此次主題班會活動,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學生們的愛國意識,增強學生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。

  【活動時間】

  11月下旬某一天或清明節(jié)。

  【活動地點】

  班級教室。

  【參加人員】

  全班同學。

  【活動準備】

 。1)錄音機一臺、錄音帶數(shù)盒。

 。ǎ玻v史知識問答題題簽。

 。3)統(tǒng)一服裝(校服)。

 。ǎ矗┎贾脮䦂觥

 。ǎ担┭埿nI導。

  【活動程序】

  放《紅梅贊》歌曲錄音帶,在《紅梅贊》的歌聲中,主持人上場,宣布《烈火中永生》主題班會開始。

  甲:《紅梅贊》這首許多中國人并不陌生的歌曲,影響了幾代為中華民族崛起和振興而開拓進取,奮發(fā)圖強。甚至不怕犧牲生命的中華兒女。

  乙:小說《紅巖》和電影《烈火中永生》也激勵過億萬中國人,繼承先烈的遺志,踏著先烈的足跡奮勇前進,開創(chuàng)新中國的業(yè)績。

  甲:紅巖英魂不散,紅巖英烈永垂不朽!

  乙:“從來壯烈不貪生,為黨為民萬事輕。愿以我血獻后土,換得神州永太平!

 。ㄒ魳分。)

  甲:請看舞蹈表演《在獄中》。

 。ǎ得瑢W上場表演“繡紅旗”其中1名同學扮演江姐,4名同學扮演獄中難友。)

  乙:聽,難友們在控訴郭明當?shù)谋┬小?/p>

  甲:聽,難友們在暢想當五星紅旗高高飄揚的時候……

  乙:(激動地聲音響亮而高亢地)中國革命就要勝利了!

  甲:(聲音低沉而悲憤地)然而,1949年11月27日的那一天。

  乙:黑松林在訴說。

  甲:黑松林在控訴。

  合:黑松林在吶喊。

  甲:郭明當反動派慘無人道的大屠殺,無數(shù)的英烈倒在了槍彈下,倒在烈火中,倒在血泊里。

  乙:“失敗膏黃土,成功濟蒼生!

  甲:這是血與淚的`誆歌,

  這是信念與意志的磨煉。

  這是生與死的選擇。

  乙:他們沒有死,

  他們用信念與意志贏得了新中國,

  他們在烈火中得到了永生。(由2名同學講述革命歷史故事,略。)

  甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵了無數(shù)人的愛國之情,報國之志,也使我們新一代青年,領略了生命的真諦。

  乙:不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。

  甲:有人常常提出這樣的問題:“人活著到底是為什么?”

  乙:是萬世留名?還是自生自滅?

  甲:有人說烈士們生得偉大。

  乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

  甲:不,先烈們說:“生命誠可貴,愛情價更高,若為革命故,兩者皆可拋!

  乙:他們懂得:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。

  甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟蒼生”的人生意義。

  乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰(zhàn)士的流血,需要英雄的獻身。

  甲:于是,先烈們發(fā)出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。

 。ㄍ瑢W分別講述紅巖故事《獄中斗爭》;《小蘿卜頭》;《楊虎城將軍的故事》《兩活口棺材》《血染白公館,火燒渣滓洞》等,一名同學講述1949年11月27日《血腥大屠殺》史實。略。)

  乙:當敵人對關押在白公館監(jiān)獄的革命者進行大肆屠殺時,也正是鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起的時候。

  甲:當天安門前的禮炮震撼天地時,歌樂山仰天長嘯,悲聲壯絕。被關押在“中美合作所集中營”里的200多位革命志士恨飲槍彈,倒在了黎明前夜。

  小學清明班會教案3

  教學目標:

  1、認知目標:通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

  2、情感目標:通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

  3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

  班會過程:

  一、引入

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  二、釋題:

  1、清明:最開始是一個很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。

  2、清明節(jié):清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

  3、清明與謎語、天氣、節(jié)日諺語

  三、清明節(jié)的來源

  談到清明節(jié),自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

  晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

  四、清明節(jié)的古老風俗

  1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。

 。1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災。

 。2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

  (3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的.是用來訓練武士。

  (4)這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

 。5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。

  2、清明節(jié)除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節(jié)日,主要的紀念方式是掃墓。關于掃墓,你知道多少?

  (1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。一年級下學期清明節(jié)主題活動班會記錄

 。2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)

  3、提到烈士,說說自己知道的烈士。

  4、很快就是清明節(jié)了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

  五、詩朗誦

  1、《清明》清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  2、《寒食》春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  六、活動總結

  我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

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