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六年級少先隊活動課教案范文(通用12篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編為大家收集的六年級少先隊活動課教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級少先隊活動課教案 1
一、活動目的:
為了培養(yǎng)隊員關(guān)愛他人,樂于助人的思想品質(zhì),并豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力及增強隊員的.商品意識,學(xué)校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手,心連心系列活動”之“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。
二、活動準(zhǔn)備及要求:
1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀(jì)念品……作為義賣物品。
2、各班設(shè)計新穎的活動方案,根據(jù)活動方案,發(fā)動隊員進行市場調(diào)查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣商品進行驗收,“合格產(chǎn)品”才能進入義賣市場。
3、每位隊員要準(zhǔn)備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動,人人都獻(xiàn)出一份愛。
義賣物品要求:
1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備1件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。
三、活動過程及要求:
1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點,活動當(dāng)天,各班到指定區(qū)域“開店”,全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。
2、活動前各班可準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報,挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳,吸引顧客光臨并消費。
3、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當(dāng)數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動中去。
4、為了加強新聞效應(yīng),義賣結(jié)束時,各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中,由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫好相關(guān)表格,再將善款交到財務(wù)處。)
5、一次購買三十元以上商品的,可以憑小票(每10元一張小票,大隊部提供,班主任掌握操作;顒咏Y(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學(xué)校提供:小玩具、小零食等)。
愛心抽獎:麗霞、秀娟、愛華
四、評比(所有獲獎名單請在周一內(nèi)交到立群處,學(xué)生標(biāo)明性別):
活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況進行個人和團體評比、表彰。設(shè)置以下獎項:
1、集體:“愛心中隊”稱號(每個年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。
評選要求:
①、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語,價目清單,橫幅彩旗等。
、、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
、、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
、堋⒘x賣效果:義賣效果顯著。
、、場地衛(wèi)生:班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生
2、個人:
a:“愛心大使”稱號(每班5名,由班主任評選,3—6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒印比藛T。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)
評選要求:
、佟⒃诹x賣中捐獻(xiàn)物品所得善款較多。
②、在義賣過程中文明購買。
、邸o追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。
、堋⒃谫徺I時不亂扔垃圾。
b:每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。
注意事項:
1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤點活動后搞好場地衛(wèi)生。
2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動開展情況。
3、活動要求全校學(xué)生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。
4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學(xué)生家長參與活動。
5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動。
落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情況,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止
六年級少先隊活動課教案 2
一、活動目的:
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識,以及了解身邊的不良因素對人的危害,從而使學(xué)生做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方面,是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站
4、利用黑板報的形式,宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
三、活動過程:
1、班主任介紹隊會內(nèi)容。并宣布大會開始。
2、中隊長講這次隊會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為,不僅注意到行為本身,更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進行是非判斷,而是從一種人性化的'角度去理解和教育學(xué)生。
因此,心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提,也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說,心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來,由于社會發(fā)展帶來的種種變化,我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明,在我國中小學(xué)生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。
這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾,直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,開展心理健康教育是十分迫切的、和具有重要意義的舉措。
4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應(yīng)該怎樣做?
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長知識。
6、教師總結(jié)講話
7、主題隊隊會結(jié)束。
六年級少先隊活動課教案 3
一、活動目的
1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。
2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。
2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。
3、編制日常勞動比賽試題。
4、制作勞動小能手小旗、臂章。
三、活動地點
陶辛中心學(xué)校大隊部
四、活動過程
。ㄒ唬┟鞔_目的 自我評價
1、隊員集合,履行隊會儀式。
2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的`良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。
、诺谝恍£ 表演形式:快板書
內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!
、频诙£ 表演形式:童話故事表演
內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。
、堑谌£ 表演形式:資料展示
內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦,展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。
、鹊谒男£ 表演形式:小品
內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。
。ǘ┳呱辖诸^ 為民服務(wù)
1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實績 形成習(xí)慣
1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談?wù)勛约旱膭趧芋w會,感受勞動給自己帶來的快樂。
2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊員的成績,進一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的.美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣,提高隊員的勞動能力。
六年級少先隊活動課教案 4
一、活動目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。
二、活動思路。
1、創(chuàng)設(shè)活動氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、培養(yǎng)活動意識。
培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3、規(guī)范活動實施。
在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動更具有實效性。
4、創(chuàng)設(shè)活動載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學(xué)生更加樂意參與。
三、實施方案。
1、活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的'成長。
2、活動意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學(xué)生合作意識,更有效地促進學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。
3、活動實施的規(guī)范。
對學(xué)生所參與的活動,務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4、活動載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動載體一:
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。
活動載體二:
召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。
四、活動效果。
通過一個學(xué)期的活動的開展,學(xué)生在個性、特長上得到了進一步提高,學(xué)生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。
五、活動預(yù)想。
在進一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實踐體驗系列活動。
總之,開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進一步探究和實踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
六年級少先隊活動課教案 5
一、指導(dǎo)思想
少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
二、活動目的
建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
三、活動過程
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(三月中旬)
創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的'目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。
(二)制定方案階段(三月下旬)
結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:
1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)
2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)
。ㄈ┗顒訉嵤╇A段(四月上旬—六月上旬)
1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。
。2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
。3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。
(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。
。ㄋ模┏晒故倦A段
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段
1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。
3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué);顒涌偨Y(jié)。
六年級少先隊活動課教案 6
活動目的:
1、通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。
2、通過本次活動,使隊員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。
活動準(zhǔn)備:
1、收集一些有關(guān)堅強意志的資料。
2、準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3、ppt制作。
活動過程:
一、各小隊報數(shù)
二、出旗、行隊禮、唱隊歌
三、宣布活動開始
1.歌曲欣賞
中隊長:我宣布“做一個意志堅強的學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》
主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實就是對我們每個人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。
其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的,也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的'信念”我們每一個人都會成功!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己!毕嘈抛约,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。
3、小品《作弊》
人物:學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)
乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是我們院四大名捕之一,這可怎么辦?
甲:哥們別愁,我有辦法。
乙:你有什么妙計?
甲(得意洋洋地掏手機):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機,卷子跟我們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。
乙(失望地):用短信息收答案?有什么厲害啊,雖然你的手機調(diào)了振動,可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對這些特敏感。
甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙:不會吧?!讓手機響著不是更明目張膽了嗎?
甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計,你就好好地等著答案自動送上門吧。
。ㄉ险n鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙:你還坐第一排?
甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
。ɡ蠋煍y一疊試卷上)
老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。
四、退旗。
五、宣布活動結(jié)束。
六年級少先隊活動課教案 7
活動主題:
禮儀感染,少先隊檢閱儀式
活動目標(biāo):
開展少先隊禮儀教育,增強少先隊員組織歸屬意識、
活動內(nèi)容:
1、中隊舉行儀式,進行隊列檢閱式和分列檢閱式、
2、在響亮的鼓號聲和的歌聲中,表現(xiàn)隊員們的組織榮譽感和奮發(fā)向上的精神面貌、
活動準(zhǔn)備:
音頻和少隊鼓號樂曲、相關(guān)資料、
活動步驟與過程:
一、主持人講話:
各小隊整隊,報人數(shù)、各小隊向中隊報告認(rèn)人數(shù)、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)、
全體起立行隊禮,敬禮,唱隊歌、
主持人:老師和同學(xué)們,你們好!
甲:我們背著書包滿心期待踏進學(xué)校、
乙:我們懷著激動的心情加入中國少年先鋒隊、
合:今天我們一起走近中國少先隊,了解少先隊檢閱式、
[知識了解]
中國少年先鋒隊檢閱式是少先隊大型的傳統(tǒng)活動,具有濃郁的少先隊組織教育特色,計策肅穆,動人心弦。舉行檢閱式前,集合列隊,報告人數(shù)。
甲:檢閱儀式都要經(jīng)過哪些議程程序呢?
乙:檢閱式議程程序如下:
(一)全體立正;
。ǘ┏銎欤ü奶桚R奏,全體隊員敬禮)。
(三)唱隊歌;
(四)檢閱開始;
。ㄎ澹┻M行其他內(nèi)容的活動(如有講話可以在這里進行);
。┖籼
。ㄆ撸┩似欤ü奶桚R奏,全體隊員敬禮);
(八)檢閱式結(jié)束。
二、集體參與學(xué)知識:
合:同學(xué)們讓我們用行動來參與檢閱儀式吧!
1、全體立正:
小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊長面前,敬禮,待中隊長還禮后,報告:“報告中隊長,第一小隊原有6人,實到6人,報告完畢。
報告人:第一小學(xué)小隊小隊長常寒雪!
中隊長回答:“接受你的`報告!”小隊長敬禮,待中隊長還禮后,小隊長回原位,發(fā)出“稍息”的口令。下一個小隊的小隊長緊接著向本小隊隊員發(fā)出口令后,按同樣程序向中隊長報告。
各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導(dǎo)員報告。報告前,中隊長應(yīng)向全中隊發(fā)出“立正”口令,然后跑步到輔導(dǎo)員面前,敬禮,待輔導(dǎo)員還禮后,報告:“報告輔導(dǎo)員,本中隊原有18人,實到18人。一切工作準(zhǔn)備就序。報告完畢。報告人:二中隊中隊長耿漢康!
輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,祝你們的隊會圓滿成功!敝嘘犻L敬禮,待輔導(dǎo)員還禮后,中隊長回原位,全中隊稍息。
2、出旗:
3、唱隊歌;
4、檢閱開始:
隊長跑向主席臺,向檢閱人作禮節(jié)性報告,請他們檢閱隊伍。主要檢閱人致簡短的禮節(jié)性答詞;祝檢閱成功或?qū)ι傧汝爢T提出希望。接著進行分列式;
5、進行其他內(nèi)容的活動,如有講話可以在這里進行;
6、呼號:
師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗、
生:時刻準(zhǔn)備著、
7、退旗:鼓號齊奏,全體隊員敬禮;行走路線與出旗方向相反、
8、檢閱式結(jié)束、
評價激勵手段
爭獲接力章:
1、知道隊旗的含義,知道隊的創(chuàng)立者和創(chuàng)立者,能感受黨對少先隊的關(guān)愛、
2、在中隊中有個服務(wù)小崗位,參加上崗儀式,能熱心為集體,為同伴服務(wù)、
3、知道民主參與,監(jiān)督和評價,參與自選中小隊干部、
4、在小隊活動中能大膽說出心愿,感受對組織的溫暖和伙伴友誼、
5、參加一次隊長學(xué)校培訓(xùn),學(xué)會一項服務(wù)小技能、
活動預(yù)期效果
1、使學(xué)生們對少先隊儀式有基本理解、
2、增強學(xué)生們對少先隊組織榮譽感和激發(fā)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌、
活動拓展
自己搜集有關(guān)少先隊的相關(guān)知識,隊友之間交流。
六年級少先隊活動課教案 8
活動主題:
“少年科學(xué)院”活動爭做“科學(xué)小問號”
活動目標(biāo):
了解科學(xué)的作用,探索科學(xué)的奧秘;積極動腦思考問題,喜愛科學(xué)幻想。
活動內(nèi)容:
開展“我是小問號”活動;鼓勵隊員提出問題,探究問題,知道科學(xué)探究的簡單方法;引導(dǎo)隊員樂于探究,了解生活中常見的自然現(xiàn)象和有關(guān)科學(xué)常識。
活動形式:
爭做“科學(xué)小問號”中隊主題活動
活動準(zhǔn)備:
課前請學(xué)生留意身邊的事物,記錄發(fā)現(xiàn)并思考有什么問題想提出來;思考自己曾經(jīng)獨立解決過的生活上的小事情。
活動過程與步驟:
一、預(yù)備部分:整理隊伍,清點人數(shù)。
1、各小隊清點人數(shù),并報告中隊長。
2、中隊長向輔導(dǎo)員報告,請示批準(zhǔn)。
二、正式部分:隊會儀式、活動內(nèi)容
1、出旗、少先隊員敬隊禮。
2、唱隊歌。
3、主題活動
(一)導(dǎo)入
1、主持人:在生活中,有許多事情是值得我們?nèi)ニ伎嫉模绻覀冏屑?xì)觀察、開動腦筋就會發(fā)現(xiàn)并懂得許許多多的科學(xué)知識。
2、觀看畢昇發(fā)明紙張的視頻
(二)我也愛科學(xué)
1、觀看科幻片:《冰川世界》等;
2、科學(xué)探索小游戲活動;
3、講述達(dá)爾文《有趣的發(fā)現(xiàn)》,尋求《錢學(xué)森之問》、《愛迪生發(fā)明》故事;
4、小隊介紹“方便防雨書包”的.故事:從這個故事中,你有什么收獲呢?
5、小隊進行科學(xué)小魔術(shù)展示
6、科學(xué)小實驗:水的魔力。
。ㄈ┳畎簟翱茖W(xué)小問號”競選活動:
1、比比誰提出的科學(xué)問題多。
交流同學(xué)之間的問題,看誰的問題最令人感興趣。
2、科學(xué)問答大比拼:比比誰找到的科學(xué)答案多
我們是先看見閃電還是聽到雷聲?
月亮圍繞什么東西轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)一周期多長?
海馬是馬嗎?
天為什么會下雨?
酸奶是壞掉的奶嗎?
我們吃蘿卜的根還是葉子?
…… ……
3、選出“最棒小問號”
4、主持人小結(jié):同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)知識不僅在于課堂,生活中有許多的學(xué)問,還需要大家去多發(fā)現(xiàn),多思考,這樣咱們才能變得越來越聰明,懂得的知識越來越多,只要你們處處留意,說不定,就能從這些小事情、小問號中創(chuàng)造出偉大的發(fā)明呢!
(四)中隊輔導(dǎo)員總結(jié)
。ㄎ澹┖籼枴
。┩似、敬禮
中隊長:現(xiàn)在我宣布二()班爭做“科學(xué)小問號”主題隊會到此結(jié)束。
六年級少先隊活動課教案 9
活動主題:
“祖國發(fā)展我成長”活動:愛家鄉(xiāng)愛祖國
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識祖國的版圖,了解家鄉(xiāng)在祖國的地理位置。
2、感受家鄉(xiāng)與祖國的變化。
3、增強熱愛家鄉(xiāng)的感情和關(guān)注國家發(fā)展的意識。
4、引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活。
活動內(nèi)容:
開展“誰不說咱家鄉(xiāng)好”活動;開展“家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會”活動。
活動形式:
“愛家鄉(xiāng)愛祖國”中隊主題活動
活動準(zhǔn)備:
1、搜集本地的新舊照片
2、用繪畫展示家鄉(xiāng)十年后的新模樣
3、準(zhǔn)備家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片
4、布置教室
活動過程與步驟:
一、預(yù)備部分:整理隊伍,清點人數(shù)。
1、各小隊清點人數(shù),并報告中隊長。
2、中隊長向輔導(dǎo)員報告,請示批準(zhǔn)。
二、正式部分:隊會儀式、活動內(nèi)容
1、出旗、少先隊員敬隊禮。
2、唱隊歌。
3、主題活動
(一)導(dǎo)入
。ǘ┪覑畚易鎳
1、了解我們國家的名稱、國旗、國徽、國歌
用歌聲抒發(fā)對祖國的情感。請聽女生小合唱《我們美麗的祖國》。
請第一小隊的小隊長為大家介紹一下我們的國旗——五星紅旗。
請欣賞大合唱《國旗國旗真美麗》
請第二小隊小隊長給我們介紹一下國家的國徽和國歌
2、我愛我祖國
朗誦《龍的傳人》
。ㄈ┱l不說咱家鄉(xiāng)好
1、了解我們的家鄉(xiāng)
隊員在地圖上找出自己的家鄉(xiāng)地理位置
展示家鄉(xiāng)特產(chǎn)(第三小隊)、
介紹家鄉(xiāng)特色(第四小隊)。
家鄉(xiāng)所種植的莊稼(第五小隊)
家鄉(xiāng)的海洋特產(chǎn)(第六小隊)
“我了解的'家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片”展示
2、看看我們家鄉(xiāng)的變化
隊員通過搜集的新舊照片的對比,知道家鄉(xiāng)的變遷和巨大的變化。
請爺爺奶奶講講家鄉(xiāng)巨變的感受。
請聽詩朗誦《我愛我家鄉(xiāng)》
(四)家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢想發(fā)布會
1、家鄉(xiāng)的明天更美好
說說自己對家鄉(xiāng)的愿望
畫畫十年后的家鄉(xiāng)。(比賽)
2、請輔導(dǎo)員和家長參與活動并評議。
3、評出“最美好愿望”等不同獎項。
(五)感恩家鄉(xiāng)
1、欣賞情景劇《瞧瞧這群人》
2、家鄉(xiāng)的環(huán)境靠大家
3、宣讀倡議書
。┲嘘犦o導(dǎo)員總結(jié)。
。ㄆ撸┖籼。
。ò耍┩似、敬禮。
中隊長:現(xiàn)在我宣布二(xx)班“愛家鄉(xiāng)愛祖國”主題隊會到此結(jié)束。
六年級少先隊活動課教案 10
活動主題:
團隊關(guān)愛幫助實現(xiàn)小心愿
活動目的:
1、通過述說并實現(xiàn)隊員的小心愿,感受隊集體溫馨的環(huán)境,體會伙伴的友誼。
2.增強群體友愛互助的影響作用。
活動內(nèi)容:
1、“曬曬我們的心愿”,隊員提出小愿望。
2.發(fā)揮小隊的作用,互相幫助實現(xiàn)美好愿望,播種夢想,收獲幸福。
活動形式:
主題班會
活動準(zhǔn)備:
認(rèn)真思考,梳理自己的思緒,確定自己的心愿,為活動課上發(fā)言、交流做好準(zhǔn)備。
活動過程與步驟:
1、中隊長宣布活動主題。
2、輔導(dǎo)員簡述此次活動的目的。
同學(xué)們,我們每個人都有自己的愿望,并且為了實現(xiàn)自己的愿望在不斷地努力。我們每個人的心愿有大有小、不盡相同。有時,我們通過自己的努力能了卻自己的心愿,有時,卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實現(xiàn)自己的心愿。今天,我們在此“曬曬我們的心愿”,大家互相幫助,共同實現(xiàn)我們每個人的美好愿望,體驗幫助別人和通過別人的幫助實現(xiàn)心愿的快樂和幸福。下面,請同學(xué)們暢所欲言,說出自己的心愿。
3、交流發(fā)言,學(xué)生暢所欲言,說出自己的美好心愿。
4、以小隊為單位,小隊長記錄、梳理本小隊隊員的心愿。隊員討論交流,想出幫助隊友實現(xiàn)心愿的辦法,小組交流。(如有隊員的心愿本小隊不能幫助實現(xiàn),可求助于其他小隊或由中隊長組織大家共同想辦法,互相幫助,實現(xiàn)每個人的美好心愿。)輔導(dǎo)員隨機參與到各個小隊的討論互助活動中。
5、找代表談?wù)劥蠹規(guī)湍銓崿F(xiàn)心愿后的感受。(深刻體會集體的溫暖、伙伴的友誼。)
四、活動總結(jié):
同學(xué)們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學(xué)們積極投入的`表現(xiàn)中,老師們足以看出大家樂于助人、團結(jié)互助的精神風(fēng)貌。這次活動我們不僅實現(xiàn)了自己的美好的心愿,更體會到集體的溫暖。希望通過這次活動進一步增強同學(xué)之間的友誼。課下小隊自辦手抄小報、中隊制作小小心愿樹,讓我們每個人的心中都播下夢想的種子,通過我們共同的努力讓夢想開花結(jié)果。今后,我們每個小隊都要開展助人活動,幫助別人,快樂自己!愿我們的生活每天都充滿陽光!謝謝同學(xué)們!
六年級少先隊活動課教案 11
一、活動目的和任務(wù):
1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。
2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。
二、活動形式:
情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。
三、活動過程:
1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊長的報告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù);顒訄A滿成功。
第一項:
出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)
第二項:
唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)
第三項:
請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:
2、情景劇表演。
3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個行囊?
4、隊員各抒己見。
第四項:
講“誠信”故事:
5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項:
自由討論過程
8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的'心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。
第六項:
請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:
誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
第七項:
退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)
9、主持人:
下面我宣“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。
六年級少先隊活動課教案 12
活動主題:
國家安全日,我們要銘記
活動背景:
1、伴隨著世界一體化和我國對外開放程度的加深,國與國之間的競爭也愈演愈烈,國家安全一直是經(jīng)濟社會發(fā)展的前提,是人民生命財產(chǎn)安全、安定幸福的保障。
2、境外敵對勢力滅我之心不死,尤其在蘇聯(lián)解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內(nèi)取消社會主義制度,而把中國作為最后一個要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié),利用我國政治、經(jīng)濟改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難,伺機在我國進行滲透和破壞活動。
3、小學(xué)生是祖國的未來和希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國和保護祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切,增強憂患意識。我組織隊員開展了這次中隊活動,希望借助活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國情感和安全意識。
活動目的:
1、通過各種形式向?qū)W生宣傳國家安全的重要性。
2、聯(lián)系實際,讓學(xué)生了解國際形式,明白國家安全日確立的重大意義。
準(zhǔn)備工作:
輔導(dǎo)員:組織隊員布置教室;制作課件;收集關(guān)于近代中國曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭圖片。
隊員:收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭故事;準(zhǔn)備朗誦的詩歌。
主持人:宋昊陽、吳雪晴
活動過程:
一、隊會程序
1.小組匯報人數(shù)
從第一小隊開始依次(行禮)報告:報告中隊長,第一小隊原有XX人,實到XX人,報告完畢。(四組依次)
中隊長還禮:接受你們的報告。
五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)
中隊長:立正。ㄅ苤林嘘犦o導(dǎo)員處,敬隊禮)中隊原有隊員XX人,實到XX人,一切準(zhǔn)備活動就緒,請批準(zhǔn)我們開展活動。
中隊輔導(dǎo)員:接受你們的`匯報,參與你們的行動,祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)
3、出旗(播放出旗曲)
中隊長:出旗,敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗,兩人護旗。
4、唱隊歌(播放音樂)
5、中隊長講話:
各小隊回原座位。歡迎主持人上場。
(主持人上場,與中隊長互敬隊禮,中隊長回到自己的位置上)
二、隊會過程
(一)主持人宣布班會開始
甲:親愛的同學(xué)們,我們的祖國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,在漫長的歷史長河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化,推動者社會向前發(fā)展。
乙:然而,這樣一個歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱,國土淪喪,百姓傷亡,列強瓜分,飽受欺凌!
甲:有國才有家,有家才有我們!
乙:國家安全,我們才能安全!
合:讓我們記住歷史,記住今天!秶野踩,我們要銘記》主題隊會現(xiàn)在開始!
(二)活動安排
甲:同學(xué)們,我們的祖國有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說出幾個來嗎?主持人指名隊員回答。(內(nèi)容略,主持人相機評價)
甲:是啊,祖國的山美水美人更美,請聽朗誦《我們愛你啊,中國》(內(nèi)容略,主持人相機評價)
乙:可是這么美麗的祖國山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎?下面請聽故事《火燒圓明園》。(內(nèi)容略,主持人相機評價)
乙:列強的鐵蹄踐踏著我們的國土,而日本的侵華戰(zhàn)爭更給我們帶來永遠(yuǎn)無法洗刷啊的恥辱!請聽故事《南京大屠殺》。(內(nèi)容略,主持人相機評價)
甲:前事不忘,后事之師。在國際社會風(fēng)云變幻的今天,我們要增強法制觀念,提高防范意識,維護國家安全。下面請隊員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料,讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
乙:聽了大家的發(fā)言,我們都明白了國家安全,重于一切!讓我們記住國家安全日
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