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六年級(jí)思想品德下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-31 11:31:10 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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六年級(jí)思想品德下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)思想品德下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)思想品德下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

六年級(jí)思想品德下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1

  一、教學(xué)思想

  六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)面臨著畢業(yè),他們大部分活潑聰明,有禮貌,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真及時(shí)地完成。但由于大多數(shù)學(xué)生勞動(dòng)觀念不強(qiáng),不知道珍惜勞動(dòng)成果,同學(xué)之間斤斤計(jì)較,部分學(xué)生自制力較差,課上東張西望,注意力不集中,有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)上得過且過,不懂得珍惜時(shí)間,更沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。本學(xué)期我們將以勤儉、禮貌、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛等為教育重點(diǎn),有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、勞全面的發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生能健康、生動(dòng)、活潑的成長(zhǎng),現(xiàn)制定教學(xué)計(jì)劃如下:

  二、教學(xué)內(nèi)容

  第一課至第四課為學(xué)校生活中的道德規(guī)范,第五課至第八課為公共生活中的道德規(guī)范,第九課至十三課為國(guó)家民族生活中的道德規(guī)范。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  第一課至第四課:懂得在學(xué)校生活,首要的一條道德規(guī)范就是必須熱愛學(xué)校、班級(jí)集體。要尊敬老師,建立民主平等的師生關(guān)系。要與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛科學(xué),勤奮好學(xué),勇于創(chuàng)新。

  第五課至第八課:懂得遵守社會(huì)公德的重要性。自覺遵守社會(huì)公德,知道注意公共安全是有公德心的表現(xiàn),是遵守社會(huì)公德的基本要求之一。懂得保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  第九課至第十三課:懂得沒有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá),也就沒有個(gè)人的前途和幸福六年級(jí)下品德教學(xué)計(jì)劃六年級(jí)下品德教學(xué)計(jì)劃。知道鄧小平是我國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師,引導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)有中國(guó)物色的社會(huì)主義。知道中國(guó)革命的勝利和興旺發(fā)達(dá)離不開各民族的團(tuán)結(jié)。能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話,不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)災(zāi)難,和平是各國(guó)人民的共同愿望,主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。為發(fā)展與各國(guó)人民的友誼,維護(hù)世界和平做力所能及的`事。

  四、教學(xué)措施:

  一備課環(huán)節(jié);

  備好課,是思品課堂教學(xué)優(yōu)化的前提條件,因此,要認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)課文的主旨教師要去補(bǔ)充一些學(xué)習(xí)材料,學(xué)文名理,落實(shí)到行動(dòng)上,同時(shí),還要了解學(xué)生的認(rèn)知水平,在講解課文時(shí),要找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  二上課環(huán)節(jié):

  1、對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說,他們已有了一定邏輯思維能力和明辨是非的能力,讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文,理觀點(diǎn),談出自己的不同意見,在相互探討的同時(shí),達(dá)到共事,有理論上落實(shí)于行動(dòng)上。

  2、在教學(xué)語(yǔ)言上,力求凝練簡(jiǎn)潔,啟發(fā)學(xué)生去讀、思、說、辯,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作的形式,提倡學(xué)生在了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,圍繞重點(diǎn),通過教師指點(diǎn),展開討論和交流,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)立見解。

  3、注意及時(shí)反饋,圍繞課后練習(xí)題進(jìn)行判斷辨析,強(qiáng)化導(dǎo)行,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,深化認(rèn)識(shí)。

  4、要重視課后實(shí)踐活動(dòng),教師要有計(jì)劃組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查,參觀訪問,社區(qū)服務(wù),力求活動(dòng)精心設(shè)計(jì),講求實(shí)效。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排:

  第一周第一課我是學(xué)校的小主人

  第二周第二課尊敬老師

  第三周第四課真正的友誼

  第四周第五課熱愛科學(xué)勤奮學(xué)習(xí)

  第五周單元小結(jié)

  第六周第五課講公德守秩序

  第七周第六課注意公共安全

  第八周第七課保護(hù)公共財(cái)物

  第九周第八課保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

  第十周單元小結(jié)

  第十一周第九課國(guó)家興亡匹夫有責(zé)

  第十二周第十課改革開放國(guó)強(qiáng)民富

  第十三周第十一課祖國(guó)要統(tǒng)一

  第十四周第十二課民族團(tuán)結(jié)一家人

  第十五周第十三課我們愛和平

  第十六周單元小結(jié)

  第十七周實(shí)踐活動(dòng)

六年級(jí)思想品德下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃2

  一、學(xué)生情況分析:

  六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)面臨著畢業(yè),他們大部分活潑聰明,有禮貌,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真及時(shí)地完成。但由于大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家倍受寵愛,挑吃挑穿,過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,因此勞動(dòng)觀念不強(qiáng),不知道珍惜勞動(dòng)成果,同學(xué)之間斤斤計(jì)較,部分學(xué)生自制力較差,課上東張西望,注意力不集中,有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)上得過且過,不懂得珍惜時(shí)間,更沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。本學(xué)期我們將以勤儉、禮貌、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛等為教育重點(diǎn),有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、勞全面的發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生能健康、生動(dòng)、活潑的成長(zhǎng),現(xiàn)制定教學(xué)計(jì)劃如下:

  二、教材分析:

  本冊(cè)有課文13 篇,實(shí)踐活動(dòng)兩篇,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的教育,學(xué)習(xí)英雄人物事跡,教育學(xué)生珍惜時(shí)間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)、做事的效率。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)英雄事跡,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)全心全意為人民服務(wù)的`思想。

  2、教育學(xué)生珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí),做事的能力,從小養(yǎng)成講效率的習(xí)慣。

  3、讓學(xué)生懂得同學(xué)在遇到困難與不幸時(shí)應(yīng)該給以同情和幫助,注意發(fā)現(xiàn)和虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

  4、使學(xué)生認(rèn)識(shí)遵守交通規(guī)則的重要性,任何時(shí)候都不能違反。

  5、讓學(xué)生知道不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。要求學(xué)生做到不隱瞞自己的過失,也不替他人隱瞞錯(cuò)誤。

  6、道有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事,不懂不裝懂。對(duì)待科學(xué)知識(shí)要實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)謙虛。

  7、正確對(duì)待成功和失敗、表?yè)P(yáng)和批評(píng),初步懂得勝不驕,敗不餒的道理。

  8、正確認(rèn)識(shí)和積極對(duì)待失敗和挫折,不管遇到什么情況,總能保持樂觀向上的心態(tài)。

  9、能分清是非,知道不對(duì)的事情不去做。

  10、知道健康的身體是從事各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),要按時(shí)作息,節(jié)制飲食,堅(jiān)持鍛煉身體。

  四、教學(xué)措施:

 。ㄒ唬 備課環(huán)節(jié);

  備好課,是思品課堂教學(xué)優(yōu)化的前提條件,因此,要認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)課文的主旨教師要去補(bǔ)充一些學(xué)習(xí)材料,學(xué)文名理,落實(shí)到行動(dòng)上,同時(shí),還要了解學(xué)生的認(rèn)知水平,在講解課文時(shí),要找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

 。ǘ┥险n環(huán)節(jié):

  1、對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說,他們已有了一定邏輯思維能力和明辨是非的能力,讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文,理觀點(diǎn),談出自己的不同意見,在相互探討的同時(shí),達(dá)到共事,有理論上落實(shí)于行動(dòng)上。

  2、在教學(xué)語(yǔ)言上,力求凝練簡(jiǎn)潔,啟發(fā)學(xué)生去讀、思、說、辯,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作的形式,提倡學(xué)生在了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,圍繞重點(diǎn),通過教師指點(diǎn),展開討論和交流,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)立見解。

  3、注意及時(shí)反饋,圍繞課后練習(xí)題進(jìn)行判斷辨析,強(qiáng)化導(dǎo)行,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,深化認(rèn)識(shí)。

  4、要重視課后實(shí)踐活動(dòng),教師要有計(jì)劃組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查,參觀訪問,社區(qū)服務(wù),力求活動(dòng)精心設(shè)計(jì),講求實(shí)效。

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