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六年級(jí)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-19 07:15:45 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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六年級(jí)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

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六年級(jí)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

六年級(jí)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃1

  一、大綱目的要求:

  通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育,衛(wèi)生保健。增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)德。智。體。全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

  1、全面鍛煉身體,促進(jìn)正常的生長(zhǎng)發(fā)育

  通過(guò)身體鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿態(tài),促進(jìn)生理機(jī)能,身體素質(zhì)和人體基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。增強(qiáng)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的低抗力。

  2、初步掌握體育知識(shí),基本技術(shù)的基本技能

  學(xué)習(xí)簡(jiǎn)要的體育,衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí),樹(shù)立安全的觀念,掌握日常生活所必需的實(shí)用技能和簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技術(shù),培養(yǎng)鍛煉身體的習(xí)慣。身體的能力;培養(yǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,善意成鍛煉身體的好習(xí)慣。

  3、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,陶冶美的情操

  教育學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感;運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生身習(xí)特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步善養(yǎng)成遵守紀(jì)律尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng);發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)趄氣蓬勃和積極向上的精神,注重能力的培養(yǎng)啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性的創(chuàng)造性。

  二、教材簡(jiǎn)析

  高年級(jí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本教學(xué)內(nèi)容與發(fā)展身體、教學(xué)分別排列,以保持身體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的`固有特點(diǎn)和增加鍛煉身體的實(shí)效性,基本部分占70%,選用部分占30%,其中,體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)占6%,使兒童懂理粗淺的衛(wèi)生保健知識(shí),基本運(yùn)動(dòng)游戲占11%,幫助兒童認(rèn)識(shí)事物,促進(jìn)體力和智力的發(fā)展,韻律操占6%,培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),田徑占15%,發(fā)展身體素質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力,體操占16%,培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性,小球類占6%,提高身體基本活動(dòng)能力,民族體育占6%,激發(fā)兒童民族自豪感,發(fā)展身體素質(zhì)占4%,提高身體活動(dòng)能力,全面發(fā)展。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的身體,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡(jiǎn)單方法和評(píng)價(jià)身體鍛煉效果的基本方法,能掌握所學(xué)知識(shí),鍛煉身體。

  2、掌握所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技能,提高運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的能力的發(fā)展。

  3、提高學(xué)習(xí)體育知識(shí)參加體育活動(dòng)的積極性,初步樹(shù)立公正、協(xié)作、負(fù)責(zé)的觀念,在團(tuán)體活動(dòng)中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關(guān)系。

  四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、了解心臟的功能及其體育鍛煉的關(guān)系。

  培養(yǎng)學(xué)生積極參加課間、課外活動(dòng)的良好態(tài)度和習(xí)慣。

  2、掌握少年拳的要領(lǐng),嚴(yán)格動(dòng)作要領(lǐng)。

  掌握基本的體育動(dòng)作及蹲距式跳遠(yuǎn)和在支撐跳躍及籃球及基本技術(shù).起跑后加速和終點(diǎn)沖刺跑技術(shù)等.

  3、掌握游戲規(guī)律等。

六年級(jí)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  體育教學(xué)以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為目的,在本學(xué)期中要積極做到以下四點(diǎn):

  ①懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

 、谡莆湛焖倥、耐力跑的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。

 、蹖W(xué)會(huì)并養(yǎng)成自我保護(hù)能力。

  ④對(duì)學(xué)生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識(shí)的培養(yǎng)。

  二、學(xué)情分析

  六年級(jí)學(xué)生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,也將向小肌肉群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過(guò)度,六年級(jí)是素質(zhì)發(fā)展的大好時(shí)期,相應(yīng)練習(xí)的容量要求大些。

  三、教材分析

  本學(xué)期的教材內(nèi)容包括:

 、袤w育基礎(chǔ)常識(shí)。

  ②運(yùn)動(dòng)技能。

  ③身體健康。

  ④心理健康。教材內(nèi)容較多,主要讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法,運(yùn)動(dòng)的`技能、技巧,讓他們自覺(jué)鍛煉身體,達(dá)到"健康第一,安全第一"的目的。

  四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法措施

  1、精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

  2、加強(qiáng)體育課的教學(xué)質(zhì)量,使每一節(jié)課都有意義、有收獲。

  3、合理使用體育器材設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

  4、注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好。

  5、因材施教注意特長(zhǎng)培養(yǎng)。

  6、加強(qiáng)體育課的安全教育和學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排

  1——2周:教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操?gòu)?fù)習(xí)。

  3——4周:隊(duì)列隊(duì)形、步伐。身體素質(zhì)恢復(fù)訓(xùn)練。

  5——6周:耐力跑、障礙跑。

  7——8周:跨越式跳高。

  9——10周:接力跑。

  11——12周:跳繩。

  13——14周:投擲。

  15——16周:技巧,低單杠。

  17——18周:軟式排球,自然地形跑。

  19——20周:期末檢測(cè)。

六年級(jí)體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3

  一、學(xué)情分析

  六年級(jí)的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣。同時(shí),水平三處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的'安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  (1)教學(xué)重點(diǎn)

  1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

  2、田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。

  (2)教學(xué)難點(diǎn)

  田徑、體操技巧

  四、教材分析

  全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)(二)、運(yùn)動(dòng)技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個(gè)方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

  五、教學(xué)與措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣。

  2、加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)體育教師之間的交流,認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。

  3、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。

  4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  周次 教 學(xué) 內(nèi) 容

  1 教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形

  2 隊(duì)列隊(duì)形

  3 隊(duì)列隊(duì)形、游戲

  4 廣播體操、游戲

  5 國(guó)慶長(zhǎng)假

  6 廣播體操、游戲

  7 廣播體操、游戲

  8 廣播體操、游戲

  9 踢毽子、跳繩、游戲

  10 各種快速啟動(dòng)的跑 、追拍跑 、接力跑、游戲

  11 立定跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)、游戲

  12 跳遠(yuǎn)、跨越式跳高、游戲

  13 跳高、前后拋實(shí)心球、游戲

  14 前滾翻、肩肘倒立、游戲

  15 肢體懸垂、實(shí)用性攀爬、游戲

  16 器械體操、韻律操

  17 武術(shù)基本功

  18 小球類和球類游戲

  19 小球類和球類游戲

  20 復(fù)習(xí)、期末總結(jié)

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