中班科學(xué)公開課教案及教學(xué)反思《動物之最》
作為一名人民教師,我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧,教學(xué)反思要怎么寫呢?下面是小編收集整理的中班科學(xué)公開課教案及教學(xué)反思《動物之最》,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標(biāo)
1、知道動物是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
2、了解一些在某一方面能稱得上"之最"的動物。
活動準(zhǔn)備
ppt:動物之最
活動過程
一、導(dǎo)入談話
引起興趣今天,老師帶領(lǐng)小朋友去動物園參觀,你們愿意嗎?請你們仔細(xì)看認(rèn)真記,動物園里有哪些動物?
他們有什么特點(diǎn)?
二、展開
1.組織幼兒觀看課件,并加以解釋。
提問:剛才你看到了哪些動物?它們有什么特點(diǎn)?
小結(jié):動物園里生長著許多可愛的動物,它們都有各自的本領(lǐng)和特點(diǎn)。
那么,它們身上最明顯的特點(diǎn)是什么呢?我們一起來想一想。比如:大象的鼻子最長等。
2.請幼兒根據(jù)自己的記憶說說動物身上的之最,說對的教師給予鼓勵、表揚(yáng),并頒發(fā)獎品。
3.播放課件,將幼兒說出的動物之最進(jìn)行歸納。
脖子最長的動物是:長頸鹿;鼻子最長的動物是:大象;耳朵最長的動物是:兔子;跑的最快的動物是:獵豹;最兇猛的動物是:老虎;嘴巴最大的動物是:河馬;唱歌最好聽的動物是:百靈鳥。
4.請幼兒同桌兩人互相說說自己喜歡哪個動物,它有什么本領(lǐng)?還有那些動物之最?
5.請幼兒表演動物之最。如:表演大象:就做出長鼻子的樣子,并說:"我是大象,我的鼻子最長。"
三、結(jié)束
音樂伴奏師生對歌,鞏固知識的掌握。"小朋友,我問你,什么動物鼻子長?
"鼻子長是大象,大象鼻子最最長"。
自然結(jié)束!
活動反思:
幼兒有一定的基礎(chǔ),但是認(rèn)知不全,記錄自己認(rèn)知的能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)。對教師現(xiàn)場用簡筆畫記錄的方式感興趣?傮w說來,教學(xué)內(nèi)容對幼兒有吸引力,但是幼兒交流分享的習(xí)慣和方法需要培養(yǎng)。
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