當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 重陽節(jié)活動(dòng)教案

重陽節(jié)活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-05-29 16:45:13 教案 我要投稿

重陽節(jié)活動(dòng)教案10篇

  作為一名教師,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的重陽節(jié)活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

重陽節(jié)活動(dòng)教案10篇

重陽節(jié)活動(dòng)教案1

  活動(dòng)意圖:

  農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日”重陽節(jié)”,也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識(shí),不知尊敬熱愛長(zhǎng)輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長(zhǎng)輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì)性發(fā)展。

  活動(dòng)目的:

  1。知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

  2。幫助老人。

  3。尊敬老人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。VCD光盤《;丶铱纯础。

  2。老人幸福生活的精彩片斷。

  3。重陽節(jié)這天請(qǐng)來幼兒的爺爺奶奶。

  4。人手一份自制禮物。

  活動(dòng)過程:

  (一)觀看VCD光盤《;丶铱纯础

  1。你看到的是什么?

  2。什么內(nèi)容?

  3。介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

  4。老人節(jié)是怎么來的?

  (二)介紹重陽節(jié)的來歷

  1。老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

  2。在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

  3。觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

  敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  4。幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的.。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5。重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6。你是怎樣尊敬老人的?

  (三)敬老愛老活動(dòng)

  1。重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

  2。給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝福的話。

  3。跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。

  (四)延伸活動(dòng)

  在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

  活動(dòng)反思:

  重陽節(jié),又稱敬老節(jié),顧名思義是尊敬老人,孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動(dòng)培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;其次感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

重陽節(jié)活動(dòng)教案2

  設(shè)計(jì)思維

  農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開展以“尊老敬老”為主題的“夕陽愛”活動(dòng),對(duì)幼兒具有重要意義。重陽節(jié),孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話來表達(dá)對(duì)身邊老人的關(guān)心和愛護(hù),逐步培養(yǎng)孩子尊敬老人的良好品質(zhì)。

  通過這些活動(dòng),可以幫助孩子豐富以下經(jīng)歷:

  (1)我知道農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。

  (2)學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重爺爺奶奶,對(duì)爺爺奶奶說一句祝福的話。

  (3)用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的`感謝。

  (4)了解一些重陽節(jié)的傳說、故事和詩詞。

  活動(dòng)目標(biāo)

  (1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老年人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),盡量用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日祝賀;

  (3)理解爺爺奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的感情。

  要準(zhǔn)備的活動(dòng)

  準(zhǔn)備一份禮物,小獎(jiǎng)品,音樂,木偶道具等。給爺爺奶奶的。

  活動(dòng)流程:

  1、對(duì)話導(dǎo)入:

  ——“你聽說過重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)是幾號(hào)?”

  "重陽節(jié)是誰的節(jié)日?"“你想怎么給老人過節(jié)日?”

  2.引導(dǎo)孩子獨(dú)立討論:

  ——“什么比較適合老年人?為什么?”

  “你打算送老人什么禮物?”

  “除了送禮物,你還能為爺爺奶奶做什么?”

  3.指導(dǎo)孩子制作禮物:

  要求:-"給爺爺奶奶送禮物,我們要做哪些準(zhǔn)備?"

  根據(jù)孩子的喜好,引導(dǎo)他們分組準(zhǔn)備禮物(繪畫組、表演組等。).

  4.教師和學(xué)生一起討論:

  ——“你打算什么時(shí)候送這份禮物?怎么發(fā)?”

  活動(dòng):

  引導(dǎo)孩子閱讀兒童讀物《給老人的禮物》,圈出適合老人的禮物。

  活動(dòng)結(jié)束

重陽節(jié)活動(dòng)教案3

  重陽節(jié)相關(guān)手工:

  九九重陽節(jié) 濃濃敬老情

  人物DIY 奶奶(外婆)手工貼畫

  有關(guān)重陽節(jié)的兒童畫圖片

  重陽節(jié)爺爺奶奶簡(jiǎn)筆畫圖片

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

  3、激發(fā)尊敬老人的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、VCD光盤《;丶铱纯础。

  2、老人幸福生活的精彩片斷。

  3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請(qǐng)來。

  4、幼兒人手一份自制禮物。

  【活動(dòng)過程】

  一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤《;丶铱纯础。

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

  二、介紹重陽節(jié)的來歷。

  1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

  2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

  3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

  教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  三、敬老愛老活動(dòng)。

  1、重陽節(jié)是老人的'節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

  2、給老人送禮物,并對(duì)老人說句祝福的話。

  3、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。

  四、延伸活動(dòng)。

  1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

  2、通過活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

  3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、實(shí)物:茱萸,重陽糕。

  2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

  3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

  4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

  5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)

  師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  2、了解重陽節(jié)的來歷。

  (1) 請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

  (2) 聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳說故事。

  3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  (1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

  (2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

  (3) 認(rèn)識(shí)茱萸及重陽糕。

  出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃柟?jié)這天用來辟邪。

  出示重陽糕,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

  4、品嘗重陽糕。

  小朋友,老師請(qǐng)你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

  5、為老人制作禮物。

  師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)

  師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

  6、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

  誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

  請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

  活動(dòng)延伸:

  孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

  活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):

  活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源,把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動(dòng)更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

重陽節(jié)活動(dòng)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 皺紋紙搓成的小紙球

  2、 彩色橡皮泥

  3、 音樂“愛我你就親親我”“過新年”

  活動(dòng)過程:

  1、 介紹重陽節(jié):

  老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

  2、 討論表達(dá)愛的方式

  老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的'爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

  3、 幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師

  也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

  4、 音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)

  下做律動(dòng))

  5、 親子游戲:包餃子

  四、結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念

重陽節(jié)活動(dòng)教案5

  第一課時(shí)重陽節(jié)溯源

  活動(dòng)背景:農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?墒牵捎诂F(xiàn)在的孩子們多數(shù)為獨(dú)生子女,倍受家庭和社會(huì)的寵愛,反而淡漠了他們的尊老敬老的意識(shí)。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓感恩成為孩子們一種自覺行為習(xí)慣,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設(shè)計(jì)了重陽節(jié)敬老活動(dòng)實(shí)施方案,旨在通過這一活動(dòng)讓孩子們?cè)谧灾、合作中主?dòng)地去探尋重陽節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化,在思想上受到熏陶感染;并通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)目的 :(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的.來歷、習(xí)俗;

  2.通過調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

  3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)活動(dòng)時(shí)將全班分為三個(gè)小組。

  (2)以小組為單位,活動(dòng)前通過多種方式搜集“重陽節(jié)溯源”相關(guān)內(nèi)容資料,準(zhǔn)備交流。

  活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)時(shí)間:1課時(shí)

  活動(dòng)內(nèi)容:重陽節(jié)溯源

  活動(dòng)過程

  一、談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們,20xx年10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間,我們就圍繞“重陽節(jié)溯源”這個(gè)主題,進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng),今天,我們就以生動(dòng)的形式來對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

  二、自主活動(dòng),成果展示

  (一)重陽節(jié)溯源活動(dòng)

  1、小組一引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們小組收集到了有關(guān)重陽的由來和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

  2、介紹重陽節(jié)的由來1:

  首先請(qǐng)組員一來為大家介紹吧,大家歡迎!

  今年的10月2日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

  3、小組二介紹重陽節(jié)的由來2:

  那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請(qǐng)小組二組員來給大家介紹。

  重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí),說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

  4、小組三介紹重陽來歷的神話故事:

  關(guān)于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)小組三組員來為大家介紹吧,大家歡迎!

  在民間,關(guān)于九九重陽的來歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

  相傳,在東漢時(shí)期,汝南有個(gè)叫恒景的人,拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師,修煉了幾年后,有一天,費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對(duì)恒景說:“九月九日你家有災(zāi)禍,想避開災(zāi)禍,你必須做一個(gè)紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,這樣災(zāi)難就會(huì)過去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實(shí),秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂活動(dòng)。

  活動(dòng)總結(jié):通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方法,讓學(xué)生了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事等相關(guān)文化知識(shí),感受祖國重陽文化的深厚底蘊(yùn),并受到熏陶感染及通過一系列的尊老、愛老實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

重陽節(jié)活動(dòng)教案6

  10月9日(農(nóng)歷九月初九)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知。為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,培育社會(huì)文明新風(fēng)尚,經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動(dòng),具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動(dòng)為載體,以“孝老愛親”為主題,引導(dǎo)青少年學(xué)生積極參與形式多樣的重陽節(jié)活動(dòng),繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力普及重陽節(jié)節(jié)日民俗文化,深入挖掘節(jié)日思想內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的敬老愛老活動(dòng)和節(jié)日文化活動(dòng),積極營(yíng)造溫馨和諧、歡樂喜慶的節(jié)日氛圍,傳承中華情,凝聚中國夢(mèng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月8日—10月10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.低學(xué)段——開展重陽節(jié)民俗文化活動(dòng)。深入挖掘重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣重陽民俗文化活動(dòng),體驗(yàn)重陽文化的獨(dú)特魅力,弘揚(yáng)重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。注意提醒收看中央電視臺(tái)專題節(jié)目,布置學(xué)生為家中老人做一件力所能及的有意義的事。(學(xué)段組織抽查了解,匯總活動(dòng)照片)

  2.中學(xué)段——開展經(jīng)典“家風(fēng)家訓(xùn)”教育活動(dòng)。從優(yōu)秀家訓(xùn)、治家格言、經(jīng)典名篇、成語典故、俗話詞語中萃取精華,各班利用晨讀誦讀家訓(xùn)名篇佳句;積極開展治家格言和家庭小故事等征集、評(píng)選、展示活動(dòng),范文《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》。(各班廣泛發(fā)動(dòng),征集治家格言和家風(fēng)小故事,最終每班各推選3—5個(gè)優(yōu)秀案例學(xué)段匯總評(píng)價(jià),納入10月和美班級(jí)評(píng)選,作品報(bào)送課程中心)

  3.高學(xué)段——開展重陽節(jié)節(jié)日小報(bào)編創(chuàng)活動(dòng)。通過創(chuàng)作節(jié)日小報(bào)、寫孝老愛親感言等形式,強(qiáng)化傳統(tǒng)節(jié)日意識(shí),激發(fā)廣大中小學(xué)生尊老愛老敬老的情感,培養(yǎng)青少年敬重老人、關(guān)心老人的'良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng)。(各班廣泛宣傳動(dòng)員,在初評(píng)的基礎(chǔ)上每班推薦10份優(yōu)秀小報(bào),學(xué)段匯總評(píng)價(jià)納入10月和美班級(jí)評(píng)選,作品報(bào)課程中心)

  4.大隊(duì)委——開展重陽節(jié)關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿服務(wù)隊(duì)深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院,幫扶孤寡老人、空巢老人,幫助他們解決生活困難,和他們一起過重陽,以實(shí)際行動(dòng)給老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

  注:各學(xué)段要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘、推廣孝老愛親的典型人物、典型事例,做好重陽節(jié)期間活動(dòng)開展相關(guān)文字、影像、圖片資料的收集整理和信息報(bào)送工作,及時(shí)將好的做法和經(jīng)驗(yàn)于10月10日前報(bào)送課程中心。

重陽節(jié)活動(dòng)教案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。

  2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。

  3、積極回答老師的問題。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

  師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)

  師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說一說)

  師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

  師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))

  (二)、欣賞兒歌《九月九》

  師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說一說)

  師:老師也喜歡爺爺奶奶的',所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

  1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

  師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說一說)

  2、再次讓幼兒欣賞一遍。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)

  4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。

  四、活動(dòng)總結(jié):

  教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn),及時(shí)的給予評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和表揚(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,通過表揚(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)其自信心。

  五、活動(dòng)延伸:

  教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

  附兒歌:《九月九》

  九月九,重陽到,

  爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

  我請(qǐng)他們吃甜糕,

  媽媽/爸爸夸我好寶寶。

重陽節(jié)活動(dòng)教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、皺紋紙搓成的小紙球

  2、彩色橡皮泥

  3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

  活動(dòng)過程:

  1、介紹重陽節(jié):

  老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

  2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?

  (幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

  3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱

  老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。

  老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?

  你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?

  爺爺奶奶照顧我們那么辛苦,現(xiàn)在我們也來抱抱他們,親親他們,讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。

  4、音樂律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))

  5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念

  教學(xué)反思:

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的.是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

重陽節(jié)活動(dòng)教案9

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子知道重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日之一,有其奇特的教學(xué)和習(xí)俗。

  2、了解“重陽節(jié)”的由來。

  3、讓孩子明白“尊老愛幼”是祖國的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。

  4、體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的美好感覺。

  5、愿意積極參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、音樂“;丶铱纯础

  2、編輯央視夕陽欄目百歲老人美好生活的精彩片段。

  3、古詩《山居假日思我山東兄弟》。

  教學(xué)過程:

  首先讓孩子聽《;丶铱纯础愤@首歌

  溝通:

  1、你剛才聽到的是什么歌?

  2、歌曲中的`內(nèi)容是什么?

  (孩子和大人一起拜訪長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)

  3、出口長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自己的節(jié)日,我們長(zhǎng)輩有自己的節(jié)日?七月,推薦(農(nóng)歷九月初九)是老人節(jié)。

  4、你知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

  二、推薦重陽節(jié)的由來:

  1、老人節(jié),也叫重陽節(jié),據(jù)說中國古代有一個(gè)很有名的人叫恒敬。九月九日,全家一起爬山,種山茱萸,喝菊花酒。當(dāng)時(shí)聽說可以辟邪。因此,重陽節(jié)上升后逐漸成為一種習(xí)俗。此后,許多詩人作詩紀(jì)念重陽節(jié)。

  2、放古詩詞《山居假日思山東兄弟》

  3、孩子們學(xué)習(xí)這首詩。

  三,給家里的長(zhǎng)輩自制禮物。

重陽節(jié)活動(dòng)教案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩身邊人。

  2、懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、關(guān)于感恩的故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)感恩節(jié)的故事。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解母親節(jié),感恩的的有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了母親節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?

  二、分享:關(guān)于感恩的事跡

  1.一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:

  《挨杖傷老》的.故事

  漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚?墒怯幸惶,伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受!

  2.一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:

  2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。

  3、唐山大地震中的母親

  三、調(diào)查:

  1.你知道爸爸媽媽的生日么?

  2.爸爸媽媽的身體好不好?最近有沒有哪里不舒服?

  3.父親節(jié)/母親節(jié),你送給爸爸媽媽什么禮物?

  4.你知道爸爸媽媽喜歡吃什么么?

  5.你給爸爸媽媽洗過衣服么?

  6.你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天么?

  7.上中學(xué)以來,你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚么?

  四、活動(dòng)總結(jié):保持感恩之心

  1、養(yǎng)成感謝的習(xí)慣。每晚睡覺前閉上眼睛,花幾分鐘想想那些自己對(duì)之感激的人和事。

  2、送一張表達(dá)感謝的紙條。如果你做了某件好事而收到了感謝信,那該多開心啊。同理,當(dāng)你想表達(dá)你的感激的時(shí)候,也許只是一張表達(dá)感謝的紙條也會(huì)讓對(duì)方高興。

  3、送出你的微笑。微笑是人類最美麗的語言,多一份微笑,能給自己帶來好心情,也能讓別人感覺陽光燦爛。

  4、感謝每一天。每天清晨醒來之后,帶著感恩的心迎接新的一天吧,感謝自己還活著!

  5、免費(fèi)行善。幫同學(xué)分析一道習(xí)題、公交車上讓一次座……小小的善行卻能夠讓你感受到自己的價(jià)值。

【重陽節(jié)活動(dòng)教案】相關(guān)文章:

重陽節(jié)活動(dòng)教案02-23

小班重陽節(jié)活動(dòng)教案03-01

大班重陽節(jié)活動(dòng)教案08-07

重陽節(jié)主題活動(dòng)教案02-14

重陽節(jié)活動(dòng)教案(15篇)02-23

重陽節(jié)活動(dòng)教案(14篇)03-02

重陽節(jié)活動(dòng)教案14篇02-24

重陽節(jié)活動(dòng)教案(通用15篇)09-26

重陽節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)教案11-11