實用的戶外活動教案范文合集八篇
作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的戶外活動教案8篇，希望能夠幫助到大家。
戶外活動教案 篇1
一、活動目標
1.嘗試雙腳夾住沙包，用力跳起，并向前甩出沙包，鍛煉下肢力量和身體的協(xié)調性。
2.通過學習，逐步掌握夾包跳的.動作要領。
3.學會遵守游戲規(guī)則，感受游戲的樂趣。
二、活動準備
沙包、海綿墊、呼啦圈若干，即時貼。
三、重點難點
重點：雙腳并攏夾緊沙包用力將沙包拋向前方。
難點：跳起時候，雙腳能用力將沙包拋向前方。
四、活動過程
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1.整隊，師生問好。
2.齊步走，跑步走。
3.熱身活動。
頸部：點點頭來揚揚頭，向左向右轉一圈，點點頭來揚揚頭，向右向左轉一圈；
胸部：小手齊胸一二一，大家一起來用力。
腰部：伸出小手彎彎腰，換個方向彎一彎，我有小小望遠鏡，看看東來看看西。
腿部：伸伸小腿踢一踢，雙腳并攏蹦蹦跳，蹲下身來變小苗，慢慢長成參天樹。
（二）基本過程
一、玩沙包
1.師：看一看，今天周老師帶來了什么？（幼兒：沙包）你們都會玩沙包嗎？（幼兒：會）那現在周老師給每個小朋友發(fā)一個沙包，請你們自由玩一玩，看看沙包都可以怎么玩。
2.幼兒自由玩沙包，教師鼓勵幼兒嘗試新的玩法。
3.請2~3名幼兒示范自己的玩法。
二、學習新玩法：夾包跳
1.周老師也有一種玩法，想不想知道是什么？（幼兒：想）
2.教師示范：雙腳夾住沙包，用力跳起，將沙包拋向前方。
師：雙腳要夾緊沙包，整個人往上跳，跳到空中后再把沙包用腳甩出去，盡量往前甩。
3.幼兒練習，教師指導，提醒幼兒在跳起時，要拋出沙包。
戶外活動教案 篇2
活動內容
生活中的防盜
活動目標
結合生活實際，了解防盜的設施與方法。 樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。 提高自我保護的意識與能力。
活動準備
一幼兒收集的各種防盜設施、方法的圖片資料。
二介紹“電視監(jiān)控”“報警系統(tǒng)”、“電子門”“保險柜”的錄象。
三畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。
四紅色水筆人手1支，幼兒收集資料的過程同時也是經驗準備的過程，教師在交代任務時，把自己納入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了孩子的主體性。但教師在準備時，著眼點在考慮孩子收集有難度的材料，同時盡量準備可以用不同的手段來展示的，如多媒體課件、錄象等較為生動的形式。
活動過程
一、利用生活經驗引出課題 討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會事？（從孩子熟悉的生活內容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，興趣充分激發(fā)）
二、了解各種防盜方法幼兒介紹自己了解的防盜方法。（通過實物投影儀，幼兒把準備的圖片資料在電視屏幕上展示，并介紹給大家）
三、出示課件，教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹，活動前與家長的溝通非常有效，在家長的支持下，孩子準備的材料非常豐富：有各種各樣的.門、防盜窗、貓眼、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片；有從網上下載的從古至今形狀各異的鎖包括指紋鎖、密碼鎖、插卡鎖）的圖片資料；農村雙重門的模型；密碼箱、鎖、家庭報警器等實物；在銀行工作的家長還拍攝了101運鈔車、全副武裝的防暴運鈔員的照片；公安家長提供了警車、警員的照片；外企家長打印了電子門、保安室的資料鼓勵幼兒把知道的更多的防盜方法介紹給大家。
活動延伸
幼兒介紹自己的設計創(chuàng)造。
戶外活動教案 篇3
設計意圖：貓和小鳥是幼兒喜歡的動物，模仿小鳥飛、小貓跑的動作幼兒更是喜歡。為了發(fā)展幼兒的基本動作，培養(yǎng)幼兒的合作意識，體驗與同伴游戲的快樂，設計了本次活動。
活動目標：鍛煉幼兒的身體、培養(yǎng)幼兒的合作意識，練習走、跑、躲、閃、蹲的基本動作。
活動準備;歡快的音樂磁帶、花貓頭飾、小鳥頭飾、花兒頭飾，易拉罐若干（當樹林）。
活動過程：
1、熱身運動：播放音樂做小動物模仿操。
2、情景導入：今天天氣真好，我們到樹林里去做游戲好不好。（幼兒一起說好），想不想做花貓、做小鳥、做花朵。(幼兒一起說想)
3、游戲：《花貓和小鳥》
把幼兒分成三隊，一對當花貓、一隊當小鳥、一隊當花朵，老師幫幼兒分別戴上頭飾。和幼兒一起布置場地，把易拉罐當樹林擺在活動場地上。
規(guī)則:播放音樂、 扮花朵的幼兒分散在樹林里蹲著，扮小鳥的.幼兒在樹林里飛來飛去，扮花貓的幼兒去捉小鳥，只要輕輕拍到小鳥就算捉到。兩人互換頭飾，但不能推、也不能拉幼兒，否則罰下。小鳥可躲在花兒下面，花貓則不能捉小鳥。音樂停止后，小鳥和花朵互換頭飾，游戲再次開始。
活動延伸：今天老師給小朋友布置個任務好不好，（幼兒一起說好），回家后和爸爸、媽媽一起做《花貓和小鳥》的游戲。
戶外活動教案 篇4
活動目標
1、引導幼兒創(chuàng)造性地玩影子游戲，體驗游戲的樂趣。
2、幼兒在游戲中既能機靈的踩到對方的影子，又能保護自己的影子。
3、發(fā)展幼兒身體動作的靈活性和敏捷性。
活動準備
1、了解影子的產生。
2、戶外場地有大樹和大型活動器械做“隱蔽物”
活動進程
一、導入
引導幼兒實驗：陽光下怎樣使自己的.影子快速的“離開”“消失”或“變小”。
�。ㄕ堄變合朕k法，并一起討論辦法）
二、展開
1、教師與幼兒一起交流自己的實驗和發(fā)現，
引導幼兒充分利用活動場地上的大樹和大型活動器械做“隱蔽物”實驗讓影子消失的方法。
2、讓兩人一組互捉對方的影子，看誰踩到對方的影子的次數多。
3、游戲：踩影子
跑的動作要協(xié)調、靈活，用腳去踩對方的影子，并千方百計的保護自己的影子不讓對方踩到，
看誰踩到對方影子的數量多為勝。
4、根據幼兒興趣進行游戲，教師參與并指導活動。
三、結束
1、表揚幼兒創(chuàng)造性地玩法，鼓勵動腦筋，動作靈活的幼兒。
2、游戲“矮人與巨人”，讓幼兒進行放松活動。
戶外活動教案 篇5
【游戲目標】
1、學習游戲“二人三足”，并嘗試用與同伴按節(jié)奏同步前進的方法，探索多人共同游戲。
2、通過游戲，發(fā)展幼兒的下肢力量，提高幼兒動作的協(xié)調性與平衡性。
3、積極參與游戲活動，體驗與同伴合作、競爭的.愉悅。
【游戲準備】
1、物質準備：布條、彩色即時貼、小椅子、沙包若干。
2、場地準備：
【游戲過程】
一、兩兩結合，探索“二人三足”能平穩(wěn)走動的方法。
1、了解游戲名稱及要求。要求：兩兩結合，用布條綁住兩人中間的兩條腿，在膝蓋以下，腳踝以上的位置，松緊要適度，變成“二人三足”。綁好之后，可以四處活動，探索能平穩(wěn)走動的方法。
2、幼兒自由嘗試練習，教師巡回觀察，了解幼兒練習情況。
3、交流經驗：你們在走的時候遇到了哪些困難？怎么樣走才能不摔倒？
4、小結：兩個人的步子要一樣大，還要保持同一節(jié)奏，明確什么時候出綁在一起的腿，這樣才能走的平穩(wěn)。
二、再次練習，嘗試加快速度、提高難度。
1、自由練習，嘗試加快速度，教師觀察指導，提醒幼兒注意安全。
2、自由組合：你想幾個人一起走，就用剛才的方法把幾個人的腿綁起來。
三、分組自由練習，探索、嘗試多人組合平穩(wěn)走動的方法，教師觀察指導，提醒幼兒注意安全。
四、幼兒游戲。
1、比一比：哪一組走得又快又穩(wěn)。
2、挑戰(zhàn)：嘗試跨過20-30cm寬的“小河”。
3、游戲《運糧食》(兩次）。創(chuàng)設情境，用比賽的形式進行游戲。
五、放松活動。
1、小結。
2、放松活動，自然結束。
戶外活動教案 篇6
活動目標：
1、鍛煉幼兒的體能；
2、鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準確性；
3、培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力，體驗合作游戲的樂趣。
重點難點：
培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力。
活動準備：
長方形彩色布塊若干，沙包若干，平整的活動場地。
活動過程：
1、整隊帶入活動場地，做好活動前準備。
2、展示活動器械
�。�1）長方形彩色布塊：引導幼兒數一數一共幾塊布，說一說每一塊布的'形狀和顏色，數一數每塊布有幾個角等等。
�。�2）沙包：引導幼兒數一數一共幾個沙包，并比較沙包的大小。
3、演示玩法
�。�1）講解玩法：兩名幼兒抓住布塊的四個角，另外一名幼兒負責喊口令，并及時撿起掉在地上的沙包。
�。�2）注意事項：抓住布塊的兩名幼兒注意聽到口令后再向上拋沙包，沙包拋出后要用布塊去接，如果接不住，另外的一名幼兒要及時撿起掉在地上的沙包（整個過程都要注意安全）。
�。�3）演示：請兩位老師幫忙演示一遍，然后請兩名幼兒跟老師一起演示，最后請三名幼兒演示一遍。
4、游戲開始：幼兒三人一組，自由組合，發(fā)給每一組一個沙包和一塊長方形彩色布塊，活動的過程中幼兒可以進行角色轉換。老師要給每一組的幼兒加油，并及時鼓勵表揚表現好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準，哪一組的幼兒合作的最好。
5、討論：引導幼兒討論自己小組的活動，找出缺點。
活動延伸：
鼓勵幼兒回家后跟家長玩一玩這個游戲活動，注意改進活動中出現的缺點。
戶外活動教案 篇7
活動目標
1.大膽運用彈彈圈、呼啦圈、球、沙包進行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力和協(xié)作能力。
2.得到平衡、彈跳能力的進一步發(fā)展，提高動作的協(xié)調性和靈活性。
3.感受與他人共同游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識。
4.體驗游戲中互相合作的快樂及獲得成功的滿足。
5.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
活動過程
(一)、開始部分：
熱身部分：教師帶領幼兒喜歡進行準備活動，激發(fā)幼兒的'活動興趣。將幼兒帶入健康、快樂、運動的世界。
(二)、游戲部分：
1、協(xié)作游戲――運球大作戰(zhàn)出示家長與幼兒自制弾彈圈體育器材，家長與幼兒用彈彈圈運球比賽，分為5組，看哪一組用的時間最短，且球不著地為勝!
2、協(xié)作游戲――接沙包比賽家長扔沙包，幼兒用彈彈圈接沙包，分5組，在一分鐘內，看哪組接到的沙包最多為勝。
3、跳圈比賽每組利用兩個呼啦圈，家長跳圈，幼兒就把后面的呼啦圈擺在前面，看哪一組最先到達目的地就獲勝!
4、夾球跑5、幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間，走回起點，快者獲勝。(如球掉了需撿起夾住繼續(xù)走)四、結束部分身體放松運動：聽音樂做青蛙跳、小兔跳、小鳥飛、小魚游。
整理活動：讓幼兒將各種材料、器械進行整理，帶回。
(三)、活動總結天氣較冷，在活動過程中，積極的通過熱身活動和緊湊的環(huán)節(jié)來達到活動的強度和密度，并讓幼兒身心愉悅的參與其中，讓幼兒在每個環(huán)節(jié)都能有所獲得。
戶外活動教案 篇8
目標：
1. 遵守戶外活動的規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為習慣。
2. 初步培養(yǎng)幼兒的`安全意識。
準備：一些小游戲、操場空地一塊
過程：
1. 游戲“森林小衛(wèi)士”導入。
2. 休息討論：
(1) 老師帶小朋友到戶外做游戲的時候，你們高興嗎?
(2) 但是，在做游戲的時候我們應該注意那些安全?
3. 教師做小結：戶外活動時，要聽好老師的指令，排隊時不推不擠，不私自離開一個人玩，要和大家在一起，不再操場上快速跑，容易摔跤，注意不和同伴碰撞，玩的時候一定要注意安全。
4. 教師帶領幼兒開展有組織的游戲以及自由活動，并隨時提醒幼兒注意安全。
5. 組織幼兒回活動室，表揚遵守規(guī)則，注意安全的小朋友。
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