小白兔過橋兒歌教案

時間：2022-08-26 11:56:59 教案我要投稿

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小白兔過橋兒歌教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的小白兔過橋兒歌教案，歡迎閱讀與收藏。

小白兔過橋兒歌教案

小白兔過橋兒歌教案1

　　活動時間：

　　活動名稱：

　　分級閱讀《小白兔過橋》

　　活動目標：

　　1.通過活動過程，理解兒歌內容，初步學會朗讀兒歌。

　　2.引導幼兒學習新詞：白兔、過橋、山羊。

　　3.讓幼兒懂得與人處事要謙讓的道理，養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　活動準備：

　　1.教具：圖片（白兔、山羊公公）字卡：白兔、過橋、山羊

　　2.學具：小圖書人手一冊

　　活動重點：

　　懂得與人處事要謙讓的.道理

　　活動難點：

　　朗讀兒歌，識字卡

　　活動過程：

　　1.導入：謎語：耳朵長、尾巴短、只吃菜、不吃飯（兔子）

　　2.集體活動：

　�。�1）出示（兔子）卡片引出課題

　　師：今天，老師把小兔子帶到了教室里，有一天，小兔子要過橋，他呀遇到了山羊公公，那么他們之間發(fā)生了什么事情呢？接下來，老師帶給小朋友們一首詩歌，名字叫《小白兔過橋》

　�。�2）播放VCD，簡單提問

　　師：詩歌名字叫什么呀？

　�。�3）出示板書：《小白兔過橋》教師朗讀一遍

　　（4）根據(jù)詩歌內容解釋其意義

　　師：小白兔為什么要那樣說呀？............................

　�。�5）教師手指字帶讀一遍，最后一句引出字卡：白兔、帶讀三遍，相應引出其余字卡帶讀三遍

　�。�6）字卡游戲：親親

　　（7）發(fā)小圖書，一起讀一讀（圈字卡）

　�。�8）收出，用動作表演詩歌

　�。�9）游戲《兔子舞》

　�。�10）總結：今天，我們學習了什么詩歌�。啃“淄�，懂得謙讓，為他人著想，有禮貌，我們也要學習小白兔。

　　活動延伸：小朋友在一起玩玩具的時候或者排隊的時候，也應該懂得謙讓不爭搶，為他人著想，如果你能做到，大家都很喜歡你。

　　家庭作業(yè)：回家和爸爸媽媽一起讀一讀

　　活動反思：建議分兩個課時上

小白兔過橋兒歌教案2

　　設計思路：

　　我以小白兔這一幽默感、善良、小朋友喜歡的動物形象為線索，采取擬人化的手法，通過明快的節(jié)奏，通過畫面從而展現(xiàn)出小白兔的心理活動。有趣的情節(jié)畫面，能觸動幼兒的感情，扣住幼兒的心弦，使幼兒興奮。小白兔不過橋的時候在想誰？魚兒和流水是怎樣夸獎小白兔的？小白兔最后能過橋嗎？這些問題都會引起幼兒的好奇，促使他們仔細觀察學習下去。淺顯的詩歌構思和富有情節(jié)形象的畫面，都非常適合幼兒的閱讀水平。

　　活動目標：

　　1.初步理解詩歌內容，學習跟念

　　2.大膽地進行表演。

　　3.懂得尊老謙讓，幫助別人的好品質。

　　活動準備：

　　多媒體課件。

　　活動過程：

　　一、觀看課件引起幼兒興趣

　　師：今天老師請來了一位客人，你們看它是誰？（小白兔）小白兔在來我們學校的路上遇到了一些事情，你們想不想知道小白兔遇到了什么事情？我們一起來看看圖。

　　二、學習朗誦兒歌的內容，進一步體驗兒歌的情感。

　　教師有表情的完整朗誦兒歌，幼兒欣賞。

　　（一）、課件出示背景圖1