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戶(hù)外活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-05-15 13:19:33 教案 我要投稿

精選戶(hù)外活動(dòng)教案模板錦集七篇

  作為一名教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的戶(hù)外活動(dòng)教案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選戶(hù)外活動(dòng)教案模板錦集七篇

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識(shí)紅色。

  2、能知道生活中常見(jiàn)的紅色物體,能在別的顏色中挑選出紅色。

  3、熱愛(ài)生活,喜歡鮮艷的顏色,有良好的情感體驗(yàn)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、紅色的卡紙,剪成三角形、圓形等。

  2、紅顏色的蠟筆、水彩筆。

  3、太陽(yáng)、火花等紅色物體圖片。

  4、其他顏色的卡紙一張。白紙一張。

  5、舒緩的音樂(lè)一段。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、先與寶寶打招呼,與寶寶形成一個(gè)良性的互動(dòng)氣氛。

  2、待寶寶的情緒良好,教師引入話題:寶寶們,看,今天老師給你帶來(lái)什么好玩的呢?拿出紅色的卡紙給寶寶玩,并且告訴寶寶“寶寶,這是紅色的三角形/圓形!

  3、相繼拿出其他紅色的圖片!皩殞殏兛,這是紅色的花”“這是太陽(yáng),是紅色的”,要用適合數(shù)量的物體給寶寶一個(gè)紅色的刺激,幫助寶寶形成紅色的概念。

  4、教師將圖片放于身后,提問(wèn)寶寶“寶寶,有哪些物品是紅色的?”如果寶寶很難回答,教師可拿出圖片示意寶寶,引導(dǎo)其回答。

  5、待寶寶熟悉紅色后,可用其他顏色的卡紙與紅色的圖片同時(shí)拿出,讓寶寶挑選紅色的物體?煞磸(fù)練習(xí),直到寶寶對(duì)紅色的.掌握適當(dāng)。

  6、停止挑選紅色的游戲后,教師可拿出紅色的水彩筆或蠟筆與寶寶一起在紙上畫(huà)畫(huà),并且贊揚(yáng)寶寶“寶寶在用紅色的筆畫(huà)畫(huà)”“寶寶畫(huà)的紅色真好看”,可配一段舒緩的音樂(lè)緩和寶寶緊張的情緒。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  練習(xí)拖拉著玩具四散走和跑,發(fā)展幼兒走和跑的能力.

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  塑料小盒子若干,用線串成"一列貨車(chē)";"青草""蘿卜""蘑菇""青菜"若干;"山洞"和獨(dú)木橋若干;椅子做的.小兔家4個(gè)(椅子上分別貼著白.黑.黃.灰小兔畫(huà))

  活動(dòng)過(guò)程

  1.教師啟發(fā)

  教師:"我們都是小小送貨員,我們開(kāi)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的貨車(chē)送貨去.嘀嘀,我們的貨車(chē)開(kāi)動(dòng)了."幼兒聽(tīng)音樂(lè)四散地開(kāi)著"貨車(chē)"(拉著小盒子)在場(chǎng)地上走或者跑.

  2.游戲"小小送貨員"

  教師講解:

  "小兔子來(lái)電話了,要我們送些吃的東西給他們.我們送貨員們可以在倉(cāng)庫(kù)里選它們喜歡的食物,給他們送去.送的時(shí)候不能撞到其他的貨車(chē)."

  3.游戲結(jié)束

  教師:"小小送貨員們,你們今天真好,送了許多東西給小兔子,每個(gè)小兔子都打電話來(lái)謝謝你們了.下面我們開(kāi)著"貨車(chē)"回家吧(回教室)

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇3

  活動(dòng)準(zhǔn)備:手腳協(xié)調(diào)腳踏車(chē)、滑板車(chē)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.熟悉各類(lèi)車(chē)的的基本玩法。

  2.培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力,控制和靈活能力。

  3.增進(jìn)孩子的`動(dòng)作協(xié)調(diào)與發(fā)展,加強(qiáng)平衡感的鍛煉。

  4.讓腿部肌肉更加結(jié)實(shí)有力。

  5.促進(jìn)全身血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),提高幼兒免疫力。

  第一階段:

  幼兒玩手腳協(xié)調(diào)腳踏車(chē),能通過(guò)手腳的共同合作來(lái)騎小車(chē),并在車(chē)上保持平衡,通過(guò)對(duì)腳踏車(chē)的熟悉,逐步鍛煉幼兒的控制和靈活能力。

  聽(tīng)指令做動(dòng)作:

  幼兒能夠通過(guò)指令進(jìn)行簡(jiǎn)單的騎車(chē)動(dòng)作,如:向前進(jìn)、后退、快、慢等的訓(xùn)練

  看誰(shuí)騎得快:

  分成兩組,每次兩名幼兒比賽,看誰(shuí)騎的又快又好,先到終點(diǎn)者獲勝。

  分組競(jìng)賽形式

  游戲以接力形式進(jìn)行,幼兒分成兩組,每次兩名幼兒比賽,游戲開(kāi)始,幼兒騎腳踏車(chē),從起點(diǎn)騎到終點(diǎn)再按原路返回,換下一位小朋友,哪一組小朋友先全部騎完者獲勝。

  第二階段:玩滑板車(chē)(學(xué)習(xí)滑板車(chē)的基本操作方法)

  第三階段:設(shè)障礙物,增加滑板車(chē)玩法的難度。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇4

  目標(biāo)

  發(fā)展投擲、追逐、躲閃跑、合作等能力。

  材料

  布、棉花、尼龍粘扣、松緊帶。

  做法

  1、做肩包:用布縫一個(gè)長(zhǎng)30厘米、寬20厘米的小棉墊;將粘鏈的一面剪成約20厘米長(zhǎng)的'4段,平行縫在棉墊上;再剪3根適合幼兒肩背的松緊帶,縫在棉墊的兩邊。

  2、做粘包:縫制六面體的布包若干,里面裝上棉花;將棉包四周縫上粘鏈的兩邊。

  玩法

  1、一人背肩包在前面跑,另外的小朋友追著打。

  2、幼兒將肩包一個(gè)背在胸前、一個(gè)背在背后,幾個(gè)幼兒粘成一隊(duì),一起橫走或豎走。

  3、幼兒游戲累了,可以坐在小墊子上休息。

  說(shuō)明

  此玩具適合秋冬季玩,游戲性很強(qiáng),深受孩子們歡迎。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作,促進(jìn)上肢肌肉的發(fā)展;

  2、復(fù)習(xí)走平衡木、連跳的動(dòng)作技能;培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢地品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙包若干 、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂(lè)《我最棒》《別看我只是一只羊》。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  練習(xí)肩上揮臂投物的動(dòng)作,鍛煉手臂力量。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  幼兒投擲的距離在4米以上。(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo):女孩3.5米;男孩4米)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)

  徒手操(音樂(lè):《我最棒》)

  二、沙包游戲

  1、自由探索沙包玩兒法;

  2、小結(jié)沙包的玩兒法;

  3、學(xué)習(xí)沙包投擲的方法:

  *師分解動(dòng)作講解;

  *幼兒空練;

  *為幼兒提供沙包進(jìn)行練習(xí);

  *教師小結(jié)投擲正確姿勢(shì);

  *幼兒再次投擲沙包;

  *提高難度,幼兒自由選擇4米以上的距離進(jìn)行投擲;

  三、游戲:《彈打灰太狼》

  1、幼兒熱身演練;

  2、教師講解游戲規(guī)則:

  玩法:幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分別站在起跑線后。游戲開(kāi)始,教師發(fā)出信號(hào):“出發(fā)!”每隊(duì)立即跑出,走過(guò)30厘米的平衡木;連跳兩個(gè)25厘米高的`輪胎;拿起沙包,向“灰太狼”

  投去。再?gòu)膬蓚?cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手,投去。再?gòu)膬蓚?cè)直接跑回拍第二個(gè)幼兒的手,然后站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行,以打中“灰太狼”返回速度快者為勝。

  規(guī)則: 起跳時(shí)雙腳同時(shí)跳起;沒(méi)按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個(gè)沙包;接力的幼兒要拍到手后才能跑。

  3、競(jìng)賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)

  第一次比賽; 第二次終極賽。

  四、教師小結(jié)。

  五、放松練習(xí);

 。ㄒ魳(lè):《別看我只是一只羊》)

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇6

  活動(dòng)內(nèi)容:有趣的報(bào)紙游戲

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、探索報(bào)紙的多種玩法,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

  2、鍛煉幼兒的走、跳、跑等基本動(dòng)作,發(fā)展幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  3、感受游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:廢報(bào)紙若干份、2個(gè)空紙箱、空?qǐng)龅亍?/p>

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、師生一起到戶(hù)外,在音樂(lè)的`伴奏下做熱身操。

  二1、情境創(chuàng)設(shè)。

  2、教師出示報(bào)紙,幼兒自由在場(chǎng)地上玩報(bào)紙,探索報(bào)紙不同的玩法。請(qǐng)幼兒交流展示報(bào)紙的各種玩法。

  三、穿紙衣游戲。介紹游戲的玩法和規(guī)則。老師示范將報(bào)紙攤開(kāi),貼在身上快走,報(bào)紙不掉下來(lái),要求雙手不要幫忙扶報(bào)紙,幼兒觀看。

  1.幼兒大膽嘗試練習(xí)貼報(bào)紙的動(dòng)作,老師觀察提醒動(dòng)作不對(duì)的幼兒。

  2.集體游戲:穿紙衣跑。

  四、投球游戲。

  1、介紹游戲場(chǎng)地和玩法。老師示范將報(bào)紙揉搓成報(bào)紙球,在指定的線外將球投進(jìn)兩個(gè)空紙箱中,哪個(gè)組投進(jìn)的球多為勝,要求幼兒腳不能越過(guò)指定的線。

  2.幼兒集體將報(bào)紙揉成報(bào)紙球,老師在一旁觀看指導(dǎo)。

  3.幼兒分組進(jìn)行游戲。

  五、運(yùn)球游戲。

  1、老師介紹游戲場(chǎng)地和玩法。游戲規(guī)則:將報(bào)紙攤開(kāi),兩名幼兒手握?qǐng)?bào)紙兩邊,將地上的報(bào)紙球放在報(bào)紙上,要求每次只能運(yùn)送一個(gè)報(bào)紙球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪組地上的球先運(yùn)送完為勝。

  2、老師示范運(yùn)球,幼兒觀看。

  3、幼兒分組進(jìn)行游戲。

  六、做放松運(yùn)動(dòng),教師小結(jié)。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇7

  一.教學(xué)目標(biāo)

  (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)

  梯形的判別方法.

  (二)能力訓(xùn)練要求

  1.經(jīng)歷探索梯形的判別條件的過(guò)程,在簡(jiǎn)單的操作活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的說(shuō)理意識(shí).

  2.探索并掌握同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等的.梯形是等腰梯形這一判別條件.

  (三)情感與價(jià)值觀要求

  1.通過(guò)探索梯形的判別條件,發(fā)展學(xué)生的說(shuō)理意識(shí),主動(dòng)探究的習(xí)慣.

  2.解決梯形問(wèn)題中,滲透轉(zhuǎn)化思想.

  二.教學(xué)重點(diǎn)

  梯形的判別條件.

  三.教學(xué)難點(diǎn)

  解決梯形問(wèn)題的基本方法.

  四.教學(xué)方法

  引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法.

  五.教具準(zhǔn)備

  投影片五張:

  第一張:做一做(記作4.6.2 A);

  第二張:判定方法(記作4.6.2 B);

  第三張:P83例2(記作4.6.2 C);

  第四張:議一議(記作4.6.2 D);

  第五張:小結(jié)圖示(記作4.6.2 E).

  六.教學(xué)過(guò)程

  Ⅰ.巧設(shè)情景問(wèn)題,引入課題

  [師]上節(jié)課我們研究了特殊的梯形等腰梯形的概念及其性質(zhì),下面我們來(lái)共同回憶一下:什么樣的梯形是等腰梯形?

  [生]兩腰相等的梯形是等腰梯形.

  [師]等腰梯形有什么性質(zhì)?

  [生]等腰梯形同一底上的兩個(gè)內(nèi)角相等,對(duì)角線相等.

  [師]好,下面我們來(lái)做一做(出示投影片4.6.2 A)

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