幼兒園基礎(chǔ)舞蹈個人教學(xué)計劃

時間：2024-12-02 07:33:39 教學(xué)計劃我要投稿

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，該為自己下階段的學(xué)習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的幼兒園基礎(chǔ)舞蹈個人教學(xué)計劃，歡迎大家分享。

幼兒園基礎(chǔ)舞蹈個人教學(xué)計劃

　　一、教學(xué)任務(wù)：

　　1、增強對舞蹈的興趣，提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏。通過舞蹈表演培訓(xùn)，讓學(xué)生了解和了解舞蹈

　　2、掌握舞蹈的方向、力度、感覺。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的靈活性和協(xié)調(diào)性，樹立學(xué)生大膽表現(xiàn)的個性。

　　4、增強學(xué)生的靈活形式，培養(yǎng)學(xué)生群體的合作精神。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的舞臺表演能力，增強他們的表演欲望。

　　6、使學(xué)生對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣，善于用肢體語言表達自己最美的一面。

　　3、通過舞蹈專業(yè)訓(xùn)練，可以很好地發(fā)展孩子的身體，讓學(xué)生在舞蹈訓(xùn)練中感受到舞蹈的樂趣，提高他們的審美能力。

　　4、了解中國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈，在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演，充分展示孩子的特長。通過各種民族音樂學(xué)習和表演各種民族舞蹈。

　　二、基訓(xùn)：

　　1、練習:壓腿(前、旁、后)、踢腿(前、旁、后)、控腿、腰部訓(xùn)練

　　2、中間動作：大踢腿（前后）、大跳，倒踢紫金冠，轉(zhuǎn)身技巧，舞姿訓(xùn)練。

　　3、舞蹈技巧訓(xùn)練：身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。

　　三、民族民間舞、成品舞

　　學(xué)習廣場舞、漢族舞等。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　第一階段：基本內(nèi)容

　　1、認識舞蹈

　　2、舞蹈基本功訓(xùn)練

　　第二階段：興趣培養(yǎng)和舞蹈分類的基本動作體驗。

　　民間舞部分：漢民間舞部分：漢民間舞部分

　　第三階段：學(xué)習完整的舞蹈小組合

　　1、民族舞蹈

　　2、形體舞蹈

　　第四階段：展示

　　《綱要》指出，藝術(shù)教育在整個幼兒教育中具有重要的特殊意義。它貫穿于不同的領(lǐng)域，在不同領(lǐng)域的交叉與融合過程中發(fā)揮著中介作用。美育是整個藝術(shù)教育的重點，是情感啟迪、情感交流、情感表達的良好手段，是兒童情感教育的最佳工具。孩子們很容易對美育活動表現(xiàn)出自發(fā)的熱情和興趣，但這種自發(fā)的興趣大多屬于淺層興趣，往往具有情感色彩，容易停留在“我喜歡”的水平。這也需要通過老師的指導(dǎo)，提高到一定的動機水平，內(nèi)化原有的興趣，成為積極的參與者。為豐富孩子的課外生活，提高孩子在美育方面的和諧發(fā)展，根據(jù)《綱要》精神和我園自身特點，專門舉辦了舞蹈興趣班。

　　在整個教程中，兒童舞蹈興趣活動充分考慮兒童的生理特征，結(jié)合兒童的心理特征，將知識、訓(xùn)練、娛樂和表演的適用性有機地結(jié)合起來。在訓(xùn)練中，強調(diào)兒童舞蹈訓(xùn)練的科學(xué)性，促進兒童在德、智、體、美等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　兒童舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)中分為兩部分：

　　一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。

　　它也可以被稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要采用地面訓(xùn)練，訓(xùn)練（4-6歲）兒童能掌握的基本舞蹈能力和基本動作。

　　二、表演組合。

　　主要培養(yǎng)兒童動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。努力充分挖掘孩子的天性，使孩子的舞蹈動作達到更高層次的協(xié)調(diào)流暢。從而激勵孩子用肢體表達情緒，表達情緒。

　　基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演訓(xùn)練相結(jié)合的方法更適合幼兒園舞蹈訓(xùn)練和各種表演需求，使訓(xùn)練更有針對性和目的性。

　　兒童舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練包括以下內(nèi)容：

　　1、勾拉腳組合；

　　2、壓腿組合；

　　3、壓胯組合；

　　4、波浪柔手組合；

　　5、繞腕練習；