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中學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-20 04:34:57 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的中學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃5篇

中學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃1

  現(xiàn)在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時(shí),我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。因?yàn)閲乙?guī)定布恩那個(gè)給學(xué)生過多的壓力,可是我們還是要把學(xué)生教好,在有限的時(shí)間里必須要把學(xué)生的成績保持住,這是對學(xué)校和老師的巨大考驗(yàn)。

  為了應(yīng)對教育改革的對學(xué)校的重點(diǎn)要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī),以教學(xué)評價(jià)為機(jī)制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。

  二、工作目標(biāo):

  1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。

  2、初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

  3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。

  4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。

  5、初中一、二年級教學(xué)成績指標(biāo),要達(dá)到區(qū)平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名;

  6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級總評及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭進(jìn)入前十名;年級學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。

  三、工作內(nèi)容:

  1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。

  2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開展征文活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的'教學(xué)工作。

  3、初中各年級實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時(shí)給予解決。

  4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。

  5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

  6、認(rèn)真做好xx的課題立項(xiàng)工作以及第xx屆教科研論文的征集工作;加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;

  7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。

  8、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié),全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12---15節(jié),有3---5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。

  8、規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的.第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動(dòng),各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。

  10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%,實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。

  11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實(shí)行推門課活動(dòng),以提高教師們的適應(yīng)能力。

  12、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

  13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。

  14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫,學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。

  三、工作重點(diǎn):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)!把杏(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。

  3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)新教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作,在昌平區(qū)東南部打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校特色教學(xué)的貫徹與落實(shí),逐步形成教學(xué)特色。

  6、以區(qū)課堂教學(xué)基本功大賽為契機(jī),實(shí)實(shí)在在的上課,上實(shí)實(shí)在在的課!狠抓中學(xué)各年級教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  只要我們學(xué)校順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,深化中學(xué)教育改革,在不提高學(xué)生的壓力情況下,實(shí)現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績的大爆發(fā),這才是一個(gè)歷史的進(jìn)步,這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果!

  不過理想是美好的,在實(shí)現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難,這是我們必須要面對的,沒有任何的退路。不過只有直面困難,戰(zhàn)勝困難,到達(dá)成功的變,才是我們多年以來追求的效果,我相信我們學(xué)校會(huì)能夠達(dá)到歷史最佳的!

中學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃2

  根據(jù)阿城教育局和學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn),教導(dǎo)處本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:激發(fā)教師教學(xué)積極性,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)制度,落實(shí)好增優(yōu)補(bǔ)差工作,提高優(yōu)秀率和合格率,不放棄一個(gè)學(xué)困生。為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),本學(xué)期應(yīng)重點(diǎn)抓好以下工作:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,開足上齊每門課程,禁止隨意調(diào)課、停課,確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處隨機(jī)檢查并進(jìn)行記載。

  2、加強(qiáng)備、教、批、輔、考管理。

  (1)備課:各教研組要強(qiáng)化備課,提高備課質(zhì)量,不僅要備知識點(diǎn),更要備教法和學(xué)法,要從整體上把握教材,善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材,除個(gè)人備課外,還要加強(qiáng)集體備課、網(wǎng)上備課的能力。

  (2)上課:本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

  (3)作業(yè):對于作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)客觀、有效、積極響應(yīng)減負(fù)工作要求,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。并且要注意通過作業(yè)體現(xiàn)教學(xué)的分層次性。每位教師都要布置兩類作業(yè),供不同程度的學(xué)生選擇完成。

  (4) 輔導(dǎo):在課上和課下增優(yōu)補(bǔ)差的個(gè)別輔導(dǎo)要因?qū)W生而異,體現(xiàn)輔導(dǎo)的實(shí)效性,個(gè)性化。有具體可操作性計(jì)劃和措施,并有輔導(dǎo)記錄,作為教師輔導(dǎo)考核的依據(jù)。

  (5) 考試:學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,月考、期末共四次大規(guī)模的檢測,期間以各學(xué)年組為單位,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行有針對性的抽測,開好分析會(huì),充分發(fā)揮檢測的功能。

  3、 畢業(yè)年級工作

  畢業(yè)班是學(xué)校的'窗口,畢業(yè)年級工作是整個(gè)初中教學(xué)的核心工作,本學(xué)期初三年級教學(xué)工作目標(biāo)是:努力擴(kuò)大優(yōu)生面,抓好學(xué)科平衡,全面提高學(xué)生成績,為完成畢業(yè)和升學(xué)目標(biāo)積極作好準(zhǔn)備。具體策略是:抓早、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。為此重點(diǎn)抓好以下工作:

  (1)、作好畢業(yè)年級師生的動(dòng)員工作,增強(qiáng)師生的緊迫感和壓力感。針對畢業(yè)班的工作,要求全體畢業(yè)年級師生樹立憂患意識,團(tuán)結(jié)一心打好這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。

 。2)強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。學(xué)科間不擠占時(shí)間,相互協(xié)作,提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,課堂上做到精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。合理加快新課教學(xué)進(jìn)度。

 。3)教師要科學(xué)設(shè)計(jì)合理安排學(xué)生作業(yè),及時(shí)組織必要的單元、章節(jié)的針對性檢測;認(rèn)真研究中考方向及近兩年考試的改革思路、走向、題型、結(jié)構(gòu)、知識點(diǎn)、知識體系,制定有效的教學(xué)計(jì)劃。

 。4)注重畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、管理等一系列監(jiān)控評價(jià)體系,從本學(xué)期起教導(dǎo)處和教研組對各門學(xué)科重點(diǎn)督察,抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差措施。各教研組應(yīng)利用教研活動(dòng)的時(shí)間,針對畢業(yè)年級的教學(xué)開展專題研究。加強(qiáng)過程管理,確保明年中考無薄弱學(xué)科。

  5、定期召開畢業(yè)年級教師會(huì),分析情況,制訂對策,解決問題。堅(jiān)持“月考”制度,及時(shí)召開階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),針對存在問題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,及時(shí)調(diào)控學(xué)科的教學(xué)工作。

  6、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)科老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動(dòng),取長補(bǔ)短,共同提高;教學(xué)資料統(tǒng)一使用,資源和經(jīng)驗(yàn)共享。廣泛收集中考信息,做好資料的收集和整理工作。

  7、家校聯(lián)合,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校工作的支持。

  二、積極開展教研活動(dòng),大力推進(jìn)課程改革。

 。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè)

  1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,端正教師的教育思想,以學(xué)生發(fā)展為本,樹立對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的思想。

  2、經(jīng)常開展新課程改革的實(shí)驗(yàn)教材的研究,注意學(xué)科間的綜合,注意學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注意對學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。

  3、注意學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索和合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。

  4、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和體育與健康的教育,并鼓勵(lì)教師多采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行輔助教學(xué)。

  5、進(jìn)一步明確教研組的權(quán)利和職責(zé),做到責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一,充分發(fā)揮教研組的作用,積極開展教研組工作的評估考核工作。

  6、加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織、管理,重點(diǎn)落在研究探討教學(xué)中的實(shí)際問題,通過校本教研,全面提高教師業(yè)務(wù)水平。具體要求如下:

  堅(jiān)持周周有活動(dòng)、有主題、有內(nèi)容、有記錄,做到時(shí)間保證,質(zhì)量保證,各次教研活動(dòng)有記錄,請深入領(lǐng)導(dǎo)簽字。每月底將教研活動(dòng)記錄、教研組長會(huì)議記錄交教導(dǎo)處檢查。

  7、對教研組工作實(shí)行月報(bào)制度,教研活動(dòng)情況納入教師個(gè)人考核和教研組的考核評比中,本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組評選活動(dòng)。

  8、組織教學(xué)大賽活動(dòng)

  9、支持并督促教師參加學(xué)校聯(lián)合體教學(xué)研討活動(dòng)

  10、鼓勵(lì)教師參加上級部門的各種比賽

 。ǘ┙萄谢顒(dòng)

  開展教師輪作課活動(dòng)

  三、學(xué)生活動(dòng)——“小小明星擂臺(tái)賽”系列活動(dòng)。

  一、二年級:

  英語百詞競賽;

  語文詩文背誦比賽;

  數(shù)學(xué)解題大賽

  四、改進(jìn)并完善校本課程的開發(fā)和實(shí)施工作

  結(jié)合我校校情、地域及學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步改進(jìn)和完善校本課程的開發(fā)和實(shí)施工作。制定切實(shí)可行的計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施,突出特色教學(xué)。比如開設(shè)“美文背誦課”,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言、積累素材、審美欣賞、語言表達(dá)、記憶感知等能力,同時(shí)也是提高學(xué)生作文能力的主要手段。

  五、完善檔案管理工作

  在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改進(jìn)檔案管理辦法,完善檔案管理工作。為普九和申報(bào)省一類學(xué)校做好準(zhǔn)備。

  六、與科研、政工配合治理薄弱環(huán)節(jié)

 。ㄒ唬┙M織教師認(rèn)真落實(shí)上學(xué)期阿城科研所和進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部兩個(gè)課題立項(xiàng)工作,激發(fā)教師研究積極性,按照立項(xiàng)課題分組研究,定期匯報(bào)研究情況,寫出有價(jià)值的過程性研究報(bào)告,并以此改進(jìn)教學(xué)方式和方法,推動(dòng)教學(xué)發(fā)展,努力提高我校教學(xué)質(zhì)量,教師研究能力和專業(yè)水平。

  (二)1、與政工配合,召開年級組會(huì)議,分析各班級狀況,研究治理方案,共同治理好薄弱班級。

  2、組織教研組長對薄弱學(xué)科加強(qiáng)集體聽課。

  3、關(guān)心問題學(xué)生,關(guān)注易流群體,做好控流、收流工作。

  4、認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  七、教學(xué)工作推進(jìn)內(nèi)容

  3月份:

  1、開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位,教師超前備好一周課并檢查,2月27日檢查教案。

  2、領(lǐng)取、發(fā)放教師用書

  3、各教研組、教師制訂好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)期進(jìn)度計(jì)劃

  4、迎接“普九”驗(yàn)收,檔案整理工作

  5、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

  4月份:

  1、安排各年級月考,了解教與學(xué)情況

  2、月考分析會(huì)

  3、教師輪作課

  4、落實(shí)期中考試有關(guān)工作

  5、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

  5月份:

  1、組織期中考試

  2、期中考試質(zhì)量分析會(huì),

  3、檢查作業(yè)、教案、聽課筆記

  6月份:

  1、組織月考工作

  2、 月考分析會(huì)

  3、學(xué)生競賽:語文詩文背誦、英語百詞競賽、數(shù)學(xué)解題大賽

  4、一、二年級制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

  5、教學(xué)常規(guī)檢查(作業(yè)、教案、聽課筆記等)

  6、組織畢業(yè)年級中考考試工作

  7月份:

  1、期末考試動(dòng)員

  2、期末復(fù)習(xí)考試、成績統(tǒng)計(jì)分析

  3、期末各項(xiàng)總結(jié)工作,各教研組、任課教師上交各類材料

  4、期末成績分析會(huì)

中學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃3

  一、從知識與技能上來說,

  使學(xué)生掌握資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展的歷程;資本主義制度的確立與發(fā)展;第一、第二次科技革命對世界的影響等。

  通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),使得學(xué)生對于資本主義的產(chǎn)生與資本主義制度的確立過程形成整體的認(rèn)識,在學(xué)習(xí)和過程中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對比分析、綜合,理解與運(yùn)用所學(xué)知識來解決問題的`能力。

  二、過程與方法:

  在教學(xué)過程中,要采取靈活多樣的方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、抽象概括能力、合作交流的能力,真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,成為學(xué)習(xí)的主人,使教師的“教”,成為對學(xué)生的指導(dǎo)與引導(dǎo)。

  三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),從情感、態(tài)度與價(jià)值觀上應(yīng)注重以下幾方面:

  1、西方列強(qiáng)資本主義的發(fā)展是建立在對廣大亞洲、非洲和拉丁美洲瘋狂的掠奪的基礎(chǔ)之上的,這也是造成今天這些地區(qū)貧窮落后的歷史根源。資本主義的本質(zhì)是對外侵略和擴(kuò)張。

  2、資本主義社會(huì)之所以能夠迅速的發(fā)展,是因?yàn)檫@種社會(huì)制度適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展要求。

  3、當(dāng)今人類所擁有的輝煌燦爛的文明,是世界各國勞動(dòng)人民用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,是世界各國人民智慧的結(jié)晶,我們一方面要珍惜人類的文明成果,另一方面,還要善于創(chuàng)新和突破。

  4、人類歷史的發(fā)展是一個(gè)螺旋上升的過程,任何人、任何勢力也無法阻止歷史的發(fā)展潮流。

  5、學(xué)習(xí)歷史是使我們從中總結(jié)出人類歷史發(fā)展變化的規(guī)律,從而可以正確的認(rèn)識人類社會(huì)前進(jìn)的歷程,順應(yīng)形勢、把握潮流,做時(shí)代的弄潮兒。

  6、通過歷史的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義和歷史唯物主義觀念,并能夠正確的認(rèn)識人類歷史和社會(huì)的發(fā)展歷程。

中學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想。

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,進(jìn)一步解放思想,加大教研工作創(chuàng)新力度,突出校本教研工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化課程改革為動(dòng)力,以提高教師專業(yè)水平為根本,以縣局教育教研工作會(huì)議的精神為指導(dǎo),強(qiáng)化服務(wù)意識,促進(jìn)均衡教育,規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)過程管理,推動(dòng)有效教學(xué)研究,全面提升教學(xué)教研工作水平。

  二、工作思路和目標(biāo)。

  1、加強(qiáng)課程管理,按要求開足開齊課程。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

  3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作檢查。

  4、發(fā)揮教研組科研陣地的作用。

  三、具體舉措。

  1、建立和完善教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。繼續(xù)完善《云山中學(xué)日常教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》、、《云山中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲條例》、《云山中學(xué)關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的措施》等制度。把教師的`教學(xué)工作全面量化,力爭每項(xiàng)工作有布置,有檢查,有督促。

  2、關(guān)注課堂教學(xué),努力打造高效課堂。推行隨機(jī)隨堂聽課,杜絕無教案上課現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、狠抓初三教學(xué)工作。

  ①開學(xué)初,要求每位教師制定好教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)制定好初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃,計(jì)劃中要有具體的時(shí)間安排、復(fù)習(xí)內(nèi)容。

 、诤葑コ跞驴,成績分析(即召開初三教師月考分析會(huì),學(xué)生表彰會(huì)),對存在的問題及時(shí)反饋,認(rèn)真做好“磨尖治拐”工作。根據(jù)實(shí)際情況,制定教學(xué)質(zhì)量評估方案,把教學(xué)質(zhì)量與教師的利益掛鉤,最大限度的調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,力爭中考取得優(yōu)異成績。

  5、發(fā)揮教研組的作用。

  教研組是教學(xué)研究的主陣地。因此要求教研組長要組織教師一起學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),讓新課程標(biāo)準(zhǔn)成為我們教學(xué)工作的指南。教研組要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),制定出可行的教研工作計(jì)劃。

  6、常規(guī)工作常抓不懈。

 。1)健全教學(xué)、教研檔案資料(新生名冊、在校生名冊、學(xué)籍管理表、學(xué)籍卡、教師業(yè)務(wù)檔案、校本培訓(xùn)成績表)

  (2)開展聽課評課活動(dòng)(上好公開課,聽課有記載,活動(dòng)有記錄)

  (3)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查。(定期檢查一月一次,不定期檢查一周一次,查備課筆記、作業(yè)、考核、記分冊、聽課筆記)

 。4)如期舉行期中期末考試。(期中考試后教師要認(rèn)真撰寫質(zhì)量分析表。)

  7、抓好新課標(biāo)的校本二級培訓(xùn)和“青藍(lán)工程”。

  8、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度。

  9、加快現(xiàn)代化教學(xué)手段建設(shè)。貫徹落實(shí)縣電教站工作。

  10、組織教師積極參加上級部門舉行的各類的競賽活動(dòng),爭取取得好的成績。

  11、鼓勵(lì)教師撰寫論文,積極參加各級論文的評選,力爭在各級刊物上發(fā)表,為校爭光。

  12、加強(qiáng)課題研究工作項(xiàng)。

  13、鼓勵(lì)師生積極向《xx教育》和《百草園》投稿。

中學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃5

  新的一學(xué)期又開始了,為了更好地開展教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)特作如下計(jì)劃:

  首先,就本冊教材來說,總共五章(第十六章二次根式、第十七章勾股定理、第十八章平行四邊形、第十九章一次函數(shù)、第二十章數(shù)據(jù)的分析),第十六章二次根式是承著第六章實(shí)數(shù)而展開,不再是嶄新的內(nèi)容,學(xué)生接受起來不會(huì)很難;第十七章勾股定理、第十八章平行四邊形是承著前邊的幾何內(nèi)容來學(xué)習(xí)的,相對來說學(xué)生接受還不是特別難,但值得注意的是,這是本冊當(dāng)中內(nèi)容最多、思維含量最多的一部分,是本冊的'重心;第十九章一次函數(shù),本部分是嶄新的內(nèi)容,要為以后打好基礎(chǔ),做好鋪墊;第二十章數(shù)據(jù)的分析是承著數(shù)據(jù)的收集和整理而繼續(xù)學(xué)習(xí)的,相對來說內(nèi)容少且簡單。相對來講,較之上冊本冊內(nèi)容少了,難度也小了。

  其次,就時(shí)間來說,本學(xué)期比較短,總共十六周,時(shí)間上就更要緊緊把握好,重心放在前四章。

  最后,就我自身要做的工作來說,我要努力做好以下幾點(diǎn):第一,備好課,充分做好課堂準(zhǔn)備工作:備教材,備學(xué)生,備學(xué)情,備教學(xué)方法等,精心組織課堂教學(xué),努力拉近與學(xué)生的距離,做學(xué)生的老師的同時(shí)爭取與學(xué)生交朋友,以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;其次,嚴(yán)格要求學(xué)生,對于學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改,及時(shí)反饋,使用好同步學(xué)習(xí)。

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