《魯濱孫漂流記》優(yōu)秀備課教案

時(shí)間：2022-08-26 19:33:07 教案我要投稿

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《魯濱孫漂流記》優(yōu)秀備課教案

　　作為一位杰出的老師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編幫大家整理的《魯濱孫漂流記》優(yōu)秀備課教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《魯濱孫漂流記》優(yōu)秀備課教案

　　詞語(yǔ)注釋

　　簡(jiǎn)陋：住的地方狹小，不華美。

　　叛亂：武裝叛變。

　　畏懼：害怕。

　　宴會(huì)：賓主在一起飲酒吃飯的集會(huì)。（指比較隆重的）

　　凄涼：寂寞冷落，凄慘，本文用來(lái)形容環(huán)境。

　　天涯海角：形容極遠(yuǎn)的地方或彼此之間相隔極遠(yuǎn)。

　　桅桿：船上掛帆的桿子。

　　流落：窮困潦倒，飄泊外地。

　　木筏：用長(zhǎng)木材結(jié)成的筏子。

　　援救：幫助別人使脫離痛苦或危險(xiǎn)。

　　寂寞：孤單冷清。

　　穗子：稻麥等禾本科植物的花或果實(shí)聚生在莖的頂端部分。

　　圈養(yǎng)：在棚欄中飼養(yǎng)。

　　野蠻：

　�。�1）不文明；沒(méi)有文化。

　�。�2）蠻橫殘暴。

　　掙扎：用力支撐。

　　停泊：（船只）停留。

　　詞語(yǔ)積累

　　一、近義詞

　　安慰——欣慰叛亂——背叛簡(jiǎn)陋——粗陋

　　倒霉一一倒運(yùn)畏懼——懼怕流落——流浪

　　援救——救助寂寞——孤單野蠻——粗野

　　二、反義詞

　　凄涼——繁榮簡(jiǎn)陋——完善安慰——責(zé)備

　　野蠻——文明畏懼——勇敢

　　三、多音、多義字

　　句段賞析

　　1．他就找了些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，陸續(xù)搬到岸上，還帶回沒(méi)有淹死的一條狗，兩只貓，這使他在凄涼中感到一絲安慰。

　　從“當(dāng)他看到船有一半浮在海面上時(shí)，做了木筏劃到船邊，結(jié)果收獲甚大”可以看出他很聰明，抓住一絲希望也不放過(guò)，結(jié)果找到了許多吃的、用的。“在凄涼中感到一絲安慰”�！鞍参俊笔窃谶@個(gè)荒無(wú)人煙的小島上能帶回一條狗、兩只貓與魯濱孫作伴，那是令人欣慰的！

　　2．他差不多淡忘了回到英國(guó)、回到文明社會(huì)的希望。

　　從這里可以看出魯濱孫在經(jīng)過(guò)二十多年在荒島上的辛勤耕耘，已衣食無(wú)愁，并且有野人“星期五”陪伴，生活很愉快，差不多對(duì)回到英國(guó)、回到文明社會(huì)已經(jīng)失望了，覺(jué)得沒(méi)有可能了，快忘了回到英國(guó)的希望。

　　文章導(dǎo)讀

　　課文寫(xiě)了魯濱孫一人在荒無(wú)人煙的小島上克服種種困難生存下來(lái)，最終回到英國(guó)的故事。它告訴人們要勇敢地面對(duì)困難，用自己的勤勞與聰明戰(zhàn)勝困難。

　　文章結(jié)構(gòu)

　　全文可分為四段：

　　第一段（第1自然段）：英國(guó)人魯濱孫喜歡冒險(xiǎn)。

　　第二段（第2至6自然段）；魯濱孫流落到荒島，憑借自己的勤勞與智慧定居下來(lái)。

　　第三段（第7至8自然段）：魯濱孫救了野人，取名“星期五”，他們?cè)趰u上愉快地生活。

　　第四段（第9自然段）：魯濱孫和“星期五”救了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。

　　寫(xiě)作特點(diǎn)

　　1．課文以故事的發(fā)展為順序，條理十分清晰，結(jié)構(gòu)完整。