8年級下冊物理教學心得體會
我們有一些啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家整理的8年級下冊物理教學心得體會，希望對大家有所幫助。
8年級下冊物理教學心得體會1
伴隨著新年鐘聲的臨近，這一學期工作已經(jīng)圓滿地畫上了一個句號。經(jīng)過著半學期的洗禮，我深深的感覺到當一名好老師的不容易。在過去的一學期里，圓滿完成了各項學校安排的任務(wù)。在教學方面，能夠與學生和平相處，同時和學生共同提高著，也讓我有很大的收獲。我認真學習相對于低年級的教育教學理論，努力提高自己的教學和認識水平。始終如一的遵守學校的各項規(guī)章制度和努力做到師德所要求具備的八點。同時我也積極參加學校組織的各種活動。這一學期，我擔任一年級，整個二年級和三年級共四個班的英語教師。我們學校的英語課程采用的是一年級起點的教材，對于一年級新生來說難度不算大，因為起點是一樣的。而對于二，三年級來說，難度就大些了，經(jīng)過一年的學習，學生之間已有了差距，個性是對毫無根底的插班生就更加有困難了。這就給教學帶來必須的困難。因此在這方面我比擬注重下面幾個方面：
關(guān)于我自己：
1、作為教師，備課深入細致。深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，十分注意學生的`實際狀況。上完課后及時反思得與失。
2、關(guān)于教學效果，每次上完一節(jié)成功的課，我自己通常會十分的開心，針對低年級學生特點，還是以愉快的教學為主，多做些游戲，在愉快的氣氛中學習到知識。
3、關(guān)于自我提高，堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的珍貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平和認識水平。也經(jīng)常聽公開課，學習別人優(yōu)秀的地方，不好的地方記住在自己的教學上也盡量防止。并在網(wǎng)絡(luò)上用心投稿，與優(yōu)秀教師進行交流學習。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
關(guān)于所有學生：在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。所以有時候孩子說出來的話總是能給我意外的驚喜或者是驚嚇，都是活潑的思維火花。
關(guān)于局部學生：有成績好的學生，也有成績差的學生，更有一點根底都沒有的學生。對于后進的學生，只要態(tài)度好愿意學認真學，我都會加以肯定。而后進生最后成績，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我是這樣對待后進生的：首先后進生的這天比他的昨日好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比這天好�？偸枪膭钅切⿲W生你進步多大啊。其次幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。再者以平常的心態(tài)對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們不就應(yīng)沒有愛，而是就應(yīng)得到更多的愛。就應(yīng)在稍有一點進步時就得到老師的肯定。
最后，以前從來不理解批評要帶著愛去，此刻我理解了，愛學生像愛自己的孩子、真正的為孩子負責，哪怕你批評學生，他們真的會感受到那是愛。
過去的已經(jīng)成為過去，新的一年我會更加努力！
8年級下冊物理教學心得體會2
一、教學總目標和總的教學要求
1、引導學生學習物理學的初步知識及其實際應(yīng)用，了解物理學在科學技術(shù)和社會開展中的重要作用；
2、培養(yǎng)學生初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ醪降姆治�、概括能力和�?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力；
3、培養(yǎng)學生學習物理的興趣、實事求是的科學態(tài)度、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學對學生進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。
二、指導思想
本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導由課程標準研究小組反復(fù)的研討而完成的，在使用這套教材時，就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導”一切為了學生的開展”，要樹立”一切為了學生的開展”的教育思想。在教學中就要關(guān)注每個學生，注重學生的全面開展，關(guān)注學生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學生的情感體驗，加強與學生生活，科學，技術(shù)和社會的教學，不要注重科學探究，提倡學習方式多樣化的教學，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的人才。
三、教材分析
教科書采用了符合學生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學習開展水平為線索，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學生認知規(guī)律，又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。
教科書成認學生是學習的主體，把學生當作第一讀者，按照學習心理的規(guī)律來組織材料。全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學生學習時心中有數(shù)。章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標題，幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導思考，活潑思維。許多節(jié)還編排了”想想議議”，提出了一些值得思考討論的問題，促使學生多動腦、多開口。
四、教學目標
1、知識與技能
A、初步認識物質(zhì)的形態(tài)及形態(tài)及變化，物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，了解物體的尺度，新材料的應(yīng)用等內(nèi)容，初步認識資源利用與環(huán)境保護的關(guān)系。
B、初步認識聲光電等自然現(xiàn)常見的現(xiàn)象，了解這些知識在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。
C、初具了解物理學及其相關(guān)技術(shù)中產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識到科學開展歷程的艱辛與曲折，知道物理學不僅物理知識，而且還包科學的研究方法，科學態(tài)度和科學精神。
2、過程和方法：
A、經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡單描述所觀察的物理現(xiàn)象的主要特征。有初步的觀察能力。
B、能在觀察物理現(xiàn)象或?qū)W習物理的過程中發(fā)現(xiàn)問題的能力。
C、通過參與科學探究活動，學習擬訂簡單的科學探究方案和實驗方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。
D、通過參與科學探究活動，初步認識科學研究方法的重要性，學習信息處理方法，有初步的'信息處理能力。
3、情感態(tài)度與價值觀：
A、能保持對自然的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對大自然有親近，熱愛和諧相處的情感。
B、具有對科學的求知欲，樂于探索自然界和日常生活中的物理道理。
C、在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰(zhàn)勝困難，解決物理問題的喜悅。
五、改良教學，提高教學質(zhì)量的主要措施
1、學生是學習的主人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過認真的觀察、實踐、思考，才能體會物理現(xiàn)象中蘊含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學的物理知識，獲得相應(yīng)的能力。教學中要注意培養(yǎng)學生的學習興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導他們學會適宜的學習方法，為學生終生學習打下良好的根底。
2、要注意研究學生的心理特征，了解他們的知識、能力根底，從實際出發(fā)進行教育，并且根據(jù)他們的反響及時調(diào)整自己的教學安排。由于學生的根底差異比擬大，所以要注意因材施教，針對不同的學生提出不同的要求。
六、教改具體措施
1、鼓勵科學探究的教學
在現(xiàn)代社會和科學工作中，個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學生這方面良好素質(zhì)的形成。
2、幫助學生盡快小入自主性學習的軌道。
在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識，學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
3、保護學生的學習興趣。
4、加強與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學的。
由于物理學與生活、社會有著極為深密和廣泛的，困此在實際教學中，要結(jié)合本地實際，進取學生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教學。
七、具體時間安排如下
內(nèi)容時間備注
第七章
力4課時
第八章
運動和力4課時
第九章壓強6課時
第十章浮力5課時
第十一章
功和機械能6課時
第十二章
簡單機械5課時
復(fù)習考試5課時
8年級下冊物理教學心得體會3
轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期，雖然算起來這學期的實際學習時間比上學期要少，但這學期發(fā)生的事情、我的變化、收獲、學生的變化、收獲都比上學期多多了，真是一言難盡��！
這學期我任教的仍然是八年級兩個班的物理課，對于已經(jīng)學了一學期物理的八年級學生來說，使他們能夠盡快的適應(yīng)新課程和對這門新課程感興趣已經(jīng)不是我當前最主要的工作，但仍是重要的工作之一，雖然還有少數(shù)學生因為本課程的難度而厭學這門課，但大多數(shù)學生還是漸漸的喜歡上了這門充滿樂趣、新奇、實驗的學科。在教學中我仍然注重培養(yǎng)學生的學習興趣、科學探究能力、實驗操作能力等，因為這些都是學好物理的根底。如果沒有這些，打不好根底，那真正提高物理學習成績和自學能力就是一句空話。下面我就詳細總結(jié)一下我這學期的實際教學心得體會。
一、重視培養(yǎng)學生的興趣。
“興趣是最好的老師。”這仍然是現(xiàn)代教育理念中不可缺少的一種。通常儀器簡單、現(xiàn)象鮮明直觀的演示實驗，或能使學生多觀察、多動手的學生實驗，利用設(shè)懸念、擺疑點、設(shè)置矛盾的方法，可以激發(fā)起學生的興趣；而根據(jù)教材舉出一些生動、直觀、新奇的現(xiàn)象，也可以激發(fā)起學生的興趣。提高學生學習的興趣還應(yīng)注意并不是只有老師單方面地去激發(fā)學習興趣，還應(yīng)該多提醒、多引導學生自己主動提高學習興趣，這樣才是可持續(xù)的、效果也好的。比方：建議學生多看與物理有關(guān)的資料、多做自己喜歡的物理題、多自己動手做物理實驗等。
二、發(fā)揮多媒體技術(shù)在物理課堂教學中的優(yōu)勢。
實際上，在物理教學中，多媒體技術(shù)是必不可少的教學手段之一，教學效果比以前單純的粉筆加黑板的教學效果要好幾倍甚至幾十倍。
1、創(chuàng)立物理情景、渲染氣氛，增強學生求知的興趣。在課堂教學中合理借助于多媒體技術(shù)，可以輕松的引領(lǐng)學生進入直觀、形象、甚至虛擬的場景，使學生猶如身臨其境，學習興趣倍增。
2、可進行實驗?zāi)M，有助于突破教材中的重點和難點。在物理課堂中，由于實驗受到時間、空間等因素的影響，因而利用現(xiàn)有的器材和條件很難實現(xiàn)。而利用多媒體技術(shù)那么可以彌補其中的缺乏，利用多媒體技術(shù)中的動態(tài)軟件那么可以非常方便地制作出動畫的畫面，這樣學生理解起來就不那么困難了。
三、積極參加學校組織的各種活動來提高自己的綜合素質(zhì)。
1、這學期我積極參加學校組織的學科帶頭人公開課和青年教師教學比武大賽，經(jīng)過近兩周的磨練，我覺得自己的收獲確實有很大，不僅知道了自己的優(yōu)點和缺點，我的導師和其他老師都對我提出了中肯的建議，我很感謝他們。同時，我覺得這不僅是對我自身教學水平的提高有很大的積極作用，還提高了學生的聽課水平，使學生的學習氣氛有明顯的.改善。
2、這學期我還參加了學校組織的六一兒童節(jié)的匯演活動，我負責舞臺設(shè)計的工作。我特別感動的是：為了能把巨大背景布上面的大型標題貼好，必須先把固定巨大背景布的兩根鐵桿子扳倒，放地上后再立起來，因為特別重，所以就連剛開始指揮的校長后來都一起搬鐵柱了，非常的不容易。但是最后成功放好的結(jié)果已經(jīng)充分證明了“團結(jié)就力量”這一千古不變的真理。
完全是出于對學生的愛。本來我在班上也講過，要學生晚自習下來找我補習，特別是成績差的學生，結(jié)果反而是很多成績前幾名的學生自覺地經(jīng)常找我補習，而差生僅補習了寥寥幾次。有一天晚上，雖然晚自習不是我的，但下第二節(jié)晚自習后，我在辦公室等著，沒有去教室吹促，結(jié)果卻只等到了一名學生來找我，他就是經(jīng)�？既昙壍谝幻囊晃荒袑W生，那晚他不小心把筆在我潔白的小西服袖子上劃了一個墨印子，然后他傻笑一下，拍拍胸脯說道：“好，老師，您這件衣服我?guī)湍戳�，你說行吧？”我也笑了一下說：“好��！印子要洗掉哦！”“沒問題，這好洗的，不用擔憂，包在我身上。”他又拍怕胸脯說。我微笑“好”了一下。其實，我心里想：我其實只是試探你一下，你在學校怎么可能用普通的洗衣服洗得干凈呢？還是我?guī)Щ丶矣锰厥夥椒ㄏ窗�！但我還是為他這么敢做敢當?shù)挠職舛袆樱@也成了我們之后關(guān)系融洽的一個轉(zhuǎn)折點！
四、對于復(fù)習方案的實施要隨機應(yīng)變。
臨近期末，學校要求我們每位老師都要寫詳細的期末復(fù)習方案。我也按照學校的要求寫了一份，但是后來，在我實施的過程中，我并沒有完全按照方案來做，原因是：學校突然通知期末考試時間提前，所以我在沒有改變復(fù)習目標的前提下，對復(fù)習方案做了微調(diào)，否則就完不成復(fù)習方案了。后來我還咨詢過我的導師，他說我的做法是對的，他還給提了很多好的建議：如我可以把一些能給學生自己自主完成的就安排成家庭作業(yè)，因為在期末考試前還有一次長假放，大約四天，這四天的時間真的可以做很多的事情。 以上就是我經(jīng)歷了這一學期的一些心得體會，雖然我覺得這學期我學到了不少東西，但我絕不能放松，因為“只有謙虛才能使人進步。不進則退�！蔽視^續(xù)為提高自己的教學能力而努力，比方暑假我會多看一些相關(guān)書籍，多看一些教學視頻，多寫一些文章等等。感謝學校領(lǐng)導、老師、同學們對我的關(guān)心、幫助和支持，我會更加努力，并互愛互助，教學相長，不辜負大家對我的期望。