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聽《片段教學(xué)》心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的聽《片段教學(xué)》心得體會(huì)，歡迎大家分享。
聽《片段教學(xué)》心得體會(huì)1
在聽了霞林幼兒園主講的《幼兒園片段教學(xué)專題講座》后才知道片段教學(xué)還有一種是有學(xué)生的實(shí)境教學(xué)，并且片段教學(xué)不僅僅是從教學(xué)場景看分為實(shí)境和虛境，從教學(xué)內(nèi)容看可分為節(jié)選與專題兩種類型，從先題來源看可分為自定和他定。片段教學(xué)具有實(shí)踐性、完整性、虛擬性和預(yù)設(shè)性四個(gè)特征，片段教學(xué)的意義在于：有利于提高教師教學(xué)能力；有利于提高課堂教學(xué)的效率；有利于提高教研活動(dòng)的實(shí)效；有利于提高評價(jià)教學(xué)水平的信度。在講座中，婉瑜老師還講解了片段教學(xué)與說課、日常活動(dòng)計(jì)劃與片段教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃的不同。
通過這次的.講座，我對片段教學(xué)有了更深更正確的認(rèn)識(shí)，相信片段教學(xué)不管是在教研還是我自己日常的備課中都能發(fā)揮很大的作用。我始終都覺得片段教學(xué)活動(dòng)是非常難的，非常難展示的一個(gè)活動(dòng)，看到講臺(tái)上的老師能夠非常好的來展示一個(gè)教學(xué)的片段，使在座的每位老師的片段教學(xué)能力都得到提高，我覺得這是最重要的。我深深感受到不同的教學(xué)手法和教學(xué)展示，并從中學(xué)習(xí)到能更好的應(yīng)用于今后教學(xué)的方式和技巧。
此次活動(dòng)也我從中獲益匪淺，深深體會(huì)到“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂于”的樂趣，相信在今后的教學(xué)中能更好的發(fā)揮自己的潛能，做一個(gè)更合格的幼兒教師！
聽《片段教學(xué)》心得體會(huì)2
在聽了霞林幼兒園主講的《幼兒園片段教學(xué)專題講座》后才知道片段教學(xué)還有一種是有學(xué)生的實(shí)境教學(xué)，并且片段教學(xué)不僅僅是從教學(xué)場景看分為實(shí)境和虛境，從教學(xué)內(nèi)容看可分為節(jié)選與專題兩種類型，從先題來源看可分為自定和他定。片段教學(xué)具有實(shí)踐性、完整性、虛擬性和預(yù)設(shè)性四個(gè)特征，片段教學(xué)的意義在于：有利于提高教師教學(xué)能力；有利于提高課堂教學(xué)的效率；有利于提高教研活動(dòng)的實(shí)效；有利于提高評價(jià)教學(xué)水平的信度。在講座中，婉瑜老師還講解了片段教學(xué)與說課、日�；顒�(dòng)計(jì)劃與片段教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃的不同。
通過這次的講座，我對片段教學(xué)有了更深更正確的認(rèn)識(shí)，相信片段教學(xué)不管是在教研還是我自己日常的備課中都能發(fā)揮很大的作用。我始終都覺得片段教學(xué)活動(dòng)是非常難的`，非常難展示的一個(gè)活動(dòng)，看到講臺(tái)上的老師能夠非常好的來展示一個(gè)教學(xué)的片段，使在座的每位老師的片段教學(xué)能力都得到提高，我覺得這是最重要的。我深深感受到不同的教學(xué)手法和教學(xué)展示，并從中學(xué)習(xí)到能更好的應(yīng)用于今后教學(xué)的方式和技巧。
此次活動(dòng)也我從中獲益匪淺，深深體會(huì)到“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂于”的樂趣，相信在今后的教學(xué)中能更好的發(fā)揮自己的潛能，做一個(gè)更合格的幼兒教師！
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