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《家鄉(xiāng)的秋白梨》第二課時(shí)教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的《家鄉(xiāng)的秋白梨》第二課時(shí)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標(biāo)：
1、讀懂按時(shí)間順序?qū)懙囊欢卧�，總結(jié)得出學(xué)習(xí)方法。
2、有感情地朗讀課文，感受家鄉(xiāng)的美麗、可愛(ài)。
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)回顧（1分鐘）
1、課前談話
2、導(dǎo)入新課
就讓我們一起到梨園了解秋白梨的生長(zhǎng)過(guò)程，去欣賞梨園的美景吧。
二、新授（學(xué)習(xí)第二節(jié)）（24分鐘）
�。ㄒ唬┣榫霸佻F(xiàn)，體驗(yàn)入情
1、教師創(chuàng)設(shè)情景，播放一組圖片，展示梨園春、夏、秋三季的美景
2、說(shuō)說(shuō)感受。
3、理清文章脈絡(luò)。（作者是怎樣寫(xiě)梨園的美的呢？請(qǐng)同學(xué)們快速讀一讀第二段，想一想作者寫(xiě)了哪幾個(gè)季節(jié)的梨園？春天，初夏，秋高氣爽）
�。ǘ﹨f(xié)作探究，詞句悟情
1、自讀自悟：（請(qǐng)同學(xué)們反復(fù)讀一讀這一段，劃一劃寫(xiě)出梨園美的詞句，然后選擇你喜歡的一個(gè)季節(jié)跟周圍的小伙伴研究研究這些詞句美在哪里。）？
2、協(xié)作交流
春天（梨花）
（1）初讀，課件展示。（春天的江灣，滿山的梨花一片雪白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片銀海。山上到處的梨花的清香。蜜蜂哼著悅耳的小曲，在梨花中飛舞。）
�。�2）再讀，理解詞語(yǔ)，合理想象：
雪白，銀海（再次出示圖片）
清香，蜜蜂
銀海，滿，一片，一片，到處
�。�3）整體欣賞朗讀3句話，感悟意境美。
初夏（青青的果實(shí)）
�。�3）初讀，課件展示。（初夏，梨樹(shù)上青青的果實(shí)躲在翠綠的葉子中間，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。）
�。�4）再讀，引導(dǎo)質(zhì)疑。
初夏（夏天剛開(kāi)始的時(shí)候）
青青翠綠
躲（把害羞的樣子寫(xiě)了出來(lái)）
害羞可引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑
學(xué)生可能會(huì)提出的問(wèn)題：
A、害羞什么意思？（怕難為情）
B、害羞是什么樣子的？（躲起來(lái)不讓人看到。）
C、為什么把青梨比做害羞的小姑娘？（風(fēng)吹動(dòng)，葉子大，果子小，顏色）
（3）理解地讀
秋高氣爽（成熟的果實(shí)）
�。�1）初讀，課件展示。（秋高氣爽的時(shí)候，黃中透白的梨掛滿了枝頭，微風(fēng)吹來(lái)，像在對(duì)客人點(diǎn)頭微笑。）
�。�2）再讀，理解詞語(yǔ)
秋高氣爽（形容秋日晴空高朗，氣候涼爽宜人）
黃中透白（成熟）（梨兒在秋天成熟，黃中透白，所以人們把它叫做秋白梨）
掛滿（成熟多）
點(diǎn)頭微笑（可愛(ài)）想象一下秋白梨在對(duì)客人們說(shuō)什么？
（3）欣賞讀。
（三）整體感悟，朗讀激情。（齊讀第二段）
三、學(xué)習(xí)單元提示，梳理第二段（7分鐘）
1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法
2、交流
3、小結(jié)學(xué)法。
四、總結(jié)全文（7分鐘）
1、感情朗讀全文，配樂(lè)
2、摘錄詞句，請(qǐng)大家拿出摘錄本，把你喜歡的1x2句優(yōu)美的句子摘下來(lái)，然后站起來(lái)有感情地讀一讀。（機(jī)動(dòng)）
五、作業(yè)（1分鐘）
江灣的秋白梨真是讓人回味無(wú)窮，我們家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)呢？寫(xiě)一個(gè)片段介紹介紹家鄉(xiāng)嘉興的特產(chǎn)（可以介紹它的生長(zhǎng)過(guò)程，也可以介紹它的特點(diǎn)）
課間播放家鄉(xiāng)特產(chǎn)的多媒體
附：板書(shū)設(shè)計(jì)
家鄉(xiāng)的秋白梨
時(shí) 春天 梨花 雪白 銀海 清香
間 初夏 青果 躲 像 美
順 秋高氣爽 成熟的秋白梨 黃中透白
序
時(shí)間xxxxxx寫(xiě)什么xxxxxxxx怎樣寫(xiě)
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