- 英語聽力教學工作總結(jié) 推薦度：
- 英語聽力教學工作總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
英語聽力教學總結(jié)范文
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的英語聽力教學總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
英語作為國際通用語，其地位日益顯著，自中國加入WTO，英語成為我們對外交往合作的語言工具，是我們走向世界的鋪路石。對于外語基礎(chǔ)教育，我們不的不以戰(zhàn)略性的眼光給予重視，尤其是小學英語教育。正如九年義務制全日制兒童英語教學大綱提到的：“要通過簡單、巧妙的聽說讀寫訓練，是學生獲得英語基礎(chǔ)知識和初步運用英語交際的能力。”旨在普及外語教育，提高新一代外語素質(zhì)。
國家教委從20xx年開始，要求具備條件的城市、地區(qū)在三年級起開設外語課�，F(xiàn)在山溝里的孩子也有英語學了�？墒牵絽^(qū)地方的教學資源貧乏，往往老師只管教書本上幾個簡單的單詞，教學模式也只是“填鴨”式的教授英語。一節(jié)豐富的英語課堂活躍不起來。教育家張伯苓說過：“我們要教出的是“活孩子”而不是“死孩子””。這話非常的耐人尋味。
怎樣才能教出“活孩子”呢，使英語課堂真正活躍起來呢？我們都知道，課堂教學是新課程改革的著力點。那么，要是英語課活躍起來只有從課堂教學出發(fā)，通過師生關(guān)系、教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，激活課堂教學，真正產(chǎn)生“課堂活起來，孩子也活起來”的景象。
回顧這個學期的英語課堂，我試著把這個教育理念滲透在實際英語教學當中，使它們?nèi)跁炌�，用“三活”激起“層層活”�?/p>
良好的師生關(guān)系是完成教學任務，實現(xiàn)教育目的的根本保證。心理學家羅杰斯也認為：良好的師生關(guān)系比傳授知識更為有利�？梢�，良好的師生感情是教學活動的動力之源。那么怎樣才是良好的師生關(guān)系呢？
1、民主平等。教師在教育過程中以民主的xxx方式管理學生才是最有效的。
2、愛生尊師。教師的愛是深深的理解和教授。當學生感受到教師的愛，領(lǐng)略到教師的尊重與期待后，他們反過來也會信任，尊重熱愛教師，并“愛烏及烏”，由愛戴老師進而兼愛老師的課。
3、理解合作，教學相長。擺正“好”學生和“差”學生的關(guān)系，面向全體學生，尊重個體差異。理解美國哈佛大學加納德教授提出的“多元智能”理論。針對學生中所具有的“語言智能，交際智能，人際關(guān)系智能”等方面的特長，對學生實施“天賦教育”，幫助學生根據(jù)自己的素質(zhì)和稟賦，準確地進入學習的“快車道”。在課堂教學里，學生之間是會存在一定的差異，要對每一個學生都抱以積極的、熱切的期望，并樂于從多個角度評價，觀察和接納學生。不要吝嗇對每個學生說出“good”，“verygood”，“excellent”之類贊賞的話，時時刻刻對學生的每個進步和勇氣給予關(guān)注并及時表揚。
【英語聽力教學總結(jié)】相關(guān)文章：
英語聽力教學反思04-15
英語聽力教學工作總結(jié)08-28
英語聽力教學工作總結(jié)02-22
高考英語聽力考試技巧10-10
中考英語聽力考試技巧06-27
小學英語聽力解題技巧03-01
高中英語聽力技巧12-28
中考英語聽力口語考試整理02-17