體育小學(xué)面試教案

時間：2022-07-21 11:19:58 教案我要投稿

體育小學(xué)面試教案

　　作為一位杰出的老師，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的體育小學(xué)面試教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育小學(xué)面試教案

體育小學(xué)面試教案1

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　【知識與技能】

　　學(xué)生能初步掌握支撐跳躍的動作要領(lǐng)，80%的學(xué)生能準(zhǔn)確做出支撐跳躍的動作。

　　【過程與方法】

　　通過講解示范，合作練習(xí)，糾正錯誤法等教學(xué)方法，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏、上肢力量等身體素質(zhì)。

　　【情感態(tài)度與價值觀】

　　激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成勇敢克服困難的意志品質(zhì)，戰(zhàn)勝自我消除恐懼心理，感受成功帶來的喜悅。

　　二、教學(xué)重難點

　　【重點】

　　助跑與踏跳緊密結(jié)合，提臀、分腿、頂肩。

　　【難點】

　　助跑踏跳連貫，迅速有力;推手及時，抬上體。

　　三、教學(xué)過程

　　(一)開始部分

　　1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。

　　導(dǎo)入：同學(xué)們，我們都做過俯臥撐，老師今天給大家?guī)硪粋€技術(shù)動作和俯臥撐非常類似，想不想跟老師一起挑戰(zhàn)一番呢?今天咱們就一起來學(xué)習(xí)支撐跳躍。

　　組織教學(xué)：四列橫隊。

　　要求：快、靜、齊。

　　(二)準(zhǔn)備部分

　　1.游戲：單腿長龍賽跑

　　方法：以體育小組為單位，組內(nèi)前一名同學(xué)抓住后一名同學(xué)的一條腿，形成單腿長龍，從起點跑向終點，每組的最后一名同學(xué)越過終點線時計時結(jié)束，用時短的小組獲勝，如果隊伍在跑動的過程中發(fā)生了斷裂，則必須要連接上才能繼續(xù)參加比賽，否則直接淘汰。

　　組織教學(xué)：四路縱隊

　　2.配樂韻律操：伸展運動、下蹲運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。

　　組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示動作要領(lǐng)，語言激勵學(xué)生，及時表揚鼓勵。

　　要求：拍節(jié)準(zhǔn)確，動作到位，節(jié)奏感強。

　　(三)基本部分

　　1.示范

　　提問：大家仔細觀察老師在示范時，手臂是直臂還是曲臂?

　　組織教學(xué)：四列橫隊，前兩排蹲下

　　2.學(xué)生前后兩人為以一小組進行討論并回答。

　　3.講解

　　動作要點：助跑，雙腳踏跳，雙手支撐器械，提臀，兩腿伸直向兩側(cè)分開，迅速推離器械，使身體向前上方越過器械，兩腿向前制動挺身，兩臂斜上舉;并腿用前腳掌著地，屈膝成半蹲。

　　保護幫助：保護與幫助方法:保護者站在山羊斜前方，面向練習(xí)者，兩腳前后站立，當(dāng)練習(xí)者撐器械后，雙手握其上臂，順勢向上提拉過器械并順勢后撤步至落地，換至一手扶腰背，另一手護其胸腹。自我保護的方法：當(dāng)落地不穩(wěn)、身體過于前傾失去平衡時，應(yīng)迅速低頭團身前滾翻。切勿用手撐地，防止戳傷、骨折。

　　4.練習(xí)

　　(1)原地起跳，空中分腿練習(xí)。

　　組織教學(xué)：四列縱隊，體操隊形。

　　(2)助跑-支撐-分腿提臀-跳。

　　組織形式：四列縱隊，體操隊形，教師巡回指導(dǎo)，組內(nèi)一人保護幫助，2次一輪換。

　　糾錯：在剛剛的練習(xí)過程中老師發(fā)現(xiàn)了一個問題，大家在分腿跳的過程中，有曲臂的現(xiàn)象，這樣會導(dǎo)致跳躍的高度不夠，支撐沒有力量，大家可以來進行分腿立撐，推手挺身跳練習(xí)。

　　(3)完整的.支撐跳躍練習(xí)。

　　(4)個人技術(shù)熟練后，可進行根據(jù)自身的情況，自由選擇跳箱的高度完成動作。

　　組織形式：四列縱隊，體操隊形，教師巡回指導(dǎo)，組內(nèi)一人保護幫助，2次一輪換。

　　5.檢驗—優(yōu)生展示

　　組織教學(xué)：以體育小組為單位，每組推選出兩名代表分享技術(shù)動作。

　　6.素質(zhì)練習(xí)：“推小車接力”

　　規(guī)則：體育小組為單位，兩人一組，一人俯臥，另一人抓住同伴的兩條腿，從起點跑向終點的標(biāo)志物，兩人交換，回到起點，與下一組擊掌接力，依次完成比賽，用時短的小組獲勝。

　　(四)結(jié)束部分

　　1.放松活動—配樂放松操

　　組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形。

　　要求：放松活動，身心充分放松。

　　2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表揚先進，激勵全體學(xué)生。

　　3.宣布下課、師生再見、回收器材。

　　四、預(yù)計負荷

　　練習(xí)密度：33%～40%;平均心率：100次/分鐘～120次/分鐘;運動強度：中等。

　　五、場地器材

　　體操墊8塊、跳臺8個、體操館。

　　六、課后反思

體育小學(xué)面試教案2

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　【知識與技能】

　　初步學(xué)習(xí)雙手頭后向前拋實心球的技術(shù)動作，使80%的學(xué)生能夠在前拋過程中掌握發(fā)力順序，全身協(xié)調(diào)用力;

　　【過程與方法】

　　通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生上肢、肩帶和腰腹肌力量，提高學(xué)生投擲能力和靈敏、協(xié)等身體素質(zhì);

　　【情感態(tài)度與價值觀】

　　培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，激發(fā)學(xué)生積極進取、勤于思考的學(xué)習(xí)興趣。

　　二、教學(xué)重難點：

　　教學(xué)重點：后仰頂髖，蹬地收腹，快速揮臂動作。教學(xué)難點：掌握合理的出手角度，動作連貫。

　　三、教學(xué)過程：

　　(一)開始部分(2分鐘)課堂常規(guī)：

　　(1)集合整隊

　　(2)師生問好，報告人數(shù)

　　(3)檢查服裝

　　(4)宣布本節(jié)課內(nèi)容

　　(5)安排見習(xí)生

　　(二)準(zhǔn)備部分(10分鐘)

　　1.游戲——頭上傳遞實心球

　　所有學(xué)生分為兩列縱隊，第一名學(xué)生雙手持球，當(dāng)老師下達開始的口令后持球的學(xué)生將球經(jīng)頭上傳遞給后面的同學(xué)，直至球傳遞到最后一名同學(xué)為止，先完成的組獲勝。

　　2.專項準(zhǔn)備活動

　　①坐姿前拋海綿包

　�、诠蜃饲皰伜＞d包

　�、壅咀饲皰伜＞d包

　　(三)基本部分(28分鐘)

　　導(dǎo)入：剛才同學(xué)們進行了簡單的準(zhǔn)備活動，通過準(zhǔn)備活動大家能不能猜到今天我們要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是什么呢?有同學(xué)說是拋實心球，那大家想不想試一試呢?接下來我們就開始今天的內(nèi)容雙手頭后前拋實心球的學(xué)習(xí)。

　　1、教師示范技術(shù)動作并進行講解：動作方法，兩腳前后開立，兩臂屈肘，兩手持球于頭上;上體稍后仰，然后兩腿用力蹬地、收腹、甩臂，將球從頭后向前上方拋出。發(fā)力順序，屈肘、后仰頂髖、蹬地、收腹、揮臂。

　　2、學(xué)生根據(jù)老師的示范與講解進行練習(xí)，每四名同學(xué)一組互相糾正錯誤，注意安全。

　　3、對技術(shù)動作有初步了解后，老師給出自編技術(shù)動作的`順口溜幫助同學(xué)們鞏固技術(shù)動作：臂后引、體后仰、蹬地收腹有力量、快速揮臂前上方。同學(xué)們一邊默念順口溜一邊進行雙手頭后前拋實心球的練習(xí)，注意安全。

　　4、教學(xué)比賽

　　老師根據(jù)學(xué)生的不同情況將其分為水平相當(dāng)?shù)娜M進行擲遠比賽，老師劃定投擲區(qū)域同學(xué)們在制定地點結(jié)合上課所學(xué)的技術(shù)動作進行比賽決出。

　　(四)結(jié)束部分(5分鐘)

　　1、播放舒緩的音樂，在音樂中進行簡單的放松活動，主要放松部位為手臂及腿部。

　　2、教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。

　　3、宣布下課

　　4、值日生回收器材

　　四、預(yù)計強度：

　　平均心率為120——135次\\分鐘左右，課堂密度為35——40%左右。

　　五、教學(xué)反思

體育小學(xué)面試教案3

　　導(dǎo)語：

　　在教師招聘面試中，試講是一種最常見的一種面試形式，通過試講可以很好的考查應(yīng)試者是否具備一名體育教師的專業(yè)素養(yǎng)(包括教姿教態(tài)、口令、隊伍調(diào)動、教學(xué)設(shè)計等)，還可以考查應(yīng)試者的語言表達能力。跳躍與游戲是小學(xué)田徑教學(xué)必修內(nèi)容之一，也是學(xué)生必須要掌握的比較難的內(nèi)容，本節(jié)課將以跳躍為內(nèi)容，游戲為輔助，進行介紹。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　【知識與技能】

　　能夠說出動作要點，80%的學(xué)生能完成跳遠的動作。

　　【過程與方法】

　　通過跳躍的游戲練習(xí)，發(fā)展速度、協(xié)調(diào)、下肢力量等身體素質(zhì)。

　　【情感態(tài)度與價值觀】

　　培養(yǎng)勇敢、不怕困難，勇于進取的心理素質(zhì)和體育精神。

　　二、教學(xué)重難點

　　【重點】

　　掌握跳躍游戲方法，提高學(xué)生的跳躍能力。

　　【難點】

　　助跑與起跳技術(shù)的結(jié)合。

　　三、教學(xué)過程

　　(一)開始部分(3分鐘)

　　1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。

　　組織教學(xué)：四列橫隊。

　　要求：快、靜、齊。

　　(二)準(zhǔn)備部分(7分鐘)

　　1.玩賽龍舟游戲

　　游戲規(guī)則：將學(xué)生分成4隊，每隊學(xué)生豎排一行，頭扎紅色布條，面向前蹲下，兩手分別扶住前面一個學(xué)生的腰，比賽開始，學(xué)生同心協(xié)力蹲著前進，游戲當(dāng)中，不能松手，隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象，最快到達終點的一隊為勝利。輸?shù)年犖槎灼鹞鍌€。

　　2.配樂韻律操：伸展運動、下蹲運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。

　　組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示動作要領(lǐng)，語言激勵學(xué)生，及時表揚鼓勵。

　　要求：拍節(jié)準(zhǔn)確，動作到位，節(jié)奏感強。

　　(三)基本部分(30分鐘)

　　1.導(dǎo)入

　　老師：同學(xué)們!青蛙王國一年一度的運動會要開始了!大家想不想當(dāng)蛙王啊?由此導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容：跳躍與游戲。

　　2.示范

　　教師進行側(cè)面示范。

　　組織教學(xué)：四列橫隊，前兩排蹲下。

　　3.講解

　　動作要點：

　　預(yù)擺：兩腳左右開立，與肩同寬，兩臂前后擺動，前擺時，兩腿伸直，后擺時，屈膝降低重心，上體稍前傾，手盡量后擺。