體育教師教學(xué)工作總結(jié)精選15篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的體育教師教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過(guò)去了,在這一學(xué)期里我擔(dān)任初中一年級(jí)(1)和(2)班得體育教學(xué),作為體育教師我認(rèn)真學(xué)習(xí)“新的課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神實(shí)質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、努力上好每一堂課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的主動(dòng)性、推動(dòng)了我校的體育活動(dòng)的發(fā)展,為我校的精神文明建設(shè)起到了優(yōu)良的作用,同時(shí)也改變了我校體育課的教學(xué)過(guò)程。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,用人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力。
本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個(gè)性,通過(guò)學(xué)生親身體驗(yàn),參與活動(dòng),自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。鼓勵(lì)學(xué)生在“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”倡導(dǎo)學(xué)生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計(jì)“聰明玩”的方案,倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,把“玩”作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
教室教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識(shí)的主要途徑,搞好教室教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,首先要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),采取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短的方法。來(lái)提高自己的教學(xué)能力,并把握住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)建、易犯錯(cuò)誤等,進(jìn)行策化巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,為了動(dòng)作的準(zhǔn)確性、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個(gè)示范動(dòng)作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計(jì)劃,抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時(shí)而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)講比賽規(guī)則,球類(lèi)比賽講裁方法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識(shí),因而學(xué)習(xí)起來(lái)特別主動(dòng)主動(dòng),較輕松的達(dá)到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的'結(jié)合。
本學(xué)期本人能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持無(wú)備課不上堂的原則,并把“新的課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)質(zhì)要求貫穿在教學(xué)和備課之中,及時(shí)的學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、來(lái)提高和補(bǔ)充自己的業(yè)務(wù)水平,還參加了學(xué)校派出的為期兩個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。
本學(xué)期的成績(jī)是值得肯定的,但也存在著不足之處,我會(huì)繼續(xù)努力的。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)2
一學(xué)期來(lái),體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,在全體老師的共同努力下,開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),高效圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結(jié):
一、教育教學(xué)方面
1、學(xué)期初,多次組織全組成員學(xué)習(xí),將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。
2、本學(xué)期,改變了傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的模式,嚴(yán)格按照市局要求進(jìn)行落實(shí)。
3、積極參與各類(lèi)繼續(xù)教育活動(dòng),不斷提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)完成規(guī)定內(nèi)容、學(xué)時(shí),及時(shí)上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊(cè)省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺(tái),參與討論交流;學(xué)期末,全組成員又參與并完成了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓(xùn)考核任務(wù)。
4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時(shí)間,全組人員認(rèn)真研究教材、教法,對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,能一起探討交流。
5、積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對(duì)各人上課的時(shí)間,內(nèi)容進(jìn)行安排,活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。
6、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理,對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展中的安全管理、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。
7、積極參與上級(jí)組織的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),在縣局組織的體育校本課程“同材異構(gòu)”活動(dòng)中,我組按照規(guī)定要求及時(shí)上報(bào),參評(píng)材料。
8、完成初一年級(jí)學(xué)生追溯評(píng)價(jià)測(cè)試任務(wù),規(guī)范組織,成績(jī)上報(bào)及時(shí)。
9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,測(cè)試程序規(guī)范,措施得當(dāng),及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào),對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行公示,學(xué)生達(dá)標(biāo)率高。
二、活動(dòng)開(kāi)展方面
1、加強(qiáng)學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理,堅(jiān)持做到天天檢查、周周公布,流動(dòng)紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視,年級(jí)部主抓,班主任參與,定期組織各年級(jí)跑操比賽,有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的.提高。
2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽(yáng)光體能運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆項(xiàng)目設(shè)置最多,參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、加強(qiáng)課外體育業(yè)余訓(xùn)練,合理選材,積極組隊(duì),積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽,均獲得優(yōu)異成績(jī):8月份組隊(duì)參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標(biāo)賽,獲團(tuán)體總分第七名;11分組隊(duì)參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎(jiǎng);參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎(jiǎng)。
4、配合學(xué)校,積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會(huì)舉行了國(guó)慶,元旦教職工趣味活動(dòng);協(xié)助安保處參加了縣消防運(yùn)動(dòng)會(huì);多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。
5、本學(xué)期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國(guó)家高水平運(yùn)動(dòng)基地的創(chuàng)建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國(guó)家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。
三、存在不足與改進(jìn)措施
1、各類(lèi)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的成績(jī)不夠突出
整改措施:
。1)合理選材,明確分工,落實(shí)責(zé)任。
(2)強(qiáng)化訓(xùn)練,改進(jìn)訓(xùn)練的方法、手段。
。3)做好體育特長(zhǎng)生思想工作,處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系,處理好家長(zhǎng)、班主任的關(guān)系,以得到對(duì)訓(xùn)練工作的支持。
2、教科研工作的成果不顯著
整改措施:
(1)利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專(zhuān)業(yè)雜志,及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向,新理念。
。2)撰寫(xiě)教學(xué)心得,養(yǎng)成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習(xí)慣。
3、課外體育內(nèi)容欠豐富
整改措施:
。1)充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,如手足球、健身花鼓等。
。2)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)發(fā)富有特色的體育項(xiàng)目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園集體舞等。
。3)組織外出學(xué)習(xí)、觀(guān)摩等,拓寬教師視野,提高教師的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)3
為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對(duì)半年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下。
一、本人發(fā)奮提高教學(xué)水平
這一學(xué)期我高一的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負(fù)責(zé)學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)刻,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、透過(guò)體育課的鍛煉,使成績(jī)不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
4、采用不一樣類(lèi)型的球類(lèi)戶(hù)外及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對(duì)參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對(duì)待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加,對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操的'習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范。(荀子名言)
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的明白,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動(dòng)作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),因此,廣播操在很短的時(shí)刻內(nèi)有了效果。我期望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對(duì)學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和回到,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對(duì)生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺(jué)遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、帶給自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,用心主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老教師交流。
本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,我自身不斷發(fā)奮,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。
在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認(rèn)真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補(bǔ)年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中,構(gòu)成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)解決。
對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),用心完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),對(duì)自己的不足加以改善。
當(dāng)然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì)繼續(xù)發(fā)奮,我今后的目標(biāo)是:
1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
2、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
3、在其它方面,要更加用心主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔?傊痪湓(huà),選取了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)4
一學(xué)期的工作將要結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了四年級(jí)數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)任務(wù):
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)和2個(gè)班的'體育教學(xué)任務(wù),工作量是每周十節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和“三操”工作。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)中:
能做到課前有準(zhǔn)備,課時(shí)能變通,課后有反思和總結(jié);對(duì)待成績(jī)較差學(xué)生能區(qū)別對(duì)待,做到因材施教;利用課余時(shí)間多聽(tīng)其他教師的課,做好聽(tīng)課筆記,向備課組長(zhǎng)多請(qǐng)教問(wèn)題;多專(zhuān)研教材和教法,并能結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。
三、體育教學(xué):
我特別重視在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,結(jié)合學(xué),F(xiàn)有的體育設(shè)施,開(kāi)展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
四、廣播操工作:
在學(xué)期中,學(xué)習(xí)了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動(dòng)。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,再來(lái)教學(xué),每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來(lái)參觀(guān)專(zhuān)家組們的高度評(píng)價(jià)高,在市里和省里都得到了好評(píng)。
五、訓(xùn)練工作:
堅(jiān)持早晚田徑隊(duì)訓(xùn)練。
六、教研工作:
參加了荊州市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)5
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我的教育工作開(kāi)展得井然有序,各項(xiàng)體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展,開(kāi)展新課程改革、強(qiáng)化小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等等。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、開(kāi)展課改教研活動(dòng):
我校體育組在本學(xué)期進(jìn)行的課改教研活動(dòng)最有特色的是開(kāi)展體育快樂(lè)活動(dòng)周,在這個(gè)活動(dòng)周里我們充分利用我們的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。多年來(lái)我校的籃球、門(mén)球、田徑、三大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的競(jìng)技水平一直在我市占有一席之地,為了把我們的優(yōu)秀項(xiàng)目繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這次活動(dòng)周我就提倡了圍繞這三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。我們的具體做法是:把三個(gè)項(xiàng)目落實(shí)到本組的各教師,然后具體的教學(xué)方案由他們來(lái)實(shí)施,這樣充分地發(fā)揮各教師的能力,但前提條件是要體現(xiàn)“快樂(lè)體育”的主題,經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備再經(jīng)過(guò)一周的實(shí)施,總結(jié)時(shí)我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)教師每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了他自身的特色。首先,在籃球項(xiàng)目上,他們采用了籃球遞進(jìn)式教學(xué),他們的游戲或比賽的形式由原地運(yùn)球到行進(jìn)間運(yùn)球,再到運(yùn)球比賽,這樣層層遞進(jìn),由易到難,由簡(jiǎn)到繁,循序浙進(jìn),即激發(fā)了學(xué)生對(duì)籃球的興趣,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,體現(xiàn)了快樂(lè)體育的主題。其次,在門(mén)球項(xiàng)目上,門(mén)球?qū)W(xué)校體育而言是一個(gè)新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,原先是中老年人常參加的一項(xiàng)體育活動(dòng),但近些年來(lái)門(mén)球逐漸進(jìn)入了校園。在這次活動(dòng)周里,他們采用了門(mén)球興趣化、激發(fā)化的教學(xué)模式。在課前,他們聘請(qǐng)本校門(mén)球隊(duì)參加上級(jí)獲獎(jiǎng)的'隊(duì)員給他們講自己是怎樣成為一名校門(mén)球隊(duì)員和參加上級(jí)比賽的經(jīng)歷,這樣先用校隊(duì)頑強(qiáng)拼搏的精神激發(fā)他們的興趣,讓他們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)門(mén)球再讓校隊(duì)給他們上課,教師起引導(dǎo)作用,這樣以來(lái)讓學(xué)生教學(xué)生,他們就覺(jué)得很有意思了,從而激發(fā)了他們學(xué)門(mén)球的興趣,這樣既在我校進(jìn)行了一次門(mén)球的宣傳活動(dòng),又提高了學(xué)生的門(mén)球技能。再次,在田徑項(xiàng)目上。田徑是我校在市級(jí)的傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,為發(fā)揚(yáng)我校的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,這次活動(dòng)周上田徑課的老師就采用了田徑全面化教學(xué)模式,具體做法是,上課時(shí)根據(jù)學(xué)生自己興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)自選田徑里的各個(gè)小項(xiàng):如短跑;中長(zhǎng)跑;跳遠(yuǎn)跳高;投擲等項(xiàng)目。教師根據(jù)這些進(jìn)行分組講解和練習(xí),巡回指導(dǎo)。這樣的教學(xué)模式教師上課的難度較大,但學(xué)生有了充分的體現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),畢竟是他們自選喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,這樣的課堂氣氛比較活躍,既體現(xiàn)了快樂(lè)體育,又能從中較全面地了解學(xué)生,為我校田徑隊(duì)的選材提供了很好的參考
二、強(qiáng)化學(xué)生廣播操的質(zhì)量
根據(jù)教育部、體育總局和共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的通知》精神,同時(shí)為了豐富校園文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生集隊(duì)做到快、靜、齊,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范地做廣播體操,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,校體育組和校大隊(duì)部聯(lián)合組織廣播操比賽。下面我從三方面來(lái)總結(jié)這次的學(xué)校廣播體操比賽:
高度重視,全員參與
這次比賽各班級(jí)都給予了高度的重視,學(xué)生全員參與,為了這次比賽,我們每一位同學(xué),每一位班主任、體育老師、科任老師,都付出了大量的心血,在此,表示深深的敬意!如今,我們的校園廣播體操已實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛越!整齊、劃一、優(yōu)美的廣播體操已成為我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們,我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿(mǎn)活力的校園氛圍中,我們會(huì)多么的舒心!
過(guò)程比結(jié)果更重要
我們這次活動(dòng)是一次比賽,當(dāng)然我們會(huì)重視比賽的結(jié)果,但我覺(jué)得比賽的過(guò)程比結(jié)果更重要。就像我們?nèi)サ巧,?dāng)我們登上山頂時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂也沒(méi)有想象的那么美好,其實(shí)登山的意義不在于登上山頂,而在于登山的過(guò)程,對(duì)山頂美好的遐想,甚至是登山的疲勞!追求一種過(guò)程,體驗(yàn)一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。再說(shuō)我們熟悉的《西游記》,如來(lái)佛祖如果直接將佛經(jīng)送到東土,就不會(huì)有《西游記》的故事了,如果請(qǐng)孫悟空一人前去取經(jīng),取經(jīng)也就少了很多的波折磨難,然而唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦遭受八十一難,才完成取經(jīng)的大業(yè),從而使《西游記》的情節(jié)起伏跌宕,引人入勝。人們享受的是取經(jīng)的過(guò)程,而不是取經(jīng)的結(jié)果。當(dāng)然,有時(shí)候同樣的過(guò)程,結(jié)果會(huì)不一樣,也許不是我們預(yù)期達(dá)到的結(jié)果,但不管怎么樣,我們?nèi)匀慌宸托蕾p那些付出自己努力的人,就像歷史上項(xiàng)羽,楚漢之爭(zhēng),他終以失敗告終,但歷史百年,他在世人的眼中永遠(yuǎn)是一位英雄!我們的廣播操比賽也是這樣,我們看重的是過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們獲取了經(jīng)驗(yàn)、方法、鍛煉了自己;我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神;我們樹(shù)立了愛(ài)我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感,這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。同學(xué)們,再回頭看看我們的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了,對(duì)嗎?學(xué)會(huì)理智看待輸贏(yíng),錘煉我們的胸襟,是一種更高境界的收獲!
繼承和發(fā)揚(yáng)比賽精神
近段時(shí)間來(lái),我們的廣播體操質(zhì)量已得到極大的提升,我們的成績(jī)來(lái)之不易,同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜我們的勞動(dòng)成果,我們不是為了比賽而比賽,不是追求一陣風(fēng)吹過(guò),我們真心地希望每一位同學(xué),時(shí)時(shí)把這種比賽精神發(fā)揚(yáng)下去,在以后每一次早操
中,我們都要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)環(huán)節(jié),每次集隊(duì)像比賽場(chǎng)上那樣做到快、靜、齊,讓跳動(dòng)的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動(dòng)作成為校園文化中一道永恒的風(fēng)景,同時(shí)也希望同學(xué)們把這種頑強(qiáng)、刻苦、拼搏、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)收獲很多的陽(yáng)光和精彩!
三、期末的各項(xiàng)工作
期末的工作重點(diǎn)是放在對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末考核上,臨近期末,對(duì)本組教師進(jìn)行布置期末考核工作,并填好成績(jī)卡。經(jīng)過(guò)布置,各課教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí),再進(jìn)入考核,各班的體育科目已考核結(jié)束,成績(jī)正在填卡當(dāng)中,期末除了督促本組教師完成考核外,還要督促他們完成期末學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)需要完成的材料,如讀書(shū)筆記,聽(tīng)課紀(jì)錄、期末總結(jié)等等。
總之,本學(xué)期的工作在領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞工作計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),完成我組完成的教學(xué)任務(wù),目前的工作已接近尾聲,這篇總結(jié)的完成就是給這學(xué)期工作畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的名號(hào)。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)6
在**學(xué)校文明中校區(qū)工作快一個(gè)月了,在這短短的時(shí)間里,受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里,從事教育事業(yè),雖然一切都要從零開(kāi)始,但是身邊的同事都很照顧我,幫助我,跟大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),我很開(kāi)心,感謝有你們?cè)谏磉呏С治,鼓?lì)我。
來(lái)美文的第二周,我就嘗試的上了一節(jié)公開(kāi)課,說(shuō)心里話(huà),當(dāng)時(shí)真的毫無(wú)準(zhǔn)備。當(dāng)接到上公開(kāi)課的消息后,就一直思考著怎么去上好這節(jié)課,怎么去選教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)備了一天的時(shí)間終于站在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前完整的上了一節(jié)《快速跑》的課程。由于心理緊張,口令方面出現(xiàn)錯(cuò)誤,學(xué)生練習(xí)時(shí)間少,課堂的重難點(diǎn)未能突出,教案的目標(biāo)不明確等,整節(jié)課下來(lái),思路不清晰,有些混亂,也沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。因此,我的教學(xué)能力需要很大的提升,組織學(xué)生這一塊也有待加強(qiáng),在日常生活中還需要多多學(xué)習(xí),在不懂的時(shí)候多向各位師父前輩請(qǐng)教,不斷實(shí)踐,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。還有自己的心理素質(zhì)需要磨練,不能因?yàn)樯弦还?jié)公開(kāi)課就膽怯而緊張,當(dāng)你的心理不夠強(qiáng)大,又何來(lái)成功之言?!要做一名優(yōu)秀的教師就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,在逆境中成長(zhǎng),在困難前昂首挺胸。
在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的安全是重中之重,不可忽視,記得剛剛進(jìn)入崗位上課時(shí),我們班有些孩子出現(xiàn)打鬧的情況導(dǎo)致學(xué)生受了點(diǎn)小傷,雖然只是小傷,但是不去把它擴(kuò)大化的.想,或許以后就不是小傷而已了。所以在以后的活動(dòng)課上,我們應(yīng)該多加強(qiáng)安全方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意思。在下個(gè)學(xué)期里,我主要以課堂常規(guī)為主,練習(xí)學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列,讓學(xué)生有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行體育活動(dòng)。在玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中開(kāi)心的玩,確保每位孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
希望自己在以后工作中不斷提升教學(xué)質(zhì)量,豐富自己的內(nèi)涵,不斷進(jìn)取,虛心請(qǐng)教,好好學(xué)習(xí)天天向上。同時(shí),很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次重新回到美舍集團(tuán)的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我會(huì)盡心盡力的去做好工作中的每一件事情,將以百倍的熱情回饋你們對(duì)我的厚愛(ài),也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油,努力,讓自己變得更好!
體育教師教學(xué)工作總結(jié)7
不知不覺(jué)大二的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養(yǎng)課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì),以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。
一、對(duì)大學(xué)體育的認(rèn)識(shí)和體會(huì)
體育是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中,根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng),是伴隨人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)的科學(xué)領(lǐng)域。
大學(xué)體育和高中體育有著天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺(jué)的更加充實(shí),讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因,循循善誘地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于大學(xué)沒(méi)有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳希挥妙櫦皩?duì)文化課的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒(méi)有逃課的理由和機(jī)會(huì)。
積極轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀(guān),學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“娛樂(lè)和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習(xí)和鍛煉的目標(biāo),提高體育課學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)心理學(xué),潛心研究教法,不斷更新教學(xué)觀(guān)念和手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)控和有效的激勵(lì),創(chuàng)造出一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境。
生命在于運(yùn)動(dòng)。對(duì)于在大學(xué)體育課中開(kāi)設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的。體育運(yùn)動(dòng)本身在于防病治病強(qiáng)身健體方面有著積極作用。大學(xué)體育課教學(xué)應(yīng)該作為終身教育的一部分,應(yīng)進(jìn)一步更新觀(guān)念,形成比較完善的學(xué)生健康教育體系,切實(shí)提高大學(xué)生的健康意識(shí)與體育實(shí)踐能力。
大學(xué)第二學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術(shù),武術(shù)概念中明確地表達(dá)了武術(shù)的體育屬性。是我國(guó)傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目中的一顆璀璨明珠,是我國(guó)寶貴的民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來(lái)人們從文化需求和社會(huì)功能的角度,一直將武術(shù)作為健體強(qiáng)身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)拳、太極拳、南拳,還有刀術(shù),劍術(shù)和棍術(shù)。
體育蓬勃發(fā)展,武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新中國(guó)成立后,政府明確武術(shù)為體育項(xiàng)目,大力開(kāi)展群眾性的練武活動(dòng),成為了全民健身活動(dòng)的重要組成部分,使武術(shù)的套路和散打運(yùn)動(dòng)更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì)。
二、對(duì)我校體育的幾點(diǎn)看法和建議
大學(xué)體育應(yīng)以終身教育理念為平臺(tái),在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各個(gè)方面加快改革和創(chuàng)新,樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生通過(guò)高校體育養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習(xí)慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學(xué)生,我明顯的感覺(jué)到我們學(xué)校開(kāi)的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個(gè)方面:
1、我們北院的體育設(shè)施十分的落后,嚴(yán)重的影響了教學(xué)效果,正所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”,學(xué)校對(duì)我們的教學(xué)設(shè)施一點(diǎn)都不重視,這不僅僅是體育課的問(wèn)題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學(xué)校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設(shè)備,或者給我們課余增加一些體育設(shè)施,建立一些健身房,完善一下籃球場(chǎng),足球場(chǎng)的現(xiàn)狀……、允許我們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉。這是北院全體學(xué)生的心聲,也不知道幾時(shí)才能得到學(xué)校有關(guān)部門(mén)的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。
2、大學(xué)體育課成了“雞肋”,現(xiàn)在的體育課比較簡(jiǎn)單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)科建設(shè)、職稱(chēng)評(píng)定,似乎都比別的'專(zhuān)業(yè)老師難辦。體育課成為指向競(jìng)技目標(biāo)的枯燥訓(xùn)練課,把體育活動(dòng)解剖成單調(diào)的技術(shù)動(dòng)作,這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、個(gè)性化的教育思想,而且挫傷了同學(xué)們上體育課的積極性。
3、體育教學(xué)中缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),老師應(yīng)該在課上加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)到處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),而競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)又是與競(jìng)技體育息息相關(guān),學(xué)生在體育鍛煉中、在運(yùn)動(dòng)中、在競(jìng)爭(zhēng)中充分發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自己的力量。這就要求每一個(gè)參加者都盡應(yīng)當(dāng)自己最大的能力去競(jìng)爭(zhēng),特別是一些直接對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如足球、籃球、拳擊等,從而漸漸增強(qiáng)了學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和頑強(qiáng)毅力。
4、教學(xué)課程中應(yīng)注意培培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)道德與合作精神在體育中,各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都必須遵守嚴(yán)格的規(guī)則,同時(shí),在一個(gè)集體項(xiàng)目中,每個(gè)人都有自己的角色,必須依角色要求行動(dòng),這就十分有利于人的社會(huì)化,有利于培養(yǎng)人的遵紀(jì)守法的觀(guān)念和行為,學(xué)生可以學(xué)習(xí)和鍛煉如何正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)中的失誤和失敗,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)抗挫折能力,使學(xué)生在激烈的社會(huì)中有頑強(qiáng)的生命力。
大學(xué)體育在整個(gè)教育中的地位,有助于培養(yǎng)優(yōu)良的個(gè)人品行競(jìng)技體育有助于培養(yǎng)人的樂(lè)觀(guān)精神和自信心,敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于勝利,要求改革自我、超越自我等社會(huì)生活中不可缺少的優(yōu)良品行;通過(guò)體育來(lái)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與服從和充分展示與自我約束的良好行為。又大大促進(jìn)了校園體育文化的發(fā)展,豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動(dòng)的作用方面逐步向半專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展,其態(tài)勢(shì)已經(jīng)跨出校園,面向社會(huì),走向世界。目前我國(guó)高校體制正在進(jìn)行改革,幾乎所有高校的改革方案都已經(jīng)注意到了它的巨大潛力和影響力。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)8
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)五個(gè)班和一年級(jí)一個(gè)班的體育課,并兼任學(xué)校后勤方面的一些工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)上:
本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平,并積極參加各種相關(guān)知識(shí)的理論學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提升自己,特別是積極參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記兩萬(wàn)余字,及大地提升了自己的認(rèn)識(shí)和思想覺(jué)悟。
二、教學(xué)工作:
針對(duì)一二年級(jí)孩子的身體發(fā)育情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),在學(xué)期開(kāi)始我就有目的的制定教學(xué)計(jì)劃,本學(xué)期主要鞏固了學(xué)生的隊(duì)列,加強(qiáng)了對(duì)各種隊(duì)列口令及動(dòng)作的規(guī)范性訓(xùn)練,并鞏固完成了古詩(shī)詞韻律操的學(xué)習(xí)。
在本學(xué)期迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,特別是在省規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗(yàn)中,我參與組織了學(xué)生進(jìn)行“陽(yáng)光大課間”的展示活動(dòng),取得了領(lǐng)導(dǎo)的`肯定和好評(píng),在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備并召開(kāi)了我校第一屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
另外,本學(xué)期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓(xùn)練工作,所教學(xué)生以基本掌握了一些技術(shù)動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)理念,取得了一定的成績(jī)。
三、后勤方面:
本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教室多媒體的檢查和維護(hù),進(jìn)行了教師辦公電腦的一些日常維修維護(hù)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查、教育局臨時(shí)安排會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時(shí)和“慶六一”文藝節(jié)目匯演中,保證了音響和校園廣播系統(tǒng)的正常使用,并參與了學(xué)校其他一些設(shè)施的日常維護(hù)工作。
另外,本學(xué)期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報(bào)表的填報(bào)工作。
本學(xué)期的工作可以說(shuō)是忙碌而充實(shí),取得了一定的成績(jī),也存在著一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現(xiàn)了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時(shí),在以后的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭(zhēng)取更好地干好本職工作。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)9
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并能從有限的`資金中撥出一定的經(jīng)費(fèi),投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計(jì)劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每月一 次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊(duì)——田徑隊(duì)、柔道隊(duì)和拳擊隊(duì),訓(xùn)練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰(zhàn)各級(jí)比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jī)。
5、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評(píng)比制度,并落實(shí)檢查、考核。總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)10
在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào),本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一. 教學(xué)方面:
一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教班級(jí)的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,課堂中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對(duì)剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過(guò)嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,教會(huì)學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(zhǎng)布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育課堂當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì)停下來(lái)。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的'處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。
三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對(duì)學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè)地發(fā)展。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)11
還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來(lái)的20××,而轉(zhuǎn)眼間,那已步滿(mǎn)了我們無(wú)數(shù)的腳印,如作日在腦海中的山國(guó),如朝霞在晨輝之中劃過(guò)。20xx年的大門(mén)在向我們敞開(kāi)。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過(guò)去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑?傊覀?cè)谏鐣?huì)中長(zhǎng)大,在工作中成熟,在社會(huì)這個(gè)大家庭、大集體中逐步成長(zhǎng)。
在著一年的工作中,無(wú)論是在政治思想上,還是在實(shí)際教學(xué)中,我都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足,以下是我對(duì)這一年來(lái)工作所做的總結(jié)。
今年在王校長(zhǎng)的支持和信任下,我們學(xué)校組建了一支16人的足球隊(duì),這應(yīng)該是我今年來(lái)最大的收獲,從剛開(kāi)始的第一次訓(xùn)練孩子們拿到足球后的手足無(wú)措,到如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個(gè)孩子都體會(huì)不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。如今打了5場(chǎng)比賽兩勝三負(fù)的成績(jī)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)真的已經(jīng)是很棒了。從第一場(chǎng)的比賽只會(huì)亂踢,到第五場(chǎng)的比賽我們已經(jīng)可以打出配合來(lái)了,真的雖然輸了比賽,但我的心里還是非常開(kāi)心的,這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都是我們每晚在所有孩子都放學(xué)后,只有我們還能堅(jiān)持在操場(chǎng)上,不管大風(fēng)如何的放肆,我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練的成果。我才能夠內(nèi)心的最深處被這些孩子而感動(dòng)著。孩子們我只想對(duì)你們說(shuō)一句話(huà):“你們是最棒的”!
今年我?guī)У?是二年級(jí)的體育,孩子數(shù)量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛進(jìn)入二年級(jí)的一段時(shí)期,我把如何引導(dǎo),調(diào)動(dòng)孩子作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細(xì)觀(guān)察這些孩子的表現(xiàn),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表?yè)P(yáng)。和孩子們交談,并積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo),使孩子們熱愛(ài)這個(gè)大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象減少了,內(nèi)向的孩子也逐漸開(kāi)朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
兒童是祖國(guó)的花朵,是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng),需要充足的陽(yáng)光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我,豐富知識(shí),因此在每次教學(xué)前,我都認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識(shí)。為了更好的調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,我還認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)上課的方法,并加以改進(jìn),運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)他們的興趣,由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任,同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí),使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認(rèn)識(shí)到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題,體育課的內(nèi)容是由教師與孩子們共同構(gòu)件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),使孩子在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對(duì)待孩子還需要更多的愛(ài)心,耐心,童心,誠(chéng)心、熱心,在以后工作中,我會(huì)認(rèn)真觀(guān)察孩子,努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)12
俗話(huà)說(shuō):天道籌勤,機(jī)遇從來(lái)都是垂青那些有準(zhǔn)備的人。我深信這句話(huà)。我常用這句話(huà)時(shí)刻提醒著自己,讓自己時(shí)刻為到來(lái)的機(jī)遇做好最充分的準(zhǔn)備。在我看來(lái),自己付的每一滴汗水都是勤奮的結(jié)晶。因?yàn)橹挥羞@樣,自己才會(huì)在生活和工作中做到踏踏實(shí)實(shí),才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力和拼搏,無(wú)論是思想上還是工作上我都有了很大的進(jìn)步。
一、思想認(rèn)識(shí)
作為一名青年老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上都在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,使自己真正成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
二、教學(xué)工作
今年我擔(dān)任二、四年級(jí)的體育,同時(shí)擔(dān)任體音美組的教研組長(zhǎng)。在體育教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)過(guò)程,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。
三、學(xué)校工作
三年前我們體育組充實(shí)了兩位新體育教師,雖然他們?cè)诮虒W(xué)上都是新手,但他們專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬,有著敢打敢拼、不怕吃苦的精神。通過(guò)去年三年的鍛煉,兩位老師已經(jīng)能熟練的掌握各種工作方法,業(yè)務(wù)能力大大的提高。在今年的工作中,做起事來(lái)更是游刃有余,為此,我們的陽(yáng)光體育社團(tuán)飛速發(fā)展,我們的名學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)精彩。在鄭州市比賽中,培育小學(xué)獲鄭州市定向越野比賽團(tuán)體總分第四名,獲鄭州市跳繩比賽團(tuán)體第五名;在河南省第八屆定向越野比賽中,王靜玟同學(xué)獲得兩枚金牌,惠月同學(xué)獲得一枚金牌,張宇航同學(xué)獲得一枚金牌,王奕炫、段瑞祥、劉茂鑫三名同學(xué)分別獲得銀牌,孫馨雨同學(xué)獲得一枚銅牌。
經(jīng)過(guò)我們?nèi)惑w育老師一年來(lái)的磨合,無(wú)論是教學(xué)工作中還是學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中,都相當(dāng)?shù)挠心酢N覀內(nèi)艘粔K認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。
通過(guò)我們體育組老師的共同努力和配合,完成了各項(xiàng)體育常規(guī)工作。
1、做好操
做好操是我們學(xué)校張校長(zhǎng)提出來(lái)的四好之一,為了提高學(xué)生的整體質(zhì)量做操質(zhì)量,我們?nèi)酥饕峭ㄟ^(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。第三,講解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。第六,發(fā)動(dòng)班主任老師做操,既能鍛煉身體又能對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。為此,培育小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,培育小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
2、豐富教職工活動(dòng)
精心組織策劃了學(xué)校慶“三八”節(jié)活動(dòng),豐富了全體教工的業(yè)余生活,提高了老師們的工作熱情。這次活動(dòng)增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。
3、培育小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
11月初,在廣大師生的`共同努力下,培育小學(xué)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),大大的提高了學(xué)生和老師的運(yùn)動(dòng)激情。
四、訓(xùn)練工作及成績(jī)。
我們?nèi)四軌蜷L(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上為了有保證,每天都到很晚才回家。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們還得努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,高年級(jí)班主任老師也為我們做了不少工作,支持了我們的體育訓(xùn)練工作。
為此,我們體育組這一學(xué)年來(lái)也取得了較好的成績(jī)。
1、12月2日,在二七區(qū)冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得團(tuán)體總分第二名。
2、12月6日,“普蘭斯杯”河南省首屆科技體育青少年定向越野巡回賽(第三站)中,榮獲個(gè)人成績(jī):
王靜玟:在W9A項(xiàng)目中,三站總積分第一名。
馬夢(mèng)亞:在W12A項(xiàng)目中,三站總積分第二名。
劉茂鑫:在M12A項(xiàng)目中,三站總積分第三名。
3、12月13、14日,在河南省定向越野冠軍賽中,榮獲團(tuán)體第二名。
4、1月17日,二七區(qū)培育小學(xué)在河南省航海健身園參加河南省“全民健身你我他”跳繩項(xiàng)目展示活動(dòng),榮獲團(tuán)體最佳表演獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)共三大獎(jiǎng)項(xiàng)。
5、3月12日,體育組共同努力,培育小學(xué)榮獲20xx河南省科技體育競(jìng)賽先進(jìn)單位。(有牌匾)
6、5月11日,學(xué)生代表培育小學(xué)參加“新視界”杯20xx年二七區(qū)中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽,獲得混合乙組團(tuán)體第六名。
7、5月21、22日,學(xué)生代表培育小學(xué)參加二七區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得團(tuán)體總分第四名。
8、5月23日,河南省第七屆校園定向越野聯(lián)賽W12A組團(tuán)體第一名,M12A組團(tuán)體第二名。
9、5月30日,學(xué)生代表培育小學(xué)參加20xx年肯德基青少年校園青春健身操大賽(鄭州賽區(qū)),榮獲一等獎(jiǎng)。
五、來(lái)年的工作思路及打算
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量
下學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。
2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“體育藝術(shù)2+1+1活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績(jī)合格率達(dá)規(guī)定指標(biāo)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持做好操行動(dòng)計(jì)劃,使廣播操成為培育小學(xué)亮麗的一條風(fēng)景線(xiàn)。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練
按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。
勤耕不輟,天道籌勤。經(jīng)過(guò)我們?nèi)惑w育老師一年的磨合,我們做起工作來(lái)游刃有余,有著極高的團(tuán)隊(duì)合作能力,我相信,我們學(xué)校的體育會(huì)走的更遠(yuǎn)。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)13
這個(gè)學(xué)期我積極探索,努力鉆研,采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法,收到成效,F(xiàn)作如下幾方面總結(jié):
一、做到充分準(zhǔn)備,不要倉(cāng)促上陣
俗話(huà)說(shuō):不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。同樣的道理,教師也應(yīng)該不上無(wú)準(zhǔn)備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:
1、備教材,做到心中有書(shū),達(dá)到懂、透、化的程度。懂,就是對(duì)所教內(nèi)容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識(shí)體系上把握和領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖,找出重點(diǎn),突出難點(diǎn),抓住關(guān)鍵;褪前呀滩牡乃乐R(shí)轉(zhuǎn)化為教師活的知識(shí),并與教師的思想感情融為一體。
2、備學(xué)生,做到“心中有數(shù)”。要深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)、技能、興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。
3、備教法,做到手中有法。要從教材的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以啟發(fā)式教學(xué)為指導(dǎo)思想,提高學(xué)生的發(fā)散性思維,養(yǎng)成學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、備場(chǎng)地,做到腦中有場(chǎng)地,這是體育課的關(guān)鍵之一,合理的場(chǎng)地設(shè)計(jì)是提高學(xué)生興趣,增強(qiáng)課堂質(zhì)量,以他們步步深入的教學(xué)藍(lán)圖。
二、做到精神飽滿(mǎn),不要萎靡不振
教師心情舒暢、精神飽滿(mǎn)、步履穩(wěn)健、表情自如,會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后,全身心地走進(jìn)課堂這個(gè)角色。用自己對(duì)事業(yè)的追求,對(duì)教學(xué)工作的滿(mǎn)腔熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花。
三、做到正面激勵(lì),不要訓(xùn)斥指責(zé)
俗話(huà)說(shuō)“獎(jiǎng)于一功,勝于數(shù)子十過(guò)!苯處煈(yīng)從溫和、熱情、表?yè)P(yáng)為主的方式對(duì)待學(xué)生,應(yīng)該滿(mǎn)腔熱情地及時(shí)肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使每一位學(xué)生深信自己能夠?qū)W好,從而將這種自信心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性和積極性。
四、做到趣味盎然,不要興趣索然
課堂不是舞臺(tái),教師不要象話(huà)劇演員那樣裝腔作勢(shì),刻意追求舞臺(tái)語(yǔ)言效果。我們應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行生動(dòng)的敘述,形象的'描繪,適時(shí)插入一些頗具情趣的俚語(yǔ),提高課堂氣氛,加深學(xué)生的記憶。
五、做到酌情施教,不要主觀(guān)臆斷
課堂上難免會(huì)出現(xiàn)始料不到的偶發(fā)事件,對(duì)于偶發(fā)事件,我們是當(dāng)機(jī)立斷,酌情施教,向有利于教學(xué)方面轉(zhuǎn)化,而不主觀(guān)臆斷,當(dāng)面訓(xùn)斥。
綜上所述,我們高三體育備課組認(rèn)真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢(shì),協(xié)助教研組開(kāi)展各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)一致,為崧廈中學(xué)美好的明天,盡本組的最大努力,作出最大的貢獻(xiàn)。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)14
我參加工作的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回顧自己在本學(xué)期所做的工作,雖然說(shuō)我深知自己剛剛大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)甚淺所以努力向老教師學(xué)習(xí),同時(shí)盡量的將自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,尋求更大的的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、努力適應(yīng)新環(huán)境、新崗位,向老教師學(xué)習(xí)
本學(xué)期我擔(dān)任的是初四7—12班
的體育教學(xué)工作,面對(duì)新的中考形式,我努力使自己適應(yīng)新的中考要求。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷尋找機(jī)會(huì)與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學(xué)習(xí),從班主任那里了解學(xué)生的身體狀況及體育課表現(xiàn),力爭(zhēng)做到有的放矢。同時(shí)我利用課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)《中國(guó)學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物,同時(shí)在網(wǎng)上與全國(guó)各地的中學(xué)體育教師進(jìn)行交流從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)工作應(yīng)從三點(diǎn)來(lái)總結(jié)。
1。重視中學(xué)生培養(yǎng)體育課的興趣。
興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測(cè),體育課更多的是承受一定得運(yùn)動(dòng)負(fù)荷盡心枯燥乏味的訓(xùn)練,這樣體育課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運(yùn)用游戲的方式增強(qiáng)學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時(shí)習(xí)得一定得運(yùn)動(dòng)技能。在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生“終身體育”觀(guān)念的'形成。
2。遵守中學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律。
體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握一定得運(yùn)動(dòng)技能,而運(yùn)動(dòng)技能的形成要經(jīng)歷一個(gè)由會(huì)到不會(huì)、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過(guò)程。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和準(zhǔn)確地劃分出動(dòng)作技能的三個(gè)階段,但從一個(gè)動(dòng)作技能掌握的長(zhǎng)鏈架構(gòu)上看,仍要遵循運(yùn)動(dòng)技能形成的規(guī)律的。
3。多聽(tīng)課,提高自身素質(zhì)。
剛從大學(xué)走出來(lái)就走進(jìn)有60余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應(yīng)了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動(dòng),怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來(lái)。帶著這樣的問(wèn)題我開(kāi)始到老教師的課堂上去聽(tīng)課,不但聽(tīng)新授課就連復(fù)習(xí)課我也不放過(guò)。不但聽(tīng)老教師的授課方式、組織方法更注重中老教師在課堂上的語(yǔ)言等等細(xì)節(jié)。體育教學(xué)工作總結(jié)十余節(jié)課聽(tīng)完之后我對(duì)于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的認(rèn)識(shí),加上老教師非常認(rèn)真的指導(dǎo)真讓我有種茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>
4。特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作。
本學(xué)期我還擔(dān)任了一部分體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作。經(jīng)過(guò)多年體育訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后應(yīng)該說(shuō)對(duì)于特長(zhǎng)生訓(xùn)練還是比較有把握的。但是剛開(kāi)始只是把以前教練訓(xùn)練自己的訓(xùn)練方法用在我的學(xué)生身上,經(jīng)過(guò)我不斷的閱讀一些中學(xué)生訓(xùn)練雜志,上網(wǎng)搜集一些資料,慢慢的也形成了自己的一些東西。體育教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該說(shuō)在這個(gè)學(xué)期我和我的特長(zhǎng)生都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向
在我的第一個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有太大的漏洞也取得了一定的進(jìn)步但是畢竟年輕不當(dāng)之處是很多的,主要體現(xiàn)在:
1、備課不及時(shí),有時(shí)候備完課沒(méi)有形成教案,印象不深,在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
2、備課不充分,對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象、課堂組織形式、時(shí)間分配等方面都做得不好。
3、在宏觀(guān)上沒(méi)有做好學(xué)期計(jì)劃,有很多假期等因素沒(méi)有考慮進(jìn)去,致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢。
4、每節(jié)課上完之后沒(méi)有課后小結(jié),這樣6節(jié)課上完之后一點(diǎn)提高也沒(méi)有。
5、特長(zhǎng)生的課時(shí)教案沒(méi)有及時(shí)跟上課堂。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
體育教師教學(xué)工作總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿(mǎn)地結(jié)束了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,四年級(jí)的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免,為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作進(jìn)行以下總結(jié):
一、完成基本情況概述。
六年級(jí)的'學(xué)生性格活潑好動(dòng),有了一定的課堂紀(jì)律意識(shí),但對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)的組織還是比較容易。
二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。
三、取得主要成績(jī)的方法措施:
1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
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