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家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-18 09:43:07 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃14篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃14篇

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理。

  2、探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識(shí)和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建、和諧的家園關(guān)系。

  3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理

  1、幼兒園要建立家長員會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立新一屆家長員會(huì),園長為會(huì)長,教研組長、保健老師和各班級(jí)家長員會(huì)代表均為園部家會(huì)成員。

  2、建立家會(huì)QQ群。要求班級(jí)家會(huì)成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立QQ群,園級(jí)家會(huì)成員與園長之間建立QQ群,充分發(fā)揮家長員會(huì)的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。

  3、園級(jí)家會(huì)每學(xué)期兩次活動(dòng),通過豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)饋家教信息,收集并映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)、家長工作等方面工作進(jìn)行檢查,協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,參與幼兒園各重活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

 。ǘ┨剿鲃(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識(shí)和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建、和諧的家園關(guān)系。

  家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的.教育成效。因此,本學(xué)期,我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。

  1、辦好家長學(xué)校,定期開展各類講座。

  根據(jù)家長的不同特點(diǎn),以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。一學(xué)期家長來園活動(dòng)不少于4次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心,組織家長有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動(dòng)遵守簽到制度,確保每次活動(dòng)家長到會(huì)率不低于90%,家長受教育面達(dá)95%。

  2、滿足家長需要,向家長開放半日活動(dòng),全面了解幼兒園的教育情況

  為了讓家長進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況,我們以年級(jí)組為單位,每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點(diǎn)心、上課等環(huán)節(jié)家長們看到了在另一個(gè)環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),也通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  3、家活動(dòng),建立幼兒、家長、老師三者之間的親切感和信任感。

 。1)做好幼兒實(shí)地家工作。開學(xué)初,要求教師對(duì)新生做好實(shí)地家工作,注意溝通方式,樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣家長的擁護(hù)、支持。認(rèn)真填寫好上門家記錄。

 。2)做好隨機(jī)家工作。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認(rèn)真填寫家記錄。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),增進(jìn)家園聯(lián)系

  繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)!本W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作:

 。1)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長工作,實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達(dá)成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作,確保運(yùn)行正常。另一方面,我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動(dòng)的`載體,讓家長借助平臺(tái),了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識(shí)咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

 。2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于:實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點(diǎn),教師必須使家長及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到“五公布”:

  1)每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo),讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

  2)每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請(qǐng)您配合”一欄,就明白了請(qǐng)家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

  3)公布幼兒的活動(dòng)照片,助家長清晰地了解孩子在園的情況。

  4)每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

  5)及時(shí)公布幼兒園重的活動(dòng)信息,讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

 。3)創(chuàng)建班級(jí)qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,我們要求各班創(chuàng)建一個(gè)qq群,這樣,老師可以第一時(shí)間把孩子活動(dòng)的照片發(fā)給家長,家長也可以提出一些困惑供家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

  5、開展家長助教活動(dòng)

  家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動(dòng),將家長請(qǐng)到幼兒園的課堂,讓他們臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí),講他盲作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他盲作的樂趣、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事。

  6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動(dòng),增進(jìn)親子之情,提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng)。

  我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),組織開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲,我們要爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,積極支持助家長提高開展民間游戲的能力。

  7、做好“問題兒童”的家長工作。針對(duì)“問題兒童”采用個(gè)案跟蹤記錄研究的方法,促進(jìn)“問題兒童”的健康成長。針對(duì)某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時(shí)間內(nèi)饋給教師,針對(duì)家長記錄情況認(rèn)真分析原因填寫好個(gè)案追蹤記錄表。

  8、用好“幼兒成長檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況,按時(shí)收發(fā),讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。

  9、鼓勵(lì)家長平時(shí)積極配合幼兒園的各類工作。

  許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動(dòng)的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的力支持。老師要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級(jí)家長工作要講究方式方法,提高家長工作藝術(shù),特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長,更要想方設(shè)法做細(xì)工作,耐心解釋,要顧全局,讓每一個(gè)家長都全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子、參與活動(dòng)、參與評(píng)價(jià),從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。同時(shí)引導(dǎo)家長積極撰寫家教心得,開展家教論文評(píng)比,并利用網(wǎng)站、家教小報(bào)進(jìn)行宣傳。

  四、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)

  1、挖掘家長資源,壯教育隊(duì)伍

  9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長員會(huì),以此來壯我們的隊(duì)伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí),我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點(diǎn),邀請(qǐng)家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí),講他盲作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他盲作的樂趣、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事,從而使孩子們開闊眼界,獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。

  2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

  《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!

  我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場(chǎng)、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,我們利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的活動(dòng)。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,還利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗;三八節(jié)請(qǐng)媽媽來園助教,請(qǐng)交警隊(duì)、消防隊(duì)、醫(yī)保人員來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,還每學(xué)期每班發(fā)動(dòng)多名家長志愿者來園為孩子組織教育活動(dòng)以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護(hù)工作。

  五、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

  2、各班家,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  3、成立新一屆園部、班級(jí)家長員會(huì),并召開第一次會(huì)議。

  4、召開小班新生家長學(xué);顒(dòng),講座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》。

  5、開通班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),更新相關(guān)信息。

  6、各班重新布置家長園地。

  7、完善幼兒家長接送卡。

  8、啟動(dòng)家長志愿者活動(dòng),填寫好申報(bào)表。

  十月份:

  1、社區(qū)早教基地活動(dòng):走進(jìn)敬老院。

  2、印發(fā)健康宣傳材料。

  3、各班家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

  4、班級(jí)家園研討活動(dòng):家長育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。

  十一月份:

  1、各年級(jí)家長學(xué);顒(dòng)。

  2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)。

  3、教師學(xué)習(xí)《家長必讀》。

  十二月份:

  1、各班幼兒成長檔案抽查。

  2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

  一、二月份:

  1、召開家會(huì),總結(jié)學(xué)期家長學(xué)校工作。

  2、下發(fā)家長滿意度測(cè)評(píng)卷并進(jìn)行情況匯總。

  3、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

  4、撰寫學(xué)期家長工作小結(jié)。

  三月份:

  1、召開家會(huì),商討、創(chuàng)新本學(xué)期家長工作。

  2、印發(fā)家園七彩橋小報(bào)。

  3、結(jié)合三八婦女節(jié),各班開展親子同樂活動(dòng)。

  4、啟動(dòng)家長志愿者活動(dòng):填寫好報(bào)名登記表。

  四月份:

  1、各年級(jí)組舉行家長學(xué);顒(dòng)(上午半日活動(dòng))。

  2、家長志愿者進(jìn)班組織活動(dòng)。

  3、發(fā)放家教宣傳材料。

  4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)表。

  五月份:

  1、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié)。

  2、各班家長工作資料抽查、匯總。

  3、家教講座。

  六、七月份:

  1、慶“六一”家園同樂活動(dòng)。

  2、召開家會(huì):總結(jié)本學(xué)年家長學(xué)校工作。

  3、班畢業(yè)典禮。

  4、評(píng)選、表彰優(yōu)秀家長。

  5、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

  6、印發(fā)家教報(bào)“家園七彩橋”。

  7、撰寫本年度家長學(xué)校工作總結(jié)。

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、教學(xué)內(nèi)容

  根據(jù)家庭教育指導(dǎo)大綱和學(xué)校教育目標(biāo)而制定家長學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。

  二、教學(xué)原則

  1.針對(duì)性原則:教學(xué)中針對(duì)家長角色心理、文化程度、孩子身心特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和方法。

  2.實(shí)踐性原則:教學(xué)活動(dòng)中,要強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,生動(dòng)形象地進(jìn)行指導(dǎo)。

  3.超前性原則:教育指導(dǎo)要略超前于孩子的發(fā)展水平。

  4.綜合性原則:家長學(xué)校的講授要與其他家庭教育指導(dǎo)形式相互配合進(jìn)行。

  三、教學(xué)形式

  1.講座形式。發(fā)放相關(guān)教材,由顧問、校長、副校長或教育專家進(jìn)行有關(guān)專題講座。

  2.教師、家長座談?dòng)懻摗?由家長代表、教師代表等進(jìn)行座談交流,對(duì)具體的問題提出建設(shè)性意見,指導(dǎo)家長對(duì)小孩的教育。

  3.隨機(jī)咨詢指導(dǎo)。 設(shè)立專門的咨詢點(diǎn),指導(dǎo)和解決家長在教育中遇到的`難題。

  4.報(bào)刊資料函授指導(dǎo)。以學(xué)校出版的家長函授報(bào)為主,通過報(bào)刊資料對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn)。

  5.通訊指導(dǎo)。繼續(xù)加強(qiáng)家校通的管理,使家校通的功能最大化。

  6.創(chuàng)辦家;(dòng)網(wǎng)頁。 在陽衡市八中的網(wǎng)站中建設(shè)一個(gè)家長學(xué)校專刊,既能對(duì)家長起到培訓(xùn)作用,又能促進(jìn)家校互動(dòng)。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  1.如何為人父母;

  2.如何教育孩子學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人;

  3.如何幫助孩子盡快適應(yīng)高中生活;

  4.如何指導(dǎo)孩子有效地學(xué)習(xí),掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5.如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行良好交往與社會(huì)活動(dòng);

  6.了解高中學(xué)生心理特點(diǎn)及青春期教育的基本知識(shí);

  7.如何應(yīng)用法律保護(hù)青少年健康成長;

  8.如何為孩子擇業(yè)、升學(xué)當(dāng)好參謀。

  五、考核與評(píng)估

  1.每期家長學(xué)校結(jié)束前,根據(jù)講課的內(nèi)容可進(jìn)行一次開卷考試,由教務(wù)部門負(fù)責(zé)閱卷評(píng)分。

  2.學(xué)期末家長學(xué)校評(píng)選出榮譽(yù)家長(每班1-2名)予以表彰。

  3.每期期末,對(duì)教學(xué)情況及教學(xué)效果進(jìn)行總結(jié)。

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇3

  本年度,我校的家長學(xué)校教研工作,堅(jiān)持以全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神為指針,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的形勢(shì)下,為明確家庭教育的新觀念,新特點(diǎn),理清家庭與素質(zhì)教育的關(guān)系,探索家庭教育的途徑和方法,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)地全面提高,進(jìn)一步提高家庭教育的質(zhì)量,圓滿完成教育教研任務(wù),特制定計(jì)劃如下:

  1、健全完善組織,制定規(guī)章制度

  為切實(shí)辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭教育的育人功能。首先要調(diào)整和完善“家長學(xué)校”組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);二是制定“家長學(xué)校教研工作計(jì)劃”和有關(guān)的制度,同時(shí)做到組織管理、教研計(jì)劃、教師隊(duì)伍、授課時(shí)間及內(nèi)容、受培訓(xùn)家長“五落實(shí)”。將授課時(shí)間、內(nèi)容、活動(dòng)安排于開學(xué)前發(fā)至每位家長手中,使參加培訓(xùn)家長做到心中有數(shù),提前安排,以提高出勤率,提高授課效益。

  2、強(qiáng)化教育管理,提高辦學(xué)效益

  由家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)制定出每學(xué)期的教研計(jì)劃,列出家教活動(dòng)安排,做到“五定”,定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師、定地點(diǎn)、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi),對(duì)必要的學(xué)習(xí)資料費(fèi),可由家庭教育委員會(huì)向參加學(xué)習(xí)的家長收取,經(jīng)費(fèi)使用情況,每學(xué)期結(jié)束前向?qū)W員進(jìn)行公布,教研場(chǎng)所、設(shè)備及其它物質(zhì)條件亦由學(xué)校負(fù)責(zé)解決;定期召開“家教工作座談會(huì)”、“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,舉辦“家教論文評(píng)比”,辦好“家教導(dǎo)報(bào)”,學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀家長”、“家長學(xué)校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。

  3、加強(qiáng)教研管理,努力提高教研質(zhì)量

  堅(jiān)持家長學(xué)校的教研原則;在內(nèi)容上堅(jiān)持有針對(duì)性和實(shí)用性;在安排上注意系列性和科學(xué)性;在方法上講究多樣性和靈活性;在效果上注意及時(shí)性和長遠(yuǎn)性。不斷改進(jìn)教研方法,盡力根據(jù)學(xué)員家庭角色、職業(yè)、文化程度及家庭情況、學(xué)生特點(diǎn),采用大課與小課結(jié)合,講座與活動(dòng)結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合的方法施教。使教研內(nèi)容豐富多彩,教研內(nèi)容除宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)和學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)中有關(guān)小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)外,主要是學(xué)習(xí)研究科學(xué)的家教方法。即:健康思想道德培養(yǎng)的引導(dǎo);強(qiáng)健體魄的保護(hù)和鍛煉;科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);合理安排生活的.指南等。家長學(xué)校的教師一般以兼職為主。主要聘對(duì)教育教研有研究的教委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師;有專業(yè)知識(shí)和特長的專家、學(xué)者及知名人士;有良好教育子女經(jīng)驗(yàn)的家長等。

  4、加強(qiáng)家長學(xué)校檔案建設(shè)和課題研究工作

  建立檔案資料管理制度,規(guī)范檔案的種類,充實(shí)檔案的內(nèi)容,為使家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)工作深入扎實(shí)地開展下去,要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,充實(shí)完善《家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)管理操作辦法》、《關(guān)于家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)教師管理的有關(guān)規(guī)定》和《家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題管理?xiàng)l例》,使檔案管理進(jìn)一步規(guī)范,課題研究成果顯著。在全面實(shí)施素質(zhì)教育新的一年里,通過家長學(xué)校的舉辦,促使家長更新教育觀念,為國教子,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),做子女的表率,更好地掌握科學(xué)的家教技巧,提高學(xué)校教育與家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的效益,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo):

  1、通過家長學(xué)校向廣家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),助家長樹立正確的家庭教育觀念。

  2、助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

  3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  三、具體工作:

  (一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的.實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

  3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。

  4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對(duì)家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、事。

  5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

  6、通過家、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息饋。

  (三)教育措施

  家長學(xué)校是一種特殊的教育,針對(duì)家長實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

  1、面授。面授針對(duì)性較強(qiáng),能面對(duì)面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會(huì)、專題講座)

  (家長來自各行各業(yè),休息的時(shí)間也不相同,為了使多數(shù)家長能保證聽課時(shí)間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時(shí)間召開家長會(huì)進(jìn)行講座。)

  2、自學(xué):家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

  3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長。

  4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。

  5、利用教師家、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,逐漸完善與人環(huán)境。

  7、學(xué)期末進(jìn)行家長員會(huì)座談,促進(jìn)家長學(xué)校工作的開展。

  8、每學(xué)年初對(duì)一年級(jí)新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn),重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。

  9、每學(xué)年要召開六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)一到兩次,針對(duì)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流。

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇5

  家長學(xué)校是提高家長綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,早日成才的重要平臺(tái)。為保證家長學(xué)校教學(xué)工作的順利開展和工作的落實(shí)有效,本學(xué)年我校家長學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開展:

  一、明確達(dá)成目標(biāo),高度重視,全員參與

  現(xiàn)代的家庭教育科學(xué)是現(xiàn)代教育思想的重要組成部分,要與中國特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合。因此,家長學(xué)校的教學(xué)工作目標(biāo),應(yīng)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針。努力作好三個(gè)引導(dǎo):一是引導(dǎo)家長更新家庭教育觀念,樹立“為國教學(xué)、以德育人”的思想,二是教育和引導(dǎo)家長掌握科學(xué)教育方法,增強(qiáng)家庭教育的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性。三是教育引導(dǎo)家長從言身教入手,建立自我約束,民主和睦的家教氛圍,促進(jìn)三教合一的良性循環(huán)。要實(shí)現(xiàn)這些教學(xué)目標(biāo),首先是要高度重視、全員參與,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),每一個(gè)教師都應(yīng)當(dāng)是家長學(xué)校的當(dāng)然工作者、促進(jìn)者,每一次機(jī)會(huì),每一種合適的場(chǎng)合,都應(yīng)當(dāng)是家長學(xué)校的講壇和宣傳教育陣地。因此,高度重視,全員參與,是家長學(xué)校教學(xué)工作取得成果的基礎(chǔ)和必備條件。

  二、抓好教師培訓(xùn),保證主導(dǎo)

  教師是教學(xué)工作的執(zhí)行者、落實(shí)者,有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才會(huì)有高素質(zhì)的`教學(xué)、高素質(zhì)的學(xué)生。因此,本學(xué)年我們將強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培養(yǎng),采用多管齊下:領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),專家培訓(xùn),師生互動(dòng),內(nèi)外結(jié)合,不僅要走出去,還要請(qǐng)進(jìn)來,要有高度、有針對(duì)性、有計(jì)劃地提高家長學(xué)校專兼職教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,使教師的主導(dǎo)作用科學(xué)、有效。

  三、結(jié)合上級(jí)要求和我校多年來的實(shí)踐,安排切實(shí)可行的教學(xué)內(nèi)容和授課方法

  原則上,以省編教材為主,以校編教材為輔,結(jié)合不同階段學(xué)生實(shí)際,家長需求,開展教學(xué)活動(dòng),經(jīng)協(xié)商后初步安排如下:

  1、召開家長學(xué)校學(xué)員大會(huì),通過全學(xué)年教學(xué)計(jì)劃及要求。

  2、組織新入校學(xué)生家長參與家長學(xué)校的籌備。

  3、集中上課與分班交流相結(jié)合,專家講座與家長取經(jīng)相結(jié)合。

  4、教學(xué)內(nèi)容包括:成功與自信、良好習(xí)慣的養(yǎng)成、走出家庭教育的誤區(qū)、如何與孩子進(jìn)行心靈溝通、單親(留守)家庭的教子良方等。

  四、教學(xué)管理:

  1、教學(xué)形式:以集中上課為主。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組:以校長、關(guān)協(xié)、家長代表、教育處、團(tuán)委、工會(huì)組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  3、授課以校長、關(guān)協(xié)、家長、班主任、專家負(fù)責(zé),做到有教室、有教師,保證教學(xué)質(zhì)量。

  4、建立好家長學(xué)校評(píng)估制度,每年度評(píng)選“優(yōu)秀家長”。

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步普及家庭教育知識(shí),提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì)環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  以家長學(xué)校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動(dòng),切實(shí)提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平。提高全社會(huì)關(guān)心下一代的思想覺悟,使家庭、社會(huì)成為學(xué)生健康成長的沃土,達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。

  三、具體措施:

  (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作

  學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評(píng)估之中,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),要定期召開會(huì)議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長學(xué)員各種制度。

  家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計(jì)劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)。

  (二)、加強(qiáng)家長學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

  我們要根據(jù)上級(jí)家長教育實(shí)施計(jì)劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會(huì)議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實(shí)施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高,使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

 。ㄈ⑦x擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。

  教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面,一是上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容主要是:

 。1)向家長傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識(shí),以便讓家長加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;

 。2)向家長傳授小學(xué)生心理學(xué)知識(shí),幫助家長了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性;

 。3)向家長傳授教育學(xué)知識(shí),幫助家長了解教育子女的原則方法;

  (4)向家長傳授社會(huì)生活方面的知識(shí),幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授,另一方面,根據(jù)家長要求確定的教學(xué)內(nèi)容?赏ㄟ^學(xué)校家長聯(lián)系簿讓學(xué)生家長提出想了解的知識(shí)或問題,教師通過匯總,有針對(duì)性地備課、上課,滿足家長的'實(shí)際需要。

  在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談?dòng)懻撌降取?/p>

  (四)、教學(xué)形式

  (1)上大課集中學(xué)習(xí),讓家長了解各種教育理論,科學(xué)教育孩子的方法。

  (2)分班級(jí)學(xué)習(xí),主要是以學(xué)生的班級(jí)為單位,同一班的學(xué)生家長在一起,討論、座談、交流等形式活動(dòng)。

  (3)校級(jí)家長座談會(huì),使我校學(xué)生家長能與不同班級(jí)、年級(jí)的家長相互交流。

  (4)講座、咨詢活動(dòng)。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。

  (5)學(xué)校開放日活動(dòng)專題問卷。

  (6)積極宣傳,使學(xué)校、家庭緊密聯(lián)系等

 。ㄎ澹、開展多種活動(dòng),提高家長素質(zhì)

  根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃,運(yùn)用多種方法,多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,終有所獲。徹底落實(shí)工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì)

  四、具體教學(xué)工作安排

  授課時(shí)間

  授課內(nèi)容

  主講人

  參加人員

  授課地點(diǎn)

  20xx年3月

  尊重孩子的選擇

  王善鋒

  二年級(jí)學(xué)生家長

  二年級(jí)教室

  20xx年4月

  家庭教育的作用

  王善鋒

  二年級(jí)學(xué)生家長

  二年級(jí)教室

  20xx年5月

  獎(jiǎng)賞的藝術(shù)

  王善鋒

  二年級(jí)學(xué)生家長

  二年級(jí)教室

  20xx年6月

  如何建立孩子的自信心

  王善鋒

  二年級(jí)學(xué)生家長

  二年級(jí)教室

  20xx年3月

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中、中學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進(jìn)青少年全面健康地成長。

  二、工作目標(biāo)

  1、使廣大家長按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。

  2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高家長學(xué)校師資水平。

  三、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)班主任老師家庭教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。

  2、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。

  3、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  4、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。

  5、繼續(xù)開展家長到校巡視工作,加強(qiáng)家校溝通。

  四、工作措施

  (一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校、家長理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、完善學(xué)校家長理事會(huì)組織,進(jìn)一步發(fā)揮家長理事會(huì)的作用。召開家長理事會(huì)成員會(huì)議,聽取廣大家長的意見。進(jìn)一步加強(qiáng)與理事們的聯(lián)系,通過家長到校巡視工作、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步探討辦好家長學(xué)校的措施,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  (二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作,不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平。

  2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校教案,保證教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校的教案要嚴(yán)格按照教案的要求,要有課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)過程要詳實(shí)。

  3、完善學(xué)員考核制度,規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,家長培訓(xùn)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時(shí)了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,對(duì)不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長,學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)!昂细駥W(xué)員”評(píng)選。

  4、開展組建“書香家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對(duì)象,再次通過學(xué)校圖書館向這些家庭開放,以充實(shí)這些家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  5、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的'信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)20次。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。通過活動(dòng),樹立良好的教師形象,從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

  6、家長學(xué)校工作要有針對(duì)性,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級(jí)召開學(xué)生家長座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。

  7、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。

  (三)拓寬辦學(xué)渠道,擴(kuò)大家長視野。

  1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn)、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  2、適時(shí)舉辦家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗(yàn)介紹。

  3、聘請(qǐng)有名的家教專家,為家長作專題家教報(bào)告。

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想工作:

  為更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長學(xué)校。讓家長參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí),掌握教子成才的.方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

  三.家長學(xué)校的組織管理:

  1、設(shè)立家長委員會(huì)

  家長委員會(huì)由社區(qū)書記、副主任,第二中學(xué)教師及六位家長代構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代負(fù)責(zé)收集家長對(duì)家長學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會(huì)每學(xué)年召開兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個(gè)案研究。

  3、家長學(xué)校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)等管理措施。

  四.家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、制定家長學(xué)校分年級(jí)活動(dòng)安排,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)家長予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會(huì)分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)等。重點(diǎn)以年級(jí)組為單位,由組長負(fù)責(zé),一學(xué)期至少二次,有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考評(píng)。比如每年初中年級(jí)新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動(dòng),評(píng)選校級(jí)示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。至少每學(xué)年對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次。

  5、加強(qiáng)家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個(gè)年級(jí)列好課題、個(gè)案,進(jìn)行研究。

  家長學(xué)校形式注重多樣化,班級(jí)的家長學(xué)校可以在座位的形式上進(jìn)行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動(dòng)模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗(yàn)交流等,提高家長學(xué)校的針對(duì)性、實(shí)效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會(huì)都要行動(dòng)起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長進(jìn)行家長學(xué)校教學(xué)活動(dòng),向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

  5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

  6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  7、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

  1、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。

  2、精心挑選“家長學(xué)!钡纳险n內(nèi)容。

  3、保證“家長學(xué)!钡膶W(xué)員的`參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  4、采用多種形式,豐富“家長學(xué)校”的活動(dòng)。

 、佟⒈緦W(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、邸㈤_展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 、、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體家長的家教理論水平。

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇10

  為進(jìn)一步普及家庭教育知識(shí),提高家庭教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì)環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作

  學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評(píng)估之中,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì),要定期召開會(huì)議,研究、指導(dǎo)教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),不斷完善家長學(xué)員報(bào)名注冊(cè)制度,考勤制度,考核制度,評(píng)比表彰制度,檔案管理制度等。家長學(xué)校的教師,學(xué)期初要做好計(jì)劃,制定工作目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容,明確教學(xué)任務(wù)

  二、家長學(xué)校教學(xué)班組織方式

  我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)過去家長教育工作的基礎(chǔ)上,確定今年家長學(xué)校班的設(shè)置,按學(xué)生年級(jí)班數(shù)設(shè)4個(gè)班,使家長受教育面達(dá)到50%。再設(shè)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長班,旨在和學(xué)生家長探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長。

  三、加強(qiáng)家長學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

  我們要根據(jù)上級(jí)家長教育實(shí)施計(jì)劃,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師,定期召開這些教師的會(huì)議,組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實(shí)施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高,使家長學(xué)校的.教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  四、選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。

  教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面,一是上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容主要是:

 。1)向家長傳授中學(xué)生的生理學(xué)知識(shí),以便讓家長加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;

 。2)向家長傳授中學(xué)生心理學(xué)知識(shí),幫助家長了解學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性;

 。3)向家長傳授教育學(xué)知識(shí),幫助家長了解教育子女的原則方法;

 。4)向家長傳授社會(huì)生活方面的知識(shí),幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。

  在教學(xué)形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學(xué)員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣,采用講授式、座談?dòng)懻撌降取?/p>

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇11

  家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對(duì)子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標(biāo)要求:

  1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、開展主動(dòng)與家長溝通的`活動(dòng)。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家,提倡科任教師聯(lián)合家,要求家前做好準(zhǔn)備,讓家真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家記錄。

  3.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  4.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇12

  近年來,我校在普及家庭教育知識(shí),提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下工作計(jì)劃:

  一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平。

  1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。

  二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平

  1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

  2、定期組織家長學(xué)校的.授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。

  3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

  4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  5、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切實(shí)發(fā)揮家長員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長員會(huì),包括多種類型家長。定期召開會(huì)議,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

  7、學(xué)校重活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。

  8、建立家長學(xué)校班主任“二必”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長)、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普一次。

  9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

  10、提高家質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇13

  為全面提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平,推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,特制訂家長學(xué)校工作制度:

  1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神,圍繞家長學(xué)校的有關(guān)要求,結(jié)合本班的工作實(shí)際,制訂計(jì)劃并嚴(yán)格按計(jì)劃加以實(shí)施,社區(qū)家長學(xué)校制度。

  2、堅(jiān)持搞好家長學(xué)校培訓(xùn)工作,并定期抽查培訓(xùn)的效果。

  3、每學(xué)期開好家長座談會(huì),廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時(shí)讓家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分,進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

  家長學(xué)校職責(zé)

  1、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。

  2、在家庭教育指導(dǎo)過程中,倡導(dǎo)以人為本,終身學(xué)習(xí)、發(fā)展自我的理念。

  3、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系。

  4、廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系。

  5、幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

  6、幫助學(xué)生家長了解孩子生理、心理特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能。

  7、指導(dǎo)學(xué)生家長為孩子的成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建設(shè)和青少年的健康成長。

  8、讓學(xué)生家長通過家長學(xué)校這一主渠道更加全面地了解學(xué)校、支持學(xué)校工作。

  家長學(xué)校學(xué)員考核制度

  1、每年對(duì)所有學(xué)員進(jìn)行一次考評(píng),考評(píng)分模范學(xué)員、好學(xué)員、合格學(xué)員、不合格學(xué)員四個(gè)層次,管理制度《社區(qū)家長學(xué)校制度》。

  2、根據(jù)家長學(xué)校學(xué)員出勤率、學(xué)習(xí)成績、教育孩子等情況情況進(jìn)行考核。

  3、學(xué)校每年初中在“六、一”期間、高中在“五、四”期間進(jìn)行隆重彰,并予以一定的物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、對(duì)不合格家長學(xué)校進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)課培訓(xùn)。

  5、家長學(xué)校學(xué)員考核要建立檔案,考核結(jié)束后通知家長本人。

  家長學(xué)校校長崗位職責(zé)

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法令、法規(guī)和上級(jí)創(chuàng)辦家長學(xué)校的指示,完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  2、負(fù)責(zé)組建家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),聘任好教務(wù)主任、教師、輔導(dǎo)員和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提高業(yè)務(wù)能力。

  3、定期召開家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)會(huì)議,研究家長學(xué)校重大問題,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、服務(wù)、實(shí)干、高效的'領(lǐng)導(dǎo)班子。

  4、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排家長學(xué)校各項(xiàng)工作,確定家長學(xué)校目標(biāo),制定家長學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章制度、崗位職責(zé)及重大改革方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。

  5、經(jīng)常了解家長的思想學(xué)習(xí)情況,聽取家長們的意見和要求,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三教溝通的新局面。

  6、負(fù)責(zé)開展教師、輔導(dǎo)員和家長的考核評(píng)估工作,評(píng)比出文明班級(jí)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀家長。

  7、自覺接受局關(guān)工委家教分會(huì)與中心關(guān)工委的監(jiān)督,定期向中心關(guān)工委通報(bào)家長學(xué)校情況,征求對(duì)家長學(xué)校重大問題決策的意見。

  8、負(fù)責(zé)處理與社區(qū)等單位的協(xié)作關(guān)系,爭取社會(huì)力量,共同辦好家長學(xué)校。

  家長學(xué)校教師工作職責(zé)

  一、熱愛家教事業(yè),遵循教育原則,按教學(xué)規(guī)律辦事,盡心盡責(zé)做好工作。

  二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識(shí)。

  三、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),學(xué)員年齡、文化基儲(chǔ)接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段,使學(xué)員學(xué)有所獲。

  家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 篇14

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  家庭教育是教育的重要組成部分。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)、提高家教水平的重要陣地。

  培養(yǎng)目標(biāo)是:提高家長為國教子的責(zé)任感,使未從事過教育的家長掌握初步的`教育孩子的科學(xué)辦法,以提高家庭教育質(zhì)量和水平,更好地配合學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)下一代健康成長。

  二、教學(xué)

  1、家長學(xué)校每年教學(xué)總時(shí)數(shù)原則上為8課時(shí)左右。

  2、家長學(xué)校每學(xué)期上課原則為2次,每次1-1.5小時(shí)。

  3、開展各類咨詢活動(dòng)所付時(shí)間均折算為教學(xué)課時(shí)數(shù)。

  三、考試考查

  為不斷提高家長學(xué)校的教學(xué)效果,家長學(xué)校要建立必要的考評(píng)制度。家長學(xué)校的學(xué)員按學(xué)制學(xué)完規(guī)定的教材,即可進(jìn)行考查;對(duì)家長進(jìn)行書面問答考試或開座談會(huì)或教師提問。

  四、實(shí)施要求

  1、家長學(xué)校要對(duì)課程計(jì)劃做出全面安排,明確要求,使每個(gè)學(xué)員都明白,以利于學(xué)校工作正常有序進(jìn)行,也利于學(xué)員主動(dòng)積極參加學(xué)習(xí)。

  2、家長學(xué)校一般根據(jù)家長的需求分教學(xué)班進(jìn)行教學(xué),也可將同年級(jí)幾個(gè)班合為一個(gè)教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)。開展咨詢服務(wù)活動(dòng)和個(gè)案指導(dǎo),根據(jù)實(shí)際情況和需要安排參加的人數(shù)。

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