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網(wǎng)絡(luò)安全教育教案

時(shí)間:2024-10-16 16:52:48 教案 我要投稿

網(wǎng)絡(luò)安全教育教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)安全教育教案,希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò)安全教育教案

網(wǎng)絡(luò)安全教育教案1

  一、活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會(huì)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益;

  二、活動(dòng)流程:

  1、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

  2、出旗、敬禮,唱隊(duì)歌一段

  3、中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始

  主持人開(kāi)場(chǎng)白,導(dǎo)入隊(duì)會(huì)主題------ 網(wǎng)絡(luò)安全

  三、整體流程:

  1、對(duì)網(wǎng)絡(luò)中遇到的問(wèn)題,大家發(fā)表見(jiàn)解。

  2、看案例和資料,談感受。

  3、班主任進(jìn)行總結(jié)。

  主持人:相信同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)都比較了解,但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題又有多少認(rèn)識(shí)呢?請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言。

  1、你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時(shí)間是怎么安排的?一般是做什么事情?

  2、你有沒(méi)有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼,個(gè)人資料?

  3、你會(huì)不會(huì)把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號(hào)碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)?

  班主任寄語(yǔ):網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的'信息資源,成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),但也極易對(duì)學(xué)生造成傷害。這節(jié)班會(huì)課,我們的目的就是讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)會(huì)理智的對(duì)待各種誘惑。

  班主任寄語(yǔ):

  四、呼號(hào)、敬禮,退隊(duì)旗

  xxxx

  五、隊(duì)會(huì)到此結(jié)束.

網(wǎng)絡(luò)安全教育教案2

  一、教學(xué)目標(biāo)

 。1)知識(shí)與技能目標(biāo)

  要求學(xué)生懂得安全使用網(wǎng)絡(luò)的必要性,通過(guò)讓學(xué)生經(jīng)歷身邊案例的分析過(guò)程,使學(xué)生體會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,熟悉網(wǎng)絡(luò)成癮的特征及預(yù)防方法,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、歸納的能力,及解決問(wèn)題的能力。

  (2)過(guò)程與方法目標(biāo)

  作為教師不僅要傳授給學(xué)生信息技術(shù)的知識(shí),更重要的是傳授給學(xué)生掌握信息技術(shù)的方法、思想、意識(shí)。在體驗(yàn)事例分析活動(dòng)過(guò)程中充滿探索性和創(chuàng)造性,并在活動(dòng)中就獲得成功的體驗(yàn)與喜悅,樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的自信心。(3)情感與態(tài)度目標(biāo)

  培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)健康上網(wǎng),具有辨別、防范能力。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓學(xué)生體會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,并從中學(xué)到正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。

  難點(diǎn):讓學(xué)生戒除網(wǎng)癮,遠(yuǎn)離虛幻,回歸真實(shí)。

  三、教學(xué)媒體準(zhǔn)備

  課件——展現(xiàn)案例

  四、教學(xué)過(guò)程

  (1)創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課首先做一些采訪活動(dòng)(實(shí)話實(shí)說(shuō))

  1、你上過(guò)網(wǎng)嗎?你有QQ號(hào)嗎?

  2、你上網(wǎng)主要目的是做什么?玩不玩游戲?

  3、你結(jié)交過(guò)網(wǎng)友嗎?你和網(wǎng)友主要進(jìn)行哪些方面的交流?

  4、你曾經(jīng)有過(guò)去網(wǎng)吧的經(jīng)歷嗎?能給大家講講嗎?

  5、你現(xiàn)在是怎樣看待去網(wǎng)吧的?

  6、周末在家上網(wǎng)嗎?一般多長(zhǎng)時(shí)間?做些什么呢讓學(xué)生打開(kāi)心扉,實(shí)話實(shí)說(shuō),引發(fā)學(xué)生的討論。

 。2)合作交流,探究新知

  1、談一談:網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)什么樣的便利?

  讓學(xué)生分組自由討論,小組展示。課件展示:網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便利。

  2、網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,也是危險(xiǎn)的。它改變了我們的生活,也充滿著陷阱和誘惑。

  讓學(xué)生分組自由討論,小組展示。

  課件展示:案例展示,上網(wǎng)或去網(wǎng)吧上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致什么后果?

  3、總結(jié):進(jìn)網(wǎng)吧的危害

  4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際測(cè)一測(cè)班里的學(xué)生是否存在網(wǎng)癮

  5、讓學(xué)生討論如何抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑

 。3)拓展延伸

  展示實(shí)際生活中的三個(gè)情景,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用。

 。4)發(fā)出倡議遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng);拒絕誘惑、戰(zhàn)勝網(wǎng)魔。

  五、課堂小結(jié)

  通過(guò)本節(jié)課,同學(xué)們要知道我們生活的世界存在著種種誘惑。特別是要學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)在不良網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的嚴(yán)重危害,自覺(jué)自愿地追求文明向上,高雅健康的人生。

  六、作業(yè)布置,鞏固所學(xué)

  1、制定抗拒網(wǎng)絡(luò)誘惑的計(jì)劃

  2、準(zhǔn)備采用的`具體措施

  七、課后反思:

  本節(jié)課我圍繞網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)展開(kāi),教學(xué)設(shè)計(jì)了六大環(huán)節(jié),這六大環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,深入解了所講知識(shí),所舉案例既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又很好的突出了本節(jié)課的重難點(diǎn)。小組討論熱烈而又適宜,體現(xiàn)了老師為輔,學(xué)生為主的教育原則,體現(xiàn)了本節(jié)課所確定的學(xué)法與教法。

  總而言之,這堂課使我學(xué)到了不少東西,但也有不足之處,如,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊性還有待提高,學(xué)生的表達(dá)能力,老師的傾聽(tīng)能力,還欠缺火候,這些都有待今后不斷的學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)安全教育教案3

  一、活動(dòng)背景:

  隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍,幾乎每個(gè)人天天都上網(wǎng)。但是,我們學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢?我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問(wèn)題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問(wèn)題,由此,班委會(huì)決定對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會(huì)來(lái)合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。如何引導(dǎo)我們學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

  二、活動(dòng)主題:

  “遵守網(wǎng)絡(luò)道德,爭(zhēng)做文明學(xué)生”

  三、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生明白'沉溺網(wǎng)絡(luò)'的危害性,讓學(xué)生通過(guò)參與,從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。

  2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,作為一名合格學(xué)生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  3、使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。

  四、活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓302

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年XX月XX號(hào)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、由本班同學(xué)做的課件PPT展示

  2、由本班的姚良、朱俊、郝晶晶等幾位同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言

  3、總結(jié)活動(dòng)成果

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  在課件展示中大家總結(jié)了上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情,比如:

 、倭奶、娛樂(lè),放松自己的心情;

 、跒g覽網(wǎng)頁(yè),查看新聞信息,了解社會(huì)國(guó)家動(dòng)態(tài);

  ③查詢資料,搜集有助于自己的學(xué)習(xí)資料;

 、苈(lián)系,方便自己與自己想要聯(lián)系的'人聯(lián)系等等

  也羅列了我們學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣,例如:沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間;瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等同時(shí),他們還提到文明上網(wǎng)的特征:

  1、上網(wǎng)要限制時(shí)間,包括每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)不宜超過(guò)三個(gè)小時(shí),限制上網(wǎng)時(shí)間,非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了,節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過(guò)3小時(shí),可以請(qǐng)人監(jiān)督,定時(shí)檢查。

  2、瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富,內(nèi)容也要健康。也可以自己轉(zhuǎn)移注意力,參加一些課外活動(dòng),培養(yǎng)一些健康的興趣愛(ài)好。

  3、有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。

  課件中還展示了文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空班會(huì)中,同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會(huì)紛紛發(fā)表對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問(wèn)題的見(jiàn)解。通過(guò)班會(huì)上的演講比賽,同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊,認(rèn)識(shí)到學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng),有目的、有選擇的瀏覽信息,自覺(jué)抵制不良信息,吸收學(xué)習(xí)有益信息,同時(shí)要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)。

  最后,同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng),做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。

  就網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的利弊展開(kāi)了討論。有人認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們?cè)诩揖涂勺龅健靶悴挪怀鲩T(mén),盡知天下事”,網(wǎng)上購(gòu)物、炒股、游戲等豐富了人們的生活;另一部分人則認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來(lái)一些弊端。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的負(fù)面影響,同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一,加強(qiáng)自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息;

  二,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí);

  三,不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。

  最后,全體同學(xué)向大家呼吁:網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

網(wǎng)絡(luò)安全教育教案4

  一、活動(dòng)背景:

  隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個(gè)大學(xué)生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個(gè)人天天都上網(wǎng)。但是,我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢?我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問(wèn)題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問(wèn)題,由此,班委會(huì)決定對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會(huì)來(lái)合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。如何引導(dǎo)我們大學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

  二、活動(dòng)主題:

  “遵守網(wǎng)絡(luò)道德,爭(zhēng)做文明學(xué)生”

  三、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害性,讓學(xué)生通過(guò)參與,從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。

  2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,作為一名合格大學(xué)生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)我們的`學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  3、使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。

  四、活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓302班級(jí):BIM2

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月2號(hào)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、由本班同學(xué)做的課件PPT展示

  2、由本班的姚良朱俊郝晶晶等幾位同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言

  3、總結(jié)活動(dòng)成果

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  在課件展示中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情,比如:

 、倭奶臁蕵(lè),放松自己的心情;

 、跒g覽網(wǎng)頁(yè),查看新聞信息,了解社會(huì)國(guó)家動(dòng)態(tài);

 、鄄樵冑Y料,搜集有助于自己的學(xué)習(xí)資料;

 、苈(lián)系,方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等。

  也羅列了我們大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣,例如:沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間;瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等同時(shí),他們還提到文明上網(wǎng)的特征:

  1、上網(wǎng)要限制時(shí)間,包括每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)不宜超過(guò)三個(gè)小時(shí),限制上網(wǎng)時(shí)間,非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了,節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過(guò)3小時(shí),可以請(qǐng)人監(jiān)督,定時(shí)檢查。

  2、瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富,內(nèi)容也要健康。也可以自己轉(zhuǎn)移注意力,參加一些課外活動(dòng),培養(yǎng)一些健康的興趣愛(ài)好。

  3、有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。

  課件中還展示了文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空班會(huì)中,同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會(huì)紛紛發(fā)表對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問(wèn)題的見(jiàn)解。通過(guò)班會(huì)上的演講比賽,同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊,認(rèn)識(shí)到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng),有目的、有選擇的瀏覽信息,自覺(jué)抵制不良信息,吸收學(xué)習(xí)有益信息,同時(shí)要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)。

  最后,同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng),做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。

  就網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的利弊展開(kāi)了討論。有人認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們?cè)诩揖涂勺龅健靶悴挪怀鲩T(mén),盡知天下事”,網(wǎng)上購(gòu)物、炒股、游戲等豐富了人們的生活;另一部分人則認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來(lái)一些弊端。

  針對(duì)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的負(fù)面影響,同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一,加強(qiáng)自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息;

  二,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí);

  三,不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。

  最后,全體同學(xué)向大家呼吁:網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

網(wǎng)絡(luò)安全教育教案5

  活動(dòng)領(lǐng)域:

  社會(huì)

  活動(dòng)名稱:

  網(wǎng)絡(luò)文明

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道正確上網(wǎng),文明上網(wǎng)的知識(shí)。

  2、教育幼兒養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

  活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒知道正確上網(wǎng),文明上網(wǎng)的知識(shí)。

  活動(dòng)難點(diǎn):教育幼兒養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:宣傳冊(cè),圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)的危害。

  師:小朋友們,你們平時(shí)都在什么地方上網(wǎng)?你每周的上網(wǎng)時(shí)間大約是幾小時(shí)呢?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))

  師:適度的'上網(wǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可以的。如果經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng),好不好呢?那么長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)對(duì)我們小朋友有哪些不好的影響呢?(幼兒回答)

  二、展開(kāi)部分

 。ㄒ唬┚W(wǎng)癮有哪些危害

  師:小朋友們,現(xiàn)在好多哥哥姐姐網(wǎng)癮危害觸目驚心的案例成了各類媒體頻頻關(guān)注的熱點(diǎn),很多大哥哥大姐姐為了上網(wǎng)付出了慘痛的代價(jià)

  1、請(qǐng)小朋友們每桌為一組進(jìn)行交流討論,并請(qǐng)回答。

  2、小朋友發(fā)言。

  3、老師補(bǔ)充并總結(jié)。

  總結(jié):

  1、影響了小朋友學(xué)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),玩游戲占用了大量的時(shí)間,必然會(huì)影響學(xué)習(xí)。

  2、影響心理健康。長(zhǎng)時(shí)間玩游戲容易使人沉溺于幻想中,在與他們交往時(shí),易產(chǎn)生距離感而不能與人正常的溝通與交流。

  3、影響身體健康。長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)容易造成大腦缺氧,精神萎靡不振。造成近視。而且電腦還有輻射,這些都嚴(yán)重影響了我們的健康成長(zhǎng)。最近我看到一些案例,說(shuō)的是有一少年長(zhǎng)時(shí)間在網(wǎng)吧上網(wǎng),付出了生命的代價(jià)。

 。ǘ┚W(wǎng)癮產(chǎn)生的原因

  師:你們認(rèn)為案例中或者現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人為什么會(huì)產(chǎn)生“網(wǎng)癮”呢,網(wǎng)絡(luò)到底有怎樣的魅力,將他們吸引過(guò)去呢?(幼兒回答)

  師總結(jié):網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們既有有利的一面,也有有害的一面,那么我們應(yīng)該怎樣合理安排上網(wǎng)時(shí)間呢?

  總結(jié):

  1、上網(wǎng)時(shí)間最多不要超過(guò)1小時(shí)。

  2、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,保護(hù)自身安全。

  3、一定要上健康的網(wǎng)頁(yè),里面有很多豐富的內(nèi)容。

  三、結(jié)束部分

  教師讓小朋友們回家告訴爸爸媽媽長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)的害處。告訴爸爸媽媽也要文明上網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)安全教育教案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解詐騙的危害和主要段。

  2、樹(shù)安全意識(shí),養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。

  3、掌握防詐騙的基本段,做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)。

  活動(dòng)過(guò)程

 。ǎ┣榫硨(dǎo),揭主題

  1、師引導(dǎo)性提問(wèn):同學(xué)們,你們有沒(méi)有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么段嘛!學(xué)由回答,發(fā)表的見(jiàn)解。

 。ǎ┌咐治,提學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能。

  1021,我校經(jīng)管學(xué)院14商1班某學(xué)(原13商2班學(xué))被騙8000元現(xiàn),給學(xué)造成了較損失。

 。ㄈ┰p騙主要段

  1、短信詐騙:利機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提或中獎(jiǎng)提,誘騙客戶交納續(xù)費(fèi)或稅,或者誘騙客戶撥打假冒的銀服務(wù)電話、銀聯(lián)信卡管理中、公安部門(mén)等部門(mén)的咨詢電話,套取客戶的銀卡、密碼等信息進(jìn)詐騙。

  2、盜QQ號(hào)詐騙:盜他QQ號(hào)碼,盜QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對(duì)通過(guò)銀向他付款,進(jìn)詐騙。

  3、電話詐騙:詐騙分冒充電話銀動(dòng)語(yǔ)提提供國(guó)內(nèi)各銀的電話銀號(hào)碼和融服務(wù),客戶使此電話進(jìn)查詢后,詐騙分可截取客戶的銀卡、密碼、份證等信息,從盜取客戶賬戶內(nèi)的資;或者以公安或銀名義暗發(fā)了個(gè)可能威脅你安全或者客戶賬戶資安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號(hào)和密碼騙。

  4、絡(luò)交易誘騙:通過(guò)互聯(lián)上交易誘騙,開(kāi)始讓你每次投資百元(如購(gòu)買Q幣),對(duì)返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚更多以后,對(duì)就消失了。

  5、利ATM機(jī)騙:通過(guò)竊取客戶銀卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資,或者克隆銀卡竊取客戶資;在客戶取款時(shí)故意擾亂,致使ATM機(jī)暫停服務(wù),并通過(guò)“指導(dǎo)”客戶操作的式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時(shí)離開(kāi)時(shí),取銀卡到其他ATM機(jī)上盜取客戶資。

  6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分往往利被害急于就業(yè)和出國(guó)等理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計(jì)騙取財(cái)物。

  7、簽訂虛假公司合同:些騙利校學(xué)經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢(qián)補(bǔ)貼活的理,常以公司名義、真實(shí)的`份讓學(xué)為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾和酬使學(xué)上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對(duì)些“知”學(xué)設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押、報(bào)名費(fèi)等。

  8、借貸為名,騙錢(qián)為實(shí):有的騙利們貪圖便宜的理,以利集資為誘餌,使他上當(dāng)受騙。

  9、以次充好,惡意騙:些騙利學(xué)“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),上門(mén)推銷各種產(chǎn)品使師上當(dāng)受

  騙。更有些到學(xué)宿舍推銷產(chǎn)品的,發(fā)現(xiàn)室內(nèi),就會(huì)順牽。

  10、博取同情騙:詐騙分冒充名校學(xué)或其他員,借機(jī)打電話、銀卡匯款,利切機(jī)會(huì)與學(xué)拉上關(guān)系,述說(shuō)困難,博取同情,尋機(jī)詐騙或竊。

  11、盜取學(xué)信息騙:騙搜索到學(xué)個(gè)信息,冒充師、同學(xué)與學(xué)的家聯(lián)系,謊稱他病或出車禍,急需錢(qián),讓家長(zhǎng)速匯錢(qián)來(lái)。

 。ㄋ模┰p騙的防范措施

  1、提防范意識(shí),學(xué)會(huì)我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。

  2、不要將個(gè)信息資料如存折(融卡)密碼住址、電話、機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他,以防被利。

  3、對(duì)陌路之切不可輕信,更不要將錢(qián)款借給不了解的陌。

  4、切不可輕信馬路告或上及機(jī)的求職應(yīng)聘等信息,勤助學(xué)必須通過(guò)正規(guī)渠道,防上當(dāng)受騙。

  5、防以“求助”或利誘為名的詐騙為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時(shí)向母、師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告,不要盲從事。

  6、切不可貪圖便宜或謀取私益,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,謹(jǐn)防掉進(jìn)騙設(shè)計(jì)的陷阱。

  8、樹(shù)正確的觀,價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類有益健康的活動(dòng),不要沉湎與虛擬世界的匿名交流法拔。

  9、要守法,講德。要做聰明的“”和聊天客,不要輕易的給別留下你的電份資料和個(gè)信卡資料。

  10、旦遇到煩,應(yīng)即向有關(guān)師、學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)或公安機(jī)關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

  三、課后總結(jié)

  同學(xué)們,通過(guò)今天的防詐騙安全教育主題班會(huì)家都對(duì)詐騙有了定的了解,并掌握了定的識(shí)別騙術(shù)法。在今后的活中,旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在個(gè)“防”字,所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識(shí)和技能看似很,但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們的第課!學(xué)會(huì)我保護(hù),練就雙辨別是的慧眼!

網(wǎng)絡(luò)安全教育教案7

  一、活動(dòng)背景:

  隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍。在大學(xué)校園里上網(wǎng)已經(jīng)成為一個(gè)大學(xué)生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個(gè)人天天都上網(wǎng)。但是,我們的大學(xué)生上網(wǎng)都干些什么呢?我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該做哪些有意義的事?如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德呢?這一系列問(wèn)題都是很多同學(xué)應(yīng)該考慮的問(wèn)題,由此,班委會(huì)決定對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行一次主題班會(huì)來(lái)合理引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)觀。如何引導(dǎo)我們大學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。

  二、活動(dòng)主題:

  “遵守網(wǎng)絡(luò)道德,爭(zhēng)做文明學(xué)生”

  三、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害性,讓學(xué)生通過(guò)參與,從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康網(wǎng)站等不良內(nèi)容的必要性。

  2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,作為一名合格大學(xué)生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  3、使學(xué)生注意到我們應(yīng)該如何遵守網(wǎng)絡(luò)道德,做文明上網(wǎng)的現(xiàn)代人。

  四、活動(dòng)形式:

  主題班會(huì)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓302班級(jí):BIM2

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月2號(hào)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、由本班同學(xué)做的課件PPT展示

  2、由本班的姚良朱俊郝晶晶等幾位同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言

  3、總結(jié)活動(dòng)成果

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  在課件展示中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情,比如:

 、倭奶、娛樂(lè),放松自己的心情;

 、跒g覽網(wǎng)頁(yè),查看新聞信息,了解社會(huì)國(guó)家動(dòng)態(tài);

 、鄄樵冑Y料,搜集有助于自己的學(xué)習(xí)資料;

 、苈(lián)系,方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等。

  也羅列了我們大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣,例如:沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間;瀏覽不健康網(wǎng)站和有其他不良信息網(wǎng)站等等同時(shí),他們還提到文明上網(wǎng)的特征:

  1、上網(wǎng)要限制時(shí)間,包括每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)不宜超過(guò)三個(gè)小時(shí),限制上網(wǎng)時(shí)間,非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了,節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過(guò)3小時(shí),可以請(qǐng)人監(jiān)督,定時(shí)檢查。

  2、瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富,內(nèi)容也要健康。也可以自己轉(zhuǎn)移注意力,參加一些課外活動(dòng),培養(yǎng)一些健康的興趣愛(ài)好。

  3、有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。

  課件中還展示了文明上網(wǎng)公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空班會(huì)中,同學(xué)們結(jié)合自己使用網(wǎng)絡(luò)的體會(huì)紛紛發(fā)表對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的意義和如何文明上網(wǎng)等方面問(wèn)題的見(jiàn)解。通過(guò)班會(huì)上的'演講比賽,同學(xué)們認(rèn)清了網(wǎng)絡(luò)的利與弊,認(rèn)識(shí)到大學(xué)生要節(jié)制上網(wǎng),有目的、有選擇的瀏覽信息,自覺(jué)抵制不良信息,吸收學(xué)習(xí)有益信息,同時(shí)要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和法律意識(shí)。

  最后,同學(xué)們表示今后要多加學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高文化素養(yǎng)、提高網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng),做合格、文明、健康的上網(wǎng)者。

  就網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的利弊展開(kāi)了討論。有人認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們?cè)诩揖涂勺龅健靶悴挪怀鲩T(mén),盡知天下事”,網(wǎng)上購(gòu)物、炒股、游戲等豐富了人們的生活;另一部分人則認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來(lái)一些弊端。

  針對(duì)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的負(fù)面影響,同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一,加強(qiáng)自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息;

  二,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí);

  三,不沉迷以網(wǎng)絡(luò)游戲。

  最后,全體同學(xué)向大家呼吁:網(wǎng)絡(luò)需要文明與健康,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)一片藍(lán)天。

網(wǎng)絡(luò)安全教育教案8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)有積極的一面,也有消極的一面。

  2、讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力。

  3、正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng),做健康陽(yáng)光青年。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有一個(gè)正確的態(tài)度,正確利用網(wǎng)絡(luò)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  提高網(wǎng)絡(luò)自制力,讓學(xué)生有節(jié)制的上網(wǎng)。

  教學(xué)方法:

  講授法,討論法,演講法。

  教學(xué)時(shí)間:

  1課時(shí)

  導(dǎo)入語(yǔ):據(jù)中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù),目前,城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25.8%,初中生為30%,高中生為56%。我國(guó)網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%,而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”正在無(wú)情地吞噬著青少年的身心健康,因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。

  一、認(rèn)識(shí)網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮

  1. 網(wǎng)癮是什么

  “網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征。即對(duì)現(xiàn)實(shí)生活冷漠,而對(duì)虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛(ài)、信息等沉溺、癡迷。它是一種行為過(guò)程,也是行為發(fā)展的終結(jié)。心理學(xué)認(rèn)為網(wǎng)癮是一種精神病;而心理老師認(rèn)為網(wǎng)癮是正常人出現(xiàn)的心理問(wèn)題(特例除外)。網(wǎng)癮具體可分為網(wǎng)絡(luò)交際癮、網(wǎng)絡(luò)色情癮、網(wǎng)絡(luò)游戲癮、網(wǎng)絡(luò)信息癮和網(wǎng)絡(luò)賭博癮等類型。

  2、網(wǎng)癮的危害

  青少年患上網(wǎng)癮后,開(kāi)始只是精神依賴,以后便發(fā)展為軀體依賴,長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),大腦高度興奮,導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化,尤其是植物神經(jīng)功能紊亂,機(jī)體免疫功能降低,由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,這些問(wèn)題的出現(xiàn)都會(huì)對(duì)他們的身體健康和成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí),使他們不能集中精力聽(tīng)課,不能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)下滑,喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣,甚至?xí)l(fā)展到逃課、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容,也可造成青少年自我過(guò)分放縱,使法律及道德看念淡薄,人生觀、價(jià)值看扭曲;加芯W(wǎng)癮青的青少年,為了能上網(wǎng),他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討,在外借錢(qián),在家欺騙父母,甚至?xí)l(fā)展到偷竊、搶劫,最后走上違法犯罪的道路。

  二、及早預(yù)防,樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)

  染上網(wǎng)癮的孩子多半是自制能力差,內(nèi)心得不到理解,對(duì)學(xué)習(xí)表示厭倦的孩子。對(duì)于他們,我們必須讓他們改掉陋習(xí),不要注重成績(jī),更重要的是素質(zhì)教育,理解和支持與鼓勵(lì)他們,使他們變得陽(yáng)光,開(kāi)朗,自信,這才是前提。

  1、幫助孩子認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性。

  眾所周知,我們?cè)诩依铮灰桓W(wǎng)線,甚至不要線,我們就可以方便的與來(lái)自各地的人們交談,但是你從不知道他的真實(shí)狀況,青少年對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙,因此家長(zhǎng)應(yīng)該講清網(wǎng)絡(luò)的虛擬,告訴孩子辨別網(wǎng)絡(luò)騙局的技巧,使孩子樹(shù)立正確的上網(wǎng)觀念

  2、限制上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)內(nèi)容

  孩子每天上網(wǎng)時(shí)間2個(gè)小時(shí)比較好,可以幫助孩子制定一個(gè)日程表,多做一些運(yùn)動(dòng),不要守在電腦前面,對(duì)身體也不好。還有孩子上網(wǎng)的內(nèi)容一定要監(jiān)控好,我們可以安裝一些軟件來(lái)定時(shí)截圖,或者查看瀏覽器瀏覽歷史等,及時(shí)了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的狀況,把孩子瀏覽的內(nèi)容引導(dǎo)至新聞,學(xué)習(xí)等方面。如果年齡小的孩子,最好家長(zhǎng)一起陪同上網(wǎng)。

  3、與孩子交流和溝通

  經(jīng)常與孩子交流,聊聊天,讓孩子傾訴自己的煩惱,敞開(kāi)自己的心扉,尤其是內(nèi)向的`孩子,更應(yīng)該獲得父母的理解,不要讓他們把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作唯一交流,發(fā)泄情緒的對(duì)象。不要是孩子內(nèi)心感到寂寞,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子。

  4、防止孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng)

  網(wǎng)吧發(fā)生的各類事故新聞報(bào)道也很常見(jiàn),那里的環(huán)境以及上網(wǎng)的人,以及人們上網(wǎng)所瀏覽的內(nèi)容都會(huì)給孩子造成各種不良影響,因此讓孩子去哪里上網(wǎng),都不可以去網(wǎng)吧否則在網(wǎng)吧環(huán)境的熏陶下,孩子的成長(zhǎng)肯定是不利的,有可能染上網(wǎng)癮。并且光顧一次后,更有可能出現(xiàn)第二次,第三次……

  5、一旦染上網(wǎng)癮,必須及時(shí)制止

  當(dāng)孩子已經(jīng)成迷于網(wǎng)絡(luò)而無(wú)法自拔時(shí),我們就需要聯(lián)合老師,關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),避免繼續(xù)去網(wǎng)吧,講明其危害,幫他們樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。這個(gè)也需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量,需要政府保證未成年人所享有的權(quán)利。但是我們作為父母更需要給孩子關(guān)懷,讓他們心中有愛(ài),注重孩子的道德教育,讓他們明白自己人生價(jià)值的取向。

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