小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)1
本年度工作按著制定的工作計(jì)劃,本著務(wù)實(shí)、努力、求新的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作。總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠黨的教育事業(yè)工作總結(jié)。
自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。平時(shí),學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵自己。
熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
根據(jù)教材的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。
三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,協(xié)助辦好運(yùn)動會。
我是田徑運(yùn)動員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。學(xué)校運(yùn)動會主要以田徑項(xiàng)目為主,運(yùn)動會前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的`工作方法。
以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
以上的小學(xué)體育老師工作總結(jié),相信可以幫到您哦!
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)2
在xx學(xué)校文明中校區(qū)工作快一個月了,在這短短的時(shí)間里,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里,從事教育事業(yè),雖然一切都要從零開始,但身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學(xué)習(xí),一起成長,我很開心,感謝有你們在身邊支持我,鼓勵我。
來美文的第二周,我就嘗試的上了一節(jié)公開課,說心里話,當(dāng)時(shí)真的毫無準(zhǔn)備。當(dāng)接到上公開課的消息后,就一直思考著怎么去上好這節(jié)課,怎么去選教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)備了一天的時(shí)間終于站在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前完整的上了一節(jié)《快速跑》的課程。由于心理緊張,口令方面出現(xiàn)錯誤,學(xué)生練習(xí)時(shí)間少,課堂的重難點(diǎn)未能突出,教案的目標(biāo)不明確等,整節(jié)課下來,思路不清晰,有些混亂,也沒有達(dá)到我預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。因此,我的教學(xué)能力需要較大的提升,組織學(xué)生這一塊也有待加強(qiáng),在日常生活中還需要多多學(xué)習(xí),在不懂的.時(shí)候多向各位師父前輩請教,不斷實(shí)踐,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。還有自己的心理素質(zhì)需要磨練,不能因?yàn)樯弦还?jié)公開課就膽怯而緊張,當(dāng)你的心理不夠強(qiáng)大,又何來成功之言?!要做一名優(yōu)秀的教師就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,在逆境中成長,在困難前昂首挺胸。
在教學(xué)活動中,學(xué)生的安全是重中之重,不可忽視,記得剛剛進(jìn)入崗位上課時(shí),我們班有些孩子出現(xiàn)打鬧的情況導(dǎo)致學(xué)生受了點(diǎn)小傷,雖然只是小傷,但不去把它擴(kuò)大化的想,或許以后就不是小傷而已了。因此在以后的活動課上,我們應(yīng)該多加強(qiáng)安全方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意思。在下個學(xué)期里,我主要以課堂常規(guī)為主,練習(xí)學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列,讓學(xué)生有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行體育活動。在玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中開心的玩,保證每位孩子健康快樂的成長。
希望自己在以后工作中不斷提升教學(xué)質(zhì)量,豐富自己的內(nèi)涵,不斷進(jìn)取,虛心請教,好好學(xué)習(xí)天天向上。同時(shí),很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次重新回到美舍集團(tuán)的機(jī)會,我一定不會辜負(fù)你們對我的期望,我會盡心盡力的去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對我的厚愛,也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,以“加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,幫助學(xué)生學(xué)會體育鍛煉,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):
一、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個認(rèn)真”:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
針對學(xué)生的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,通過精心設(shè)計(jì),以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
2、認(rèn)真上課
每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
3、認(rèn)真總結(jié)
鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的.學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了跑的技術(shù)、足球、排球、滾翻等技術(shù),并進(jìn)行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)和科研能力
1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提高認(rèn)識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
三、總結(jié):
通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)4
本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級體育的教學(xué)工作,根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面開展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。
一、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心
在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
二、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為根本點(diǎn)
在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。在教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)
每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促開展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的`訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,開展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性開展。現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比方:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)5
這半年我收獲較大,知道了教師的艱辛,了解了現(xiàn)在的學(xué)生,體驗(yàn)了人間兇險(xiǎn),明白了生活的不易!當(dāng)初來的時(shí)候,只知道拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒有從孩子的角度出發(fā),也不知道他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學(xué)任務(wù)?
從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認(rèn)為他們不聽話,不遵守紀(jì)律,老戴著看問題的眼光看他們。二1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣子,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當(dāng)作問題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候就覺得有點(diǎn)管不下來了。二2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊(duì),站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。
經(jīng)過一個學(xué)期,我開始上點(diǎn)“道”了,其實(shí)自己也是從他們那個時(shí)候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,應(yīng)該多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),紀(jì)律方面,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時(shí),我已經(jīng)開始注意并著重落實(shí),課下可以是朋友,課上就是老師。找準(zhǔn)自己的位置,抓住重點(diǎn)。
一、自覺積極性的原則
這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,由于小學(xué)知識比較狹小,大道理不易理解,故應(yīng)對他們進(jìn)行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性,如有的'小學(xué)生長大了想當(dāng)解放軍,有的想當(dāng)科學(xué)家?梢詥枂査麄儭耙巧眢w不好,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當(dāng)好科學(xué)家嗎?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學(xué)習(xí)積極鍛煉。
二、合理的運(yùn)動負(fù)荷原則
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,加強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,對有機(jī)體都有不同程度的影響,運(yùn)動量過小,對推動身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,運(yùn)動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故。
因?yàn)閮和瘯r(shí)期,身體正處于迅速成長時(shí)期,機(jī)體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時(shí)間的劇烈活動。只有適度的運(yùn)動量才能有利于推動兒童的生長發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展。
三、全面鍛煉的原則
現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨(dú)生子女,掌上明珠,但到了學(xué)校,我就有責(zé)任教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提升身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對推動學(xué)生身體的發(fā)育和提升各種基本活動能力,有重要意義。
在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,利用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,推動學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實(shí)踐課。
一個學(xué)期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我在學(xué)校能躍上一個新的臺階。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)6
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期即將結(jié)束。在我和同學(xué)們的共同努力下,順利的完成了本學(xué)期體育教學(xué)工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況進(jìn)行以下幾點(diǎn)總結(jié):
一、現(xiàn)況分析
我校是一所發(fā)展初期的學(xué)校,學(xué)校的一些體育教學(xué)場地和設(shè)施還不夠完善,我就結(jié)合現(xiàn)有的體育設(shè)施組織教學(xué)和開展活動。由于大多學(xué)生來自不同地方和學(xué)校,以前接受的體育教育程度不一樣,其身體素質(zhì)、體育技能和體育活動也都有較大差異,這些因素給教學(xué)工作帶來了一定的難度。
二、教學(xué)工作
第一,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少在體育活動中傷害事故的發(fā)生(本學(xué)期學(xué)生傷害事故為零),使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。同時(shí),在教學(xué)過程中也著重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的能力。
第二,重視學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好基本理論知識,并形成技能,使我真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究出科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
第三,重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合學(xué)生具體情況,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。堅(jiān)持做到讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中樂。
第四,對那些身體素質(zhì)較差、體育技能較弱的同學(xué)耐心輔導(dǎo),適當(dāng)改變教學(xué)方法,使他們能更好的掌握教學(xué)內(nèi)容。
結(jié)合這四點(diǎn)教學(xué)方法,使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。教學(xué)內(nèi)容如下:
(1)在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)槲倚W(xué)生來自不同的地方,對廣播操的學(xué)習(xí)和掌握程度不一樣,首先我們統(tǒng)一了廣播操(七彩陽光),其次對于不會做的學(xué)生及時(shí)教會,動作不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)糾正。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
、佟⒓訌(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,讓學(xué)生形成重視做操、自覺做操的好習(xí)慣。
、、體育教師要正確運(yùn)用和示范體育知識技能。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
、邸⒅v解要少而精。我在講解廣播操要領(lǐng)時(shí),主要是結(jié)合我的示范的每一個動作進(jìn)行詳細(xì)解說,讓學(xué)生加深對動作的理解。
④、口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。、及時(shí)糾正錯誤動作。
所以,我校的廣播操質(zhì)量,在較短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。(2)眼保健操:它是預(yù)防和救治近視的有效的操,而現(xiàn)在中小學(xué)生近視的比例也在逐年增加,為了讓學(xué)生保護(hù)好自己的視力,所以我校在開學(xué)初就教學(xué)生做眼保健操。每天按時(shí)播放眼保健操音頻,學(xué)生們跟隨廣播提示一起做眼保健操,各班老師也積極配合檢查學(xué)生做操情況。
五步拳:武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化,它不僅代表中國傳統(tǒng)文化,還能起到強(qiáng)身健體的作用。因此我在上體育課時(shí)也教授了五步拳,學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望非常強(qiáng)烈。在學(xué)習(xí)過程中,不但單個人能熟練掌握,而且整體動作也整齊劃一。尤其是在家長會表演時(shí)獲得了家長們的一致好評。
課外活動:我校還積極開展了豐富多彩的課外活動,比如兔子舞、初中籃球友誼賽、迎面接力等等。這不但讓學(xué)生在課余時(shí)間放松身心,還讓他們在活動中體會到集體團(tuán)結(jié)與同學(xué)間合作的`重要性。增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和拓展了個人的技能知識。
三、“三操”工作
能按時(shí)、按量、按質(zhì)組織“早操”、“課間操”、“眼保健操”三操,讓學(xué)生在“三操”中鍛煉身體、培養(yǎng)意志、陶冶情操。
其次,在早操和課間操中設(shè)置背《弟子規(guī)》也成為我校的特色。讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國古代的文化精髓,傳揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生情操,營造了校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
四、總結(jié)
對于現(xiàn)年齡階段的學(xué)生來說,他們正處于青少年成長時(shí)期。在身體素質(zhì)方面,其骨質(zhì)比較容易彎曲,加之他們好動的特性,如果不科學(xué)的進(jìn)行體育活動,很容易傷害到自己并影響他們的健康成長。因此,我在教學(xué)過程中,就結(jié)合了學(xué)生身體發(fā)育的各種規(guī)律及每個學(xué)生自身的素質(zhì),制定了適合他們的教學(xué)方案,課外還配合早操、課間操和其他體育活動,讓他們
不光學(xué)習(xí)到體育知識技能,還能把這些知識運(yùn)用到自身的鍛煉中,以便科學(xué)的鍛煉身體。此外,近年來由于學(xué)生的不科學(xué)的使用眼睛,造成近視比例逐年增加,這給他們的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便。學(xué)校每天組織學(xué)生做眼保健操,就可以讓他們在繁忙的學(xué)習(xí)中緩解視力疲勞,讓學(xué)生擁有明亮的眼睛。我們旨在讓學(xué)生健康成長,快樂的學(xué)習(xí),同時(shí)也讓家長放心。
這一學(xué)期以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng);、科學(xué)化,進(jìn)一步完善了安全工作制度,檢查制度,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生生命安全,156名學(xué)生和26名教職員工平平安安。下面將所做的工作做出如下總結(jié):
一、進(jìn)一步完善安全管理制度
確保安全工作有章可循我們建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校安全為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實(shí)。這學(xué)期我校還制定了《通江縣外國語學(xué)校安全教育室崗位職責(zé)》、《通江縣外國語學(xué)校突發(fā)性安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》、《通江縣外國語學(xué)校秋游活動安全預(yù)案》、《通江縣外國語學(xué)校學(xué)校、家長、學(xué)生安全責(zé)任協(xié)議書》、《通江縣外國語學(xué)校與有特殊病史同學(xué)簽訂安全協(xié)議書》、《通江縣外國語學(xué)校班主任安全協(xié)議書》等一系列安全管理制度。
二、完善安全檢查制度保障師生生命及財(cái)產(chǎn)安全
安全處隨時(shí)檢查、巡視校園內(nèi)及校園周邊的安全情況,每周一學(xué)校也會定時(shí)對學(xué)校的安全進(jìn)行全面的檢查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,就會及時(shí)排除。
三、強(qiáng)化安全知識教育增強(qiáng)安全防范意識
學(xué)校安排了安全教育知識課程,每周班主任老師會對本班學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。一方面讓他們學(xué)會遇到危險(xiǎn)情況時(shí)如何自救;另一方面增強(qiáng)每一個學(xué)生的安全防范意識。尤其在節(jié)假日放假回家時(shí),會一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生
注意乘車安全和下雨天過河過橋安全等,確保每一位學(xué)生的生命安全。
四、安全事故通報(bào)
1、開學(xué)第一周四年級有一位同學(xué)在花臺上把腳碰傷。
2、第七周七年級二班有一位同學(xué)在洗頭的時(shí)候不小心把手弄傷。
五、總結(jié)
雖然我們學(xué)校處在辦學(xué)初期,但我們始終堅(jiān)持把安全工作視為重中之重。只有把安全工作做好,才能讓學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí),讓家長感到放心,學(xué)校的各項(xiàng)工作最終才能順利進(jìn)行。對于本學(xué)期的安全工作,在全校師生的共同努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒,學(xué)校的安全管理制度已基本形成雛形,安全事故的發(fā)生頻率也較低,學(xué)生安全意識逐步增強(qiáng)。但是還存在著一些不足之處,仍需進(jìn)一步完善,我們也將在以后的工作中對其加以改進(jìn)。由于安全工作涉及面廣,責(zé)任重大。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法。警鐘長鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)7
一、教學(xué)工作中成功的方面
本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠(yuǎn)、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的.好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。
二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足
年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。
首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況,感到力不從心。
第四、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對于隊(duì)列對形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立。即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)二
本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度,F(xiàn)就本學(xué)期我開展的體育工作做如下總結(jié):
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想
切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
二、規(guī)范課堂教學(xué)
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能樹立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強(qiáng),教學(xué)水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。
四、平時(shí)能常抓不懈
推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學(xué)!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。
五、繼續(xù)堅(jiān)持“冬季長跑”
經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定時(shí)間,督促兩操一活動的`正常開展。
六、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣
我利用體育課和課余活動時(shí)間,組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點(diǎn),讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。
一學(xué)期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測,全班各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)8
本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一學(xué)期的教學(xué)歷程,其中的得失成敗,一如昨日。現(xiàn)將其總結(jié)如下:
一、個人素質(zhì)提升方面
本學(xué)期我本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,無論在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治思想學(xué)習(xí),還是專業(yè)方面讀潛心學(xué)習(xí)專研,務(wù)必讓自己跟著學(xué)校的每一個節(jié)奏不落后。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記共計(jì)20余篇,政治理論學(xué)習(xí)筆記20余篇,聽課筆記15余篇,教學(xué)反思10篇。另外,我積極參加學(xué)校組織的共研課活動,并從中找問題,找方法,找得失,以諸方面時(shí)時(shí)警醒自己晨思、暮醒,學(xué)習(xí)始終。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期我所帶的四年級五個班的`教學(xué)均在本學(xué)年的測評中取得了良好的成績。平時(shí)的教學(xué)我緊跟學(xué)校的課題模式先學(xué)后教。我還特別注重4個教學(xué)問題:
1、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)策略和教學(xué)方法;
2、體育課程和教學(xué)的管理優(yōu)化問題;
3、體育教學(xué)氛圍化問題;
4、器材和質(zhì)量優(yōu)化問題。課堂教學(xué)中我大力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,把盡量多的時(shí)間都還給學(xué)生,讓他們在盡可能大的空間和時(shí)間里展示自己的能力和運(yùn)動天賦,從而促使技術(shù)動作學(xué)習(xí)的最佳。
三、得失方面教學(xué)方面
而今的學(xué)生體質(zhì)普遍偏弱,體育課中許多高難一些的動作、技術(shù)、成績都不是很理想,所以在思想、方法上還得有所改進(jìn)。
總之,再一次的回顧,便是再一次的學(xué)習(xí),我會從中清醒地理出自己工作中的絲絲縷縷,為下個學(xué)期的教育教學(xué)工作打下更堅(jiān)實(shí)的基石。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)9
在**學(xué)校文明中校區(qū)工作快一個月了,在這短短的時(shí)間里,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里,從事教育事業(yè),雖然一切都要從零開始,但是身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學(xué)習(xí),一起成長,我很開心,感謝有你們在身邊支持我,鼓勵我。
來美文的第二周,我就嘗試的上了一節(jié)公開課,說心里話,當(dāng)時(shí)真的毫無準(zhǔn)備。當(dāng)接到上公開課的消息后,就一直思考著怎么去上好這節(jié)課,怎么去選教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)備了一天的時(shí)間終于站在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前完整的上了一節(jié)《快速跑》的課程。由于心理緊張,口令方面出現(xiàn)錯誤,學(xué)生練習(xí)時(shí)間少,課堂的重難點(diǎn)未能突出,教案的目標(biāo)不明確等,整節(jié)課下來,思路不清晰,有些混亂,也沒有達(dá)到我預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。因此,我的教學(xué)能力需要很大的提升,組織學(xué)生這一塊也有待加強(qiáng),在日常生活中還需要多多學(xué)習(xí),在不懂的時(shí)候多向各位師父前輩請教,不斷實(shí)踐,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。還有自己的心理素質(zhì)需要磨練,不能因?yàn)樯弦还?jié)公開課就膽怯而緊張,當(dāng)你的心理不夠強(qiáng)大,又何來成功之言?!要做一名優(yōu)秀的教師就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,在逆境中成長,在困難前昂首挺胸。
在教學(xué)活動中,學(xué)生的安全是重中之重,不可忽視,記得剛剛進(jìn)入崗位上課時(shí),我們班有些孩子出現(xiàn)打鬧的情況導(dǎo)致學(xué)生受了點(diǎn)小傷,雖然只是小傷,但是不去把它擴(kuò)大化的想,或許以后就不是小傷而已了。所以在以后的活動課上,我們應(yīng)該多加強(qiáng)安全方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意思。在下個學(xué)期里,我主要以課堂常規(guī)為主,練習(xí)學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列,讓學(xué)生有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行體育活動。在玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中開心的.玩,確保每位孩子健康快樂的成長。
希望自己在以后工作中不斷提升教學(xué)質(zhì)量,豐富自己的內(nèi)涵,不斷進(jìn)取,虛心請教,好好學(xué)習(xí)天天向上。同時(shí),很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次重新回到美舍集團(tuán)的機(jī)會,我一定不會辜負(fù)你們對我的期望,我會盡心盡力的去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對我的厚愛,也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)10
俗話說:天道籌勤,機(jī)遇從來都是垂青那些有準(zhǔn)備的人。我深信這句話。我常用這句話時(shí)刻提醒著自己,讓自己時(shí)刻為到來的機(jī)遇做好最充分的準(zhǔn)備。在我看來,自己付的每一滴汗水都是勤奮的結(jié)晶。因?yàn)橹挥羞@樣,自己才會在生活和工作中做到踏踏實(shí)實(shí),才能無愧于教師這個稱號。
經(jīng)過幾年來的努力和拼搏,無論是思想上還是工作上我都有了很大的進(jìn)步。
一、思想認(rèn)識
作為一名青年老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上都在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,使自己真正成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
二、教學(xué)工作
今年我擔(dān)任二、四年級的體育,同時(shí)擔(dān)任體音美組的教研組長。在體育教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學(xué)過程,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
三、學(xué)校工作
三年前我們體育組充實(shí)了兩位新體育教師,雖然他們在教學(xué)上都是新手,但他們專業(yè)素質(zhì)過硬,有著敢打敢拼、不怕吃苦的精神。通過去年三年的鍛煉,兩位老師已經(jīng)能熟練的掌握各種工作方法,業(yè)務(wù)能力大大的提高。在今年的工作中,做起事來更是游刃有余,為此,我們的陽光體育社團(tuán)飛速發(fā)展,我們的名學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員個個精彩。在鄭州市比賽中,培育小學(xué)獲鄭州市定向越野比賽團(tuán)體總分第四名,獲鄭州市跳繩比賽團(tuán)體第五名;在河南省第八屆定向越野比賽中,王靜玟同學(xué)獲得兩枚金牌,惠月同學(xué)獲得一枚金牌,張宇航同學(xué)獲得一枚金牌,王奕炫、段瑞祥、劉茂鑫三名同學(xué)分別獲得銀牌,孫馨雨同學(xué)獲得一枚銅牌。
經(jīng)過我們?nèi)惑w育老師一年來的磨合,無論是教學(xué)工作中還是學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中,都相當(dāng)?shù)挠心。我們(nèi)艘粔K認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。
通過我們體育組老師的共同努力和配合,完成了各項(xiàng)體育常規(guī)工作。
1、做好操
做好操是我們學(xué)校張校長提出來的四好之一,為了提高學(xué)生的整體質(zhì)量做操質(zhì)量,我們?nèi)酥饕峭ㄟ^以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。第三,講解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時(shí)。第六,發(fā)動班主任老師做操,既能鍛煉身體又能對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。為此,培育小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的`時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,培育小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
2、豐富教職工活動
精心組織策劃了學(xué)校慶“三八”節(jié)活動,豐富了全體教工的業(yè)余生活,提高了老師們的工作熱情。這次活動增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。
3、培育小學(xué)趣味運(yùn)動會
11月初,在廣大師生的共同努力下,培育小學(xué)舉辦了趣味運(yùn)動會,大大的提高了學(xué)生和老師的運(yùn)動激情。
四、訓(xùn)練工作及成績。
我們?nèi)四軌蜷L期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上為了有保證,每天都到很晚才回家。在訓(xùn)練過程中,我們還得努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長的工作中,高年級班主任老師也為我們做了不少工作,支持了我們的體育訓(xùn)練工作。
為此,我們體育組這一學(xué)年來也取得了較好的成績。
1、12月2日,在二七區(qū)冬季趣味運(yùn)動會中,取得團(tuán)體總分第二名。
2、12月6日,“普蘭斯杯”河南省首屆科技體育青少年定向越野巡回賽(第三站)中,榮獲個人成績:
王靜玟:在W9A項(xiàng)目中,三站總積分第一名。
馬夢亞:在W12A項(xiàng)目中,三站總積分第二名。
劉茂鑫:在M12A項(xiàng)目中,三站總積分第三名。
3、12月13、14日,在河南省定向越野冠軍賽中,榮獲團(tuán)體第二名。
4、1月17日,二七區(qū)培育小學(xué)在河南省航海健身園參加河南省“全民健身你我他”跳繩項(xiàng)目展示活動,榮獲團(tuán)體最佳表演獎、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎共三大獎項(xiàng)。
5、3月12日,體育組共同努力,培育小學(xué)榮獲20xx河南省科技體育競賽先進(jìn)單位。(有牌匾)
6、5月11日,學(xué)生代表培育小學(xué)參加“新視界”杯20xx年二七區(qū)中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽,獲得混合乙組團(tuán)體第六名。
7、5月21、22日,學(xué)生代表培育小學(xué)參加二七區(qū)田徑運(yùn)動會,取得團(tuán)體總分第四名。
8、5月23日,河南省第七屆校園定向越野聯(lián)賽W12A組團(tuán)體第一名,M12A組團(tuán)體第二名。
9、5月30日,學(xué)生代表培育小學(xué)參加20xx年肯德基青少年校園青春健身操大賽(鄭州賽區(qū)),榮獲一等獎。
五、來年的工作思路及打算
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量
下學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。
2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“體育藝術(shù)2+1+1活動”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動總量。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達(dá)規(guī)定指標(biāo)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持做好操行動計(jì)劃,使廣播操成為培育小學(xué)亮麗的一條風(fēng)景線。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練
按照體育競賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
勤耕不輟,天道籌勤。經(jīng)過我們?nèi)惑w育老師一年的磨合,我們做起工作來游刃有余,有著極高的團(tuán)隊(duì)合作能力,我相信,我們學(xué)校的體育會走的更遠(yuǎn)。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
這天我有勇氣站在那里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機(jī)會站在那里是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機(jī)會,在那里我向校長您表示真心的謝意。
。ㄖx謝您,校長)。以前,我是遼寧省馬家軍隊(duì)的一名專業(yè)中長跑運(yùn)動員,在國內(nèi)、外都取得了必須的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標(biāo)更加用心拼命的訓(xùn)練。由于每一天超負(fù)荷的訓(xùn)練,我的身體機(jī)能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選取了退役。之后我來到了實(shí)驗(yàn)二小,當(dāng)了一名體育教師,很多人認(rèn)為當(dāng)一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當(dāng)我真正的進(jìn)入主角的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范校園畢業(yè)的,有很多體育教學(xué)方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學(xué)起。因此,在同組老師們的幫忙和校園各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實(shí)自己,很快我就掌握了教學(xué)技巧,構(gòu)成了自己的體育教學(xué)風(fēng)格。此刻,我只透過認(rèn)真、努力的工作,來回報(bào)大家對我的.關(guān)心。
由于我在專業(yè)的運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練了很多年,積累了很多長跑訓(xùn)練和比賽的經(jīng)驗(yàn)。因此,在龍港區(qū)的中小學(xué)生運(yùn)動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊(duì)員都取得了優(yōu)異成績。當(dāng)聽到其他校園的老師說,“實(shí)驗(yàn)二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子,帶的中長跑隊(duì)員真的很厲害。”這句話,說的我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。
小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以回顧,詳細(xì)的總結(jié)如下。
一、教學(xué)方面所取得的成績
首先,為提高學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績,本學(xué)期初,就制訂體育教學(xué)計(jì)劃,體育成績打標(biāo)計(jì)劃,對學(xué)生進(jìn)行摸底測試,掌握學(xué)生的素質(zhì)情況及興趣特點(diǎn),針對不同情況,在教育中采用相應(yīng)的教學(xué)措施,挖掘體育苗子,培養(yǎng)體育人才,做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,又根據(jù)學(xué)生好玩的天性,在教學(xué)中,貫穿不同的游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,寓教寓樂,給學(xué)生提供展示的平臺,學(xué)習(xí)的機(jī)會,使每個學(xué)生都能發(fā)揮自己的長處,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對待學(xué)生做到多鼓勵少批評,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,讓學(xué)生在體育活動中盡情的揮灑自己,去享受體育的樂趣,經(jīng)過多方面的努力,學(xué)生的體育成績及鍛煉積極性有了很大的提高。
其次,在武術(shù)教學(xué)方面有了很大的突破,不在吹口哨,而是跟著音樂的節(jié)奏點(diǎn)做動作,為使這種教學(xué)方法得以實(shí)現(xiàn),本學(xué)期開始,就讓學(xué)生在體育課上先熟悉音樂,掌握音樂的節(jié)奏點(diǎn),做到充分熟練的情況下,再跟著音樂點(diǎn)做動作,開始學(xué)生很不習(xí)慣,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),長時(shí)間的磨合,學(xué)生終于能跟著音樂做動作了,在家長會節(jié)目錄制中,成功的進(jìn)行了演示。
二、存在的問題及今后努力方向。
1、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步提高。
2、學(xué)生習(xí)慣太差,在活動時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂紀(jì)律有待進(jìn)一步提高。
針對以上幾點(diǎn)不足,在今后的教學(xué)工作中,做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),再接在勵,把今后的教學(xué)工作開展得更出色。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)12
這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。
作為一名年輕教師,我在對教學(xué)任務(wù)完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作,深感慚愧!回顧這一年多來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存。從一名公司職員轉(zhuǎn)變成了一名教師,角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,但現(xiàn)實(shí)容不得我長時(shí)間的不適應(yīng)。不可否認(rèn),在這個過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。
一、勤學(xué)好問,虛心請教老師,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),征求他們的意見,改進(jìn)自己的工作。
新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,基本功不扎實(shí),上課隨意性比較大,經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),而勤學(xué),好問應(yīng)該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝剛進(jìn)入教師這個行業(yè)就接手了一年級的教學(xué)任務(wù),磨練了我的耐心,對我以后的教學(xué)工作真的有了很大的幫助。同時(shí)也感謝去年一年級組的有經(jīng)驗(yàn)的教師,他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題,他們總是給認(rèn)真地指導(dǎo)。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次課后也確實(shí)受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚?傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。
二、一定要認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。
特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是數(shù)學(xué),在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的習(xí)題課時(shí),可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學(xué)生的積極性。適當(dāng)穿插一些有趣數(shù)學(xué)游戲,使學(xué)生更好理解知識的同時(shí),對這門課程也產(chǎn)生了興趣。當(dāng)然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,一些東西想的也很膚淺,很多建設(shè)性的意見都是學(xué)校又經(jīng)驗(yàn)的老教師給出的指導(dǎo)。但我會在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),縮小與優(yōu)秀教師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實(shí)實(shí)做自己的本職工作,研究透教材,認(rèn)認(rèn)真真給學(xué)生上課。
三、認(rèn)真批改作業(yè)。
工作一年多來,我一直擔(dān)任的是兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué),批改作業(yè)的工作量比較大。但學(xué)生交上來的作業(yè),我絕大多數(shù)都會認(rèn)真批改。這一點(diǎn)我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學(xué)生的情況,做到有效的反饋。還有一點(diǎn),我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度,也會無形中感染到學(xué)生,特別是一些激勵表揚(yáng)的話語會激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒有做到很好,一些知識方面反饋的技巧,還要多多請教。
四、做好課后輔導(dǎo)工作。
學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時(shí)也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學(xué)的能力范圍單獨(dú)布置。我所教班
級有幾個學(xué)生的基礎(chǔ)比較差,我就要求他們掌握最基礎(chǔ)的計(jì)算題,然后再加上幾句鼓勵的`話,讓他們不能放棄信心。有時(shí)也會單獨(dú)布置些題給他們,這樣上課演板時(shí)就不會因?yàn)榛A(chǔ)的計(jì)算題做不出來而感到尷尬,反而會有了進(jìn)一步學(xué)好的信念。一次上課演板,其中一位基礎(chǔ)非常差的同學(xué)竟然全對,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都為她鼓掌。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識到學(xué)習(xí)中也有快樂可尋。當(dāng)然方法不得當(dāng)?shù),還要在實(shí)踐中改正,多和優(yōu)秀教師探討。
五、及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。
這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。
六、合理利用課余時(shí)間提高自身修養(yǎng)
通過這一年多的工作,我深知學(xué)校里人才濟(jì)濟(jì),要想在這里干出一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的成績,需要自身不斷的努力和奮進(jìn)。而我深知自身修養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看書,學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論,學(xué)科專業(yè)知識,網(wǎng)上查找教學(xué)資源,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步。
及時(shí)總結(jié),是為了更好的進(jìn)步。認(rèn)清自己不足的同時(shí),更重要是看到自己今后努力的方向,對自己的未來充滿信心。我之后需要做的還有更多:
雖然在教育教學(xué)的工作中有不小的收獲,但一路走來卻也磕磕碰碰。與老教師相比,在教育教學(xué)中還存在著諸多的不足。在今后的工作中,我要學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀老師,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的教育工作作風(fēng);保持優(yōu)點(diǎn),再接再厲,深入研究教育教學(xué)理論,勤讀書,好讀書;繼續(xù)學(xué)習(xí)老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己,爭取以后做的更好。
想到了有一句話說的很好:教育是一片云推動另一片云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂的成長。我想,我要是那一片純潔的云、那一顆茂盛的樹、那一個高尚的靈魂,那么我的那些成長該是多么的健康、陽光!。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、更新觀念勇于改革
隨著教育事業(yè)的發(fā)展,陳舊的教學(xué)方法,與當(dāng)今不適應(yīng)了。特別是那種"滿堂灌"。"滿堂問"的教學(xué)方法,更不能適應(yīng)21世紀(jì)的學(xué)生了。21世紀(jì)的學(xué)生好動、好奇、知欲強(qiáng)。所以,當(dāng)今的課堂,就要從這個"動"字來做文章。學(xué)生既然好動,我們就讓他們"動"吧!讓他們在動中學(xué)會求知,在動中掌握知識。因此,我更新了教學(xué)觀念,樹起新的教學(xué)理念:調(diào)動學(xué)生“動”的積極性,在“動”中自主學(xué)習(xí)。就是說,要在教育教學(xué)的活動中,進(jìn)行大改革。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什么事情、查資料、找問題、思考課后題),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在課前就自主“動”起來,并讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,在學(xué)習(xí)課文時(shí),大膽質(zhì)疑,我充分鼓勵,并根據(jù)問題的難易讓他們進(jìn)行獨(dú)立思考、同桌討論、前后桌討論、小組討論或全班爭論,我當(dāng)引導(dǎo)者,最后還由個別同學(xué)上來做總結(jié)。這樣,就為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個民主平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍,排除學(xué)生作消極聽課的現(xiàn)象,而讓他們成為積極的求知者和主動的參與者,成為學(xué)生的.主人,既體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,又發(fā)揮了教師的引導(dǎo)作用,既符合了教改特點(diǎn),又提高了課堂效率。
二、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期,我在這一方面狠下功夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
三、通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
。ㄒ唬┻\(yùn)用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),我運(yùn)用競爭機(jī)制,每人發(fā)一本競爭本,每日由值日干部做記錄,每星期評選一次,給予星星獎勵。一個月后評選語文學(xué)習(xí)積極分子,這樣促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀,既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,本班學(xué)生上課熱情高漲,自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。
。ǘ┩ㄟ^多種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作能力。三年級是學(xué)生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我從作文的選題入手,以寫童話、想象文為主,適合三
年級學(xué)生的思維特點(diǎn),另外,積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流,一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句,要求其余學(xué)生讀讀記記。平時(shí)還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。
總之,本學(xué)期以來,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己
努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)14
在上半年中,有成績,也有不足,在下半年,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。
在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
上半年來,我校根據(jù)上級教育主管部門的要求,以及學(xué)校的發(fā)展大計(jì),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,上半年,我校主要做了以下幾個方面的工作:
一、全面提高體育教育質(zhì)量
按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現(xiàn)教學(xué)過程,教學(xué)措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實(shí)40分鐘的效率,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,使學(xué)生每節(jié)課有所學(xué),有所得,有進(jìn)步,有提高,保證了學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動時(shí)間,并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作。
二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)
“學(xué)校無小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容,積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣,抓早操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)了早操隊(duì)列的評比和檢查力度,使早操隊(duì)列更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)了體育課堂安全教育,在學(xué)生中認(rèn)真開展教育安全活動,對學(xué)生進(jìn)行了安全知識的`傳授,增強(qiáng)了學(xué)生在鍛煉中的安全意識和自我保護(hù)能力。
三、積極組織學(xué)生參加縣級比賽
本學(xué)期來,我校共組織田徑運(yùn)動隊(duì)及乒乓球隊(duì)代表中心校參加了縣中小學(xué)生田徑運(yùn)會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。
四、認(rèn)真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動
上半年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學(xué)生分年級組,每月都組織一次體育單項(xiàng)比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。
五、加強(qiáng)體育興趣小組的活動
上半年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。
六、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理
讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的良好習(xí)慣。
總之,上半年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。
小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)15
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,加強(qiáng)健康第一的指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生在生理、身心得到健康發(fā)展,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位。
自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)中。使自己在教學(xué)中能更近一步。
二、重視課堂教學(xué),提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,重視對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成不錯的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,重視引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。
2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,重視對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成不錯的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造不錯的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
3、鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂;最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認(rèn)識,提升了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了跳高、禮儀操、持輕物擲遠(yuǎn)、跑步等,發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
三、認(rèn)真對待學(xué)校交給的每項(xiàng)任務(wù)。
開學(xué)之初就有春季運(yùn)動會,學(xué)校要求體育老師早上7點(diǎn)到校訓(xùn)練運(yùn)動員,我每天都按時(shí)到,每天下午最后一節(jié)課也準(zhǔn)時(shí)去訓(xùn)練場地。運(yùn)動會之后有禮儀操展示,我又教了一年級學(xué)生禮儀操,二。三。四年級學(xué)生訓(xùn)練禮儀操的時(shí)候我也按學(xué)校的要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教學(xué)能力。
1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識,不斷提升認(rèn)識,更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的需求。
通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),但很多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提升,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷健全。這些方面都需要在今后的`工作中努力學(xué)習(xí),不斷健全自我。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,加強(qiáng)健康第一的指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在一年級體育教學(xué)工作中,以區(qū)局的體育工作精神和學(xué)校的體育教學(xué)工作要求,以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的教學(xué)水平。
在教學(xué)工作中做到有不錯的師德,處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團(tuán)結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提升學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
一年級的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提升本人的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習(xí)廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。
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