中班社會教案:了不起的保育員
作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的中班社會教案:了不起的保育員,歡迎大家分享。
中班社會教案:了不起的保育員1
活動目標(biāo):
1、初步了解保育員和我們生活的關(guān)系。
2、懂得要用實際行動珍惜保育員的勞動成果。
活動重點:
對幼兒進行禮貌教育。
活動準備:
1、幻燈機、有關(guān)保育員工作的幻燈片(或照片、圖片)。
2、已對保育員一天的工作進行調(diào)查。
活動過程:
1、交流感知:
幼兒自由結(jié)伴交流:
"幼兒園里的保育奶奶每天都在做什么?"
集體交流:
"你認為保育奶奶了不起嗎?為什么?"
2、觀察討論:
畫面一:保育奶奶正在消毒各個活動室鵝畫面:
"保育員奶奶在干什么?"
"她們每天要消毒幾次?"
"為什么每天都有消毒?"
畫面二:保育員擦窗、打掃教室衛(wèi)生的'情景:
"保育員又在干什么?"
"如果沒有她們,我們的教室又會變成什么樣?"
畫面三:保育員在孩子們午餐時的工作情景:
"我們在午餐時,保育員又在做些什么呢?"
"你認為她們的工作重要嗎?為什么?"
畫面四:保育員與孩子們共同玩耍、為孩子擦汗等畫面:
"我們在戶外活動時,保育員又為我們做了些什么?"
3、遷移內(nèi)化,結(jié)伴討論:
"保育員這么辛苦,我們應(yīng)該為她們做些什么?"
小結(jié):保育員工作真了不起,我們要尊重保育奶奶的勞動,愛惜她們的勞動成果,從小要衛(wèi)生、愛整潔,做個懂禮貌、講文明的好孩子。
中班社會教案:了不起的保育員2
活動目標(biāo):
1、初步了解保育員和我們生活的關(guān)系。
2、懂得要用實際行動珍惜保育員的勞動成果。
活動重點:
對幼兒進行禮貌教育。
活動準備:
1、幻燈機、有關(guān)保育員工作的幻燈片(或照片、圖片)。
2、已對保育員一天的工作進行調(diào)查。
活動過程:
1、交流感知:
(1)幼兒自由結(jié)伴交流:
“幼兒園里的'保育奶奶每天都在做什么?”
。2)集體交流:
“你認為保育奶奶了不起嗎?為什么?”
2、觀察討論:
。1)畫面一:保育奶奶正在消毒各個活動室鵝畫面:
“保育員奶奶在干什么?”
“她們每天要消毒幾次?”
“為什么每天都有消毒?”
。2)畫面二:保育員擦窗、打掃教室衛(wèi)生的情景:
“保育員又在干什么?”
“如果沒有她們,我們的教室又會變成什么樣?”
。3)畫面三:保育員在孩子們午餐時的工作情景:
“我們在午餐時,保育員又在做些什么呢?”
“你認為她們的工作重要嗎?為什么?”
。4)畫面四:保育員與孩子們共同玩耍、為孩子擦汗等畫面:
“我們在戶外活動時,保育員又為我們做了些什么?”
3、遷移內(nèi)化,結(jié)伴討論:
“保育員這么辛苦,我們應(yīng)該為她們做些什么?”
小結(jié):
保育員工作真了不起,我們要尊重保育奶奶的勞動,愛惜她們的勞動成果,從小要衛(wèi)生、愛整潔,做個懂禮貌、講文明的好孩子。
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