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大班語(yǔ)言教案及反思《梅花》

時(shí)間:2024-08-15 11:39:42 教案 我要投稿
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大班語(yǔ)言教案及反思《梅花》

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的大班語(yǔ)言教案及反思《梅花》,希望能夠幫助到大家。

大班語(yǔ)言教案及反思《梅花》

  設(shè)計(jì)意圖:

  寒冷的冬季,是各種花草樹(shù)木枝葉枯萎凋謝的季節(jié),而“梅花”卻不畏嚴(yán)寒,不屈不撓,生長(zhǎng)特別旺盛。它是我們中華民族與中國(guó)的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。為了培養(yǎng)孩子不畏酷寒、凌霜傲雪的品格,特設(shè)計(jì)了古詩(shī)《梅花》的教學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解梅花的特點(diǎn),能有感情地朗誦古詩(shī)。

  2、感受古詩(shī)所表現(xiàn)的意境美,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。

  3、體會(huì)梅花不畏酷寒、凌霜傲雪的品格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT課件。

  2、古箏《漁舟唱晚》音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、以談話形式引出活動(dòng)內(nèi)容。

  請(qǐng)幼兒猜一猜:在冬天里,大部分花受不了寒冷的襲擊都凋零了,可有一種花卻不怕嚴(yán)寒,傲然挺立在風(fēng)雪之中,這是什么花?

  二、PPT欣賞梅花圖片,了解梅花。

  1、出示梅花圖片,請(qǐng)幼兒觀察和欣賞。

  2、啟發(fā)幼兒用“梅花”說(shuō)一句話。

  小結(jié):冬天是梅花盛開(kāi)的時(shí)候,梅花有很多枝干,沒(méi)有葉子,有白色的、黃色的、粉色的,還有紅色的,散發(fā)出淡淡的香味。

  三、啟發(fā)幼兒在音樂(lè)的伴奏下,邊朗誦古詩(shī)邊根據(jù)古詩(shī)情境進(jìn)行繪畫(huà)。

  活動(dòng)延伸:

  引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)用吹畫(huà)、點(diǎn)畫(huà)的形式制作梅花。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)開(kāi)始,通過(guò)談話,引起了幼兒對(duì)梅花的興趣。在欣賞梅花的圖片及課件中,了解了梅花的特點(diǎn):顏色、形狀還有花瓣的數(shù)量等。多數(shù)幼兒對(duì)古詩(shī)的內(nèi)容非常熟悉,所以在教師引導(dǎo)下,大多數(shù)幼兒朗誦的較熟練,并且還能夠用“梅花”說(shuō)出一句完整的話。

  通過(guò)朗誦,使幼兒感受到了古詩(shī)的意境美,體會(huì)到了梅花不畏酷寒、不屈不撓的品格。

  為了讓幼兒進(jìn)一步了解梅花的基本特征,在延伸活動(dòng)中還預(yù)設(shè)了吹畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)等操作活動(dòng),不僅增加幼兒對(duì)梅花的印象,還會(huì)使動(dòng)手能力得到提高。

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