中學體育教學工作總結匯編15篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的中學體育教學工作總結,希望能夠幫助到大家。
中學體育教學工作總結1
一、我組本著健康第一的教學指導思想,全體教師在教學中以學生為主體,以教師為主導充分調動了學生的學習積極性,促進了學生的體能。體質,增進了學生的健康成長。
二、在教學中我組教師相互學習,互相幫助,共同學習進步,共同協(xié)調配合完成學校安排的一切工作,注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質量穩(wěn)中有升。
三、在活動開展方面,我們組織參加了一系列活動。
1、5月份的”明城科技杯“足球聯(lián)賽
2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽
3、長順智華聯(lián)誼活動
4、學生體質健康的.測試,數(shù)據(jù)的錄入及數(shù)據(jù)的上報工作
5、對學生第九套廣播體操的課外輔導
6、盤縣中學生第一屆排球聯(lián)賽。
7、實習生的上課。聽課,評課活動。
在這一系列教育教學活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多不足及困難。取得的成績:
1、長順之行,順利帶隊完成長順智華聯(lián)誼活動,部分學生取得了優(yōu)異的成績,同時我們也學到了許多他們的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了他們的不足,對我們17年的盤縣智華聯(lián)誼活動有很大的幫助。
2、實習生的上課。聽課,評課活動中,我們通過實習生的自評,互評,及老教師評價達到了共同學習進步的目的。
3、盤縣中學生第一屆排球聯(lián)賽中高中組男生第七,女生以第三的優(yōu)異成績。
存在的不足以困難:
1、年輕教師經(jīng)驗不足老教師精力有限。
2、學校跳遠場地器材有限致使許多教育教學活動難以開展。
3、體育器材難以管理,體育器材是學校的公共財產(chǎn)也是我們體育教師的教學武器。學校搞一次活動,器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。
4、組上教師對開展大量活動經(jīng)費問題有抱怨。
四、措施及解決方法
1、加強年輕教師的學習培養(yǎng)
2、加大對器材的管理力度
3、如期開展教研活動促進教育教學能力水平的提高。
總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長辛苦,取得了一點小成績,小進步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會團結一致克服困難,努力把學校的體育工作做細做好。
中學體育教學工作總結2
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的.有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。
2、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作。
中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課。
虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好。
到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
中學體育教學工作總結3
學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的'學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在XX年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在XX年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣中學的廣播操質量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣中學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣中學所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在XX年春運會上取得好成績。
以上是我本學期的教育教學工作總結。
中學體育教學工作總結4
一、指導思想
本著全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》的精神,根據(jù)我,F(xiàn)情制定合理的體育教學工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
二、主要目標
1、集體備課怎樣開展:體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先,備課組長確定好集體備課計劃表,主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材,自我初備,下次集體備課時集體交流,集體交流后形成集體備課教案,(1)個人初備時,一定要學習研究課程標準、教材、抓住教學重點、難點、寫出備課提綱。(2)集體交流,由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設計及有關理論依據(jù),主持人組織大家就備課時的困惑或教學實踐的反思等選擇一到兩個話題,組織大家討論交流。(3)修正教案,在集體備課中,中心發(fā)言人說課,老師們共同探討、相互補充,使得教案內(nèi)容更加充實、完善。(4)形成教案。集體交流之后,由主備人綜合集體的意見和智慧,在個人初備的基礎上形成教案。主備人在形成的教案應力求精致和完美,力求體現(xiàn)新的課改精神。(5)課后交流,備課組教師在集體備課情況下授課,要進行交流,對教學進行反思,肯定優(yōu)點,指出不足,以揚長避短,促進今后教學的進一步開展。
2、開展好教研活動:
(1)根據(jù)課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
(3)繼續(xù)加強中學校園舞的開展,抓好校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
(4)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
(5)組織教師開展優(yōu)質課達標活動及聽課評課活動。
三、開闊新思路搞好日常教育教學工作:
體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的
的必修課程。面臨當前教育教學的新要求,擺在我們體育組面前的任務更重了,要進一步加強理論學習,更新觀念,改革創(chuàng)新,教學中以學生為主體,樹立健康第一的思想,培養(yǎng)學生鍛煉身體的方法,養(yǎng)成自我鍛煉身體的習慣。
。ㄒ唬w育課:根據(jù)《新課程標準》要求,改進舊的摸式,不斷引進新理念,上課有特色。
措施:
1、繼續(xù)完善和實施“體育教學內(nèi)容改革方案”根據(jù)《體育與健康》教學大綱的要求,制定完整的教學計劃,做到教學進度科學系統(tǒng),教案規(guī)范,
2、加強教師的規(guī)范教學,提高教師的基本功。
3、每月交流教學經(jīng)驗,及時解決教學中的不足,上好每一節(jié)體育課。
4、加強業(yè)務及理論學習,養(yǎng)成研究習慣,積極參加市區(qū)的各種教研活動。
。ǘ┱n間操:課間操是學校的窗口工作,它能展示出學生的精神面貌,培養(yǎng)學生的集體主義精神。繼續(xù)加強對學生的'對列對形的練習及校園集體舞的普及。做好每日兩操工作。
1、學初加強對領操員及各班體育委員的培訓,發(fā)揮他們的骨干作用。
2、采取多種形式促進提高廣播操的質量,
四、主要工作及措施:
。ㄒ唬┮越檀傺,提升教研質量。
1、積極創(chuàng)設條件,組織體育教師參加上級級各類教學培訓。促使教師通過學習、培訓活動,關注當前的教學改革的新動態(tài),學習和借鑒先進的教改經(jīng)驗,從而富有成效的指導開展教學研究。學習時要及時做好學習筆記,撰寫學習體會,并及時在組內(nèi)交流。
2、鼓勵教師積極承接省、市、優(yōu)質課、送教課、教學報告等教研任務,給老師提供展示自我的平臺。在活動中促進教師業(yè)務素質的提高,形成人人爭當骨干教師的良好教研氛圍。
(二)深化教學常規(guī),提高教學質量。
1、加強體育課堂常規(guī)管理。每次常規(guī)課,教師要精心備課,充分準備,認真上課,積極反思,積淀理念。組內(nèi)教師相互聽課,及時交換意見,開展評議,提出改進措施,提高聽課、上課、評課能力。
2、落實常規(guī)教學的備、教、改、導工作,隨時迎接學校的檢查和評價工作。并及時做好教學活動過程性資料的收集與整理。
3、加強課堂教學安全教育。要時刻牢記“校長是學校安全工作第一責任人”、“班主任是班級安全工作第一責任人”、“教師是安全工作直接責任人”這三句話
。ㄈ┳ズ锰厣牻ㄔO和相關競賽,形成教學特色。
1、抓好特色隊的訓練,各項訓練出成效。
2、豐富校園文化生活,以活動促發(fā)展。
中學體育教學工作總結5
一、課程標準指導復習教學
怎樣復習好體育,《課程標準》對體育的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位體育教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下體育復習教學工作躍上了一個新的臺階。
二、課堂教學,我加強了師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展
為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把體育教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,在教研組長的帶領下,緊扣新課程標準,在有限的時間吃透教材,根據(jù)各班學生情況準備不同的復習內(nèi)容;積極利用各種教學資源,創(chuàng)造性地使用教材和復習資料。在集體備課中,采取分合協(xié)作的備課方式,既照顧到各班實際情況,又有利于教師之間的`優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會。較強的體育思想方法得于滲透,學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,公式的形成、獲得、應用了然于心。
三、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展
怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生體育學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
中學體育教學工作總結6
中學體育教師個人工作總結
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。
為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。
2、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。 走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
小學教師年度體育工作總結
本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學
校體育教學制度,F(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。
我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于05年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加20xx昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀。
根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的.配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
小學體育教師工作總結1~6年級
過去的一學年是我來到**學校正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去,新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識。
在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的以及團支部各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能
在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè)。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學校第八屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務,如配合團總支魏老師搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,晚上值班時,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學年里,作為剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就接到了我第一個任務:給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功并為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的,如對學生非常重要的畢業(yè)體育考試,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,占畢業(yè)生的17%,及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在上交的體音美論文和體育優(yōu)質課中都取得了一定的成績,使學校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教
學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
中學體育教學工作總結7
一、指導思想
我組本著健康第一的教學指導思想,全體教師在教學中以學生為主體,以教師為主導充分調動了學生的學習積極性,促進了學生的體能、體質,增進了學生的健康成長。
二、教學方面
在教學中我組教師相互學習,互相幫助,共同學習進步,共同協(xié)調配合完成學校安排的一切工作,注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質量穩(wěn)中有升。
三、在活動開展方面,我們組織參加了一系列活動
1、5月份的”明城科技杯“足球聯(lián)賽。
2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽。
3、長順智華聯(lián)誼活動。
4、學生體質健康的測試,數(shù)據(jù)的錄入及數(shù)據(jù)的'上報工作。
5、對學生第九套廣播體操的課外輔導。
6、盤縣中學生第一屆排球聯(lián)賽。
7、實習生的上課、聽課,評課活動。
在這一系列教育教學活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯舶l(fā)現(xiàn)了我們存在的許多不足及困難。
四、取得的成績:
1、長順之行,順利帶隊完成長順智華聯(lián)誼活動,部分學生取得了優(yōu)異的成績,同時我們也學到了許多他們的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了他們的不足,對我們17年的盤縣智華聯(lián)誼活動有很大的幫助。
2、實習生的上課、聽課,評課活動中,我們通過實習生的自評,互評,及老教師評價達到了共同學習進步的目的。
3、盤縣中學生第一屆排球聯(lián)賽中高中組男生第七,女生以第三的優(yōu)異成績。
五、存在的不足以困難:
1、年輕教師經(jīng)驗不足老教師精力有限。
2、學校跳遠場地器材有限致使許多教育教學活動難以開展。
3、體育器材難以管理,體育器材是學校的公共財產(chǎn)也是我們體育教師的教學武器、學校搞一次活動,器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。
4、組上教師對開展大量活動經(jīng)費問題有抱怨。
六、措施及解決方法
1、加強年輕教師的學習培養(yǎng)
2、加大對器材的管理力度
3、如期開展教研活動促進教育教學能力水平的提高。
總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長辛苦,取得了一點小成績,小進步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會團結一致克服困難,努力把學校的體育工作做細做好。
中學體育教學工作總結8
本學期即將結束,通過一學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些長處和缺點。本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)將這學年的教學工作總結如下:
一、課堂教學
堅持以“健康第一”為指導思想,注重培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好及情感。努力做到通過體育教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對體育的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的課堂中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受,享受體育,有效的培養(yǎng)了學生的`終身體育意識。結合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉變,一切教學內(nèi)容都是以學生為本。
本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內(nèi)容:廣播體操、隊列隊形、羽毛球、籃球、游戲、身體素質以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內(nèi)容有效的增強了學生的體質并培養(yǎng)了學生良好的心理素質和社會適應能力。
為了使學生能輕松、愉快地上體育課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也給予了善意的批評與糾正。特別是對于哪些影響他人,沒有班級集體榮譽感的學生。
不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生技術專業(yè)知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了技術技能才能更深層次地享受體育的樂趣。
二、兩操和體育課外活動
嚴格執(zhí)行兩操制度,獎懲分明.對于經(jīng)常遲到或曠操者,課下對其批評教育,并在課下完成兩操內(nèi)容.課外活動時間和學生一起參加體育鍛煉,貫徹執(zhí)行教育部提出的”每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子.”的號召.使每一個學生在不知不覺中建立健康體育、快樂體育、終生體育的思想理念。
三、 教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。開學以來,我積極學習新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識,提高了教學水平。
通過總結,看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境 。我已經(jīng)開始聚集力量,迎接新的開始。
中學體育教學工作總結9
時間飛逝,轉眼一學期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過,如同就在昨日,讓人感慨萬千。
體育作為一門最基礎的學科,因為它對我們的身體緊密相關,對我們的生活質量舉足輕重,因此最為國家重視,也最為學生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復雜的學科,因為它不僅要鍛煉我們的身體,還要培養(yǎng)我們良好的身體與道德習慣,更要發(fā)展我們的學習思路,因此體育老師的工作也越來越細化,越來越受重視。
這學期我擔任初一年級女生、高二年級女生以及高三年級男生的體育與健康課。初一年級新生主要目標是培養(yǎng)良好的運動習慣,組織紀律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級主要是選修課,在興趣的基礎上,加強基本功,提高技戰(zhàn)術水平;高三年級主要是抓體育會考科目,在會考中取得優(yōu)異成績。
具體的`做法是初一年級主抓課堂常規(guī)及運動習慣,比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認認真真,落實到每個學生,只要有人做的不好,就堅決反復練習,直到每人都能完成好。比如運動習慣,在每節(jié)課最后都加上課課練,培養(yǎng)學生每天都鍛煉的習慣。多進行游戲類活動,提高學生的運動興趣。高二年級主要是籃球選修,通過各種小比賽調動學生練習的積極性,在比賽中找差距,在練習中彌補進步。高三年級住抓會考,具體做法是課堂安排緊湊,運動量和強度逐漸加大,早晚督促學生多跑步,多教學生一些練習的科學方法,苦練加巧練。
經(jīng)過一學期的艱苦努力,每個年級都取得了顯著的效果,尤其是初一年級在過程性考核中都取得了很好的成績。另外還開展了其他活動:學校乒乓球隊的訓練,并取得區(qū)第六名的好成績;羽毛球在北京市中小學比賽中進入十六強。
中學體育教學工作總結10
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。
1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的.職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中
20xx年六
中學體育教學工作總結11
轉眼間又到了學期結束的日子,一學年即將過去,回顧過去的一學年,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的情況總結如下:
一、教學工作方面:
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按新課標的要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的規(guī)律制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識技能出發(fā),結合學,F(xiàn)有的情況,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉“健康第一”的思想。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的紀律性、集體榮譽感、勇敢頑強的精神等。
二、兩操工作。
在開學初我用了四個星期的時間對初三的學生進行規(guī)范常規(guī)教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到體育課的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉、認真鍛煉的良好習慣。合理運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的技術動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。在體育課上講解少而精。因為學生經(jīng)過一個暑假,對體育課活動練習不感興趣,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在體育教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,上課的效果與質量,在很短的.時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
三、在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:
1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。
3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的發(fā)展作出我應有的貢獻。為學生的健康打好基礎。
中學體育教學工作總結12
時間如流水,匆匆而過,轉眼間一學期又結束了,本學期我校體育組工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將體育工作做一總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標” 精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各位教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的.實際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“兩操一活動” 。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育
組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的動作要領,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,奠定了基礎。
三、積極開展活動,豐富校園文化。本學期我校組織學生學習了第二套校園集體舞和開展陽光快樂大課間活動,學生參與積極性強,不但培養(yǎng)了學生團結協(xié)作集體主義精神,并且也促使了課間活動的規(guī)范化,豐富了校園文化生活。
四、重視場地器材資料建設,逐步配齊體育器材設施。并且切加強體育室器材借用登記和管理制度。這樣是我校的體育器材使用率大大的提高。器材的遺失率有所減少。但由于個別班級的學生責任心不強,造成一些體育器材的損壞,下學期還要加強器材管理工作。
五、查缺補漏,重視學校體育檔案資料整理和保管工作?傊诒緦W期以來,雖然做了一些工作,也取得了較好的成績,但工作中仍存在一些不盡人意之處,在今后的工作中,我將不斷總結經(jīng)驗,努力克服存在的問題,爭取把我校的體育工作推上一個新的臺階!
中學體育教學工作總結13
通過一學期的體育教學工作,對新工作環(huán)境、新教學環(huán)境的適應中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!
盡管我們的學校的體育場地和設備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。
教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果?鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
一、在上課方面: 按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的'素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學工作的最強勁動力,也是出色完成教學工作取得成績的基礎。保亭中學體育科組的領導、同事,在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應有的成績。
中學體育教學工作總結14
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
第一、如何在學生的.中學階段發(fā)展其耐力素質?在新體質健康標準中,對于耐力素質的測試包括1000/800項目。而對于中學生而言不跑步絕對是他們愿意測試的內(nèi)容,最好的選擇還是通過耐久跑來發(fā)展學生的耐力素質。
第二、耐久跑的作用是什么?通過堅持不懈的耐力素質練習,不僅可以在很大程度上發(fā)展學生的耐久能力,提高學生的運動基礎。我覺得在更大的程度上是對學生的意志品質的鍛煉。通過在練習中的學生不斷的克服自身的困難,可以培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志品質、積極進取、頑強拼搏的競爭意識。體育的真正的快樂不是來自于組織形式上的變化,而是來自在體育鍛煉中經(jīng)過一個“苦”的經(jīng)歷后得到的成功的“樂”。而耐久跑就是最好能體現(xiàn)
這一點的項目之一,讓學生通過本體最直接的感覺到快樂體育并非是表面的快樂,更多的是吃苦在前的快樂。
加強師德修養(yǎng),提高道德素質。嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。
加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。在教育教學方面,努力加強教育理論學習,提高教學水平。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。
加強教育教學研究,提高教育科研能力。在教育教學過程中,注意發(fā)現(xiàn)新問題,運用科學的教育觀點、方法去分析這些問題.
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一
名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除
了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
中學體育教學工作總結15
我們通常所說的備課是課前的準備工作,這種準備工作一般是經(jīng)驗的乃至主觀的;作為體育教學來講,由于教學中涉及多方面因素的影響,所以,其實際效果只是通過上課的實踐才能檢驗。同時教師的教學水平的提高需要一個在教學實踐基礎上不斷積累經(jīng)驗、提高認識的過程,這就要求教師在上完課后抽出一定的時間進行總結,即對課上獲得的反饋信息進行反思,通過再認識,明確改進的方向和方法,為以后的教學工作做準備。
課后總結,主要是根據(jù)現(xiàn)代教學認識論和學習心理理論提出的,其作用在于運用它來探明、調節(jié)、改善和提高體育教學活動本身的功能。如果說教學活動是一個信息傳遞系統(tǒng),那么課后總結則是這個系統(tǒng)的信息反饋機制,只有很好地掌握這個信息反饋機制,才能了解教學系統(tǒng)運行的情況,有效地調節(jié)和改善這個系統(tǒng)的整體功能,完成教學任務。
課后總結主要包括以下具體內(nèi)容:
一、課時后總結
主要分析教學的效果,檢查教學中的得與失,并進一步分析原因,明確改進的方向和方法。主要包括以下內(nèi)容:
1、總結課堂教學目標的確切程度和目標落實情況。體育教學目標主要包括知識、技術、技能、素質、情感、思想品質以及運動負荷等目標,通過每一課時的課堂教學,應檢查課前制定的這些教學目標是否切合學生的實際,是否做到了教學目標的具體化。如能記住所傳授知識、動作要點、鍛煉方法的學生所占的百分比,能完成動作技能、技巧的學生占的百分比,能接受教師指令性意見的學生占的百分比;平均心率和課的密度是多少;目標是否現(xiàn)實,實現(xiàn)程度如何,還存在什么問題,如何改進等。
2、總結教情。就是總結教師在教學過程中主導作用發(fā)揮的效果,其目的是為了改進教學,提高教學水平。包括所傳授的教學內(nèi)容是否具有科學的“真”,道德的“善”和藝術的“美”,是否突出“三基”,重點是否突出,難點是否準確,處理方法是否得當,知識、技術、技能的傳授是否注意了系統(tǒng)性、規(guī)范性和量力性;教學方法的選擇是否具有啟發(fā)性(對問題作出多角度、多層次、多方位的思考),運用得有效程度如何等。另外還包括教師駕馭控制課堂教學的情況,講解是否簡明扼要,示范動作是否準確、優(yōu)美,保護與幫助方法是否正確、得法,各部分、各環(huán)節(jié)時間安排是否合理,組織教學是否符合學生的年齡及性別特征,語言和非語言刺激是否恰到好處,指令性意見是否具有說服力、吸引力和感召力等。
20xx年中學第一學期體育教學工作總結,標簽:學校體育工作計劃,小學體育工作計劃,
3、總結學情。掌握好學生的學情是提高課堂教學效果的基礎和前提。首先應總結好教學中學生的參與程度。教育理論認為:“所有的教學效果,都是以學生是否參與、怎樣參與、參與多少來決定的,一切教育影響只有通過學生自身的積極活動才能轉化為學生內(nèi)在的精神財富,才能使學生獲得成長和發(fā)展。”其次應總結本質(一般)學情和個別學情,教師研究本質學情,就要考查分析所教對象的群體特點,掌握群體年齡特征、身體素質狀況、能力水平、知識結構、心理特征、體育素養(yǎng)等,使教學面向全體學生;同時,教師又要重視分析個別學情,兼顧不同水平的學生、不同興趣愛好的學生的學情,注重觀察他(她)們的課堂反應情況。在課堂教學中暴露出的問題,就應在課后的總結中及時制定補救措施。其目的是為了真正做到因材施教,使每個學生都有成功的體驗,都能在原有的基礎上有所發(fā)展和提高。
4、總結天氣情況。天氣變化對室外課影響很大,教師下課后記錄月、日的天氣情況,以便為以后安排符合自然氣候的運動項目提供依據(jù)。
5、總結場地、器材使用情況。場地、器材是體育教學中傳播知識、技術、發(fā)展技能、提高身體素質的媒介。為此,教師應對課堂活動場所與器材的布置用法進行反思。主要包括:場地、器材的利用率,是否能滿足學生的用量;場地是否整潔,標志線是否合理、清晰,器材的布置是否合理、美觀、適用、安全等。
6、總結損傷情況或意外事故發(fā)生情況。教學中學生一旦出現(xiàn)損傷或意外事故,下課后教師要分析其主觀原因還是客觀原因,其情境、部位、傷情以及對活動的限制程度等進行總結,采取何種措施能避免其發(fā)生,以便在以后的教學中加以借鑒。
二、單元后總結
即是指一個項目結束后的總結。一個項目結束后,教師應在其中的各個課時后總結的基礎上,進行單元后總結,主要包括以下內(nèi)容:
1、檢查本項目教學計劃和目標的落實情況,對結果進行總結、分析,如學生的達標率、技評情況、興趣發(fā)展情況、習慣養(yǎng)成、意識的培養(yǎng)等,從課時的定性到單元后的定量分析,并對存在的問題,提出進一步改進的方法、措施。
2、考查本項目的教學重點、難點以及教學活動的序列是否符合教學內(nèi)容和教學要求,是否遵循循序漸進、從易到難的原則。
20xx年中學第一學期體育教學工作總結,標簽:學校體育工作計劃,小學體育工作計劃,
3、總結本項目的教學方法和教學手段、安全措施的選取效果,檢查各環(huán)節(jié)的組織管理經(jīng)驗,進一步探討本項目的.教學的一般規(guī)律。
4、考查分析學生的體育素養(yǎng)、基礎知識、基本技術、技能技巧的掌握程度,身體素質發(fā)展水平,體能變化和個性心理特征;總結學生在本項目學習、鍛煉中遇到的困難、損傷情況,分析其原因,考察不同水平學生的發(fā)展情況,以便做到有的放失,有針對性地教學。
5、確立本項目在整個教材中的比重。
6、檢查本項目的安排時間是否符合自然氣候。
三、學期后總結
學期結束后的總結是必不可少的一環(huán),它既是對本學期教與學總的考查和評價,同時又通過教學反饋的總反饋,為下一個教學總體規(guī)劃指明了改進的方向。學期后的總結應在各個課時后總結和單元后總結的基礎上,對本學期的教學效果綜合考查分析,進一步豐富和完善教學經(jīng)驗,使其達到理性認識,上升為教學理論,以揭示教育規(guī)律,更好地服務于教學實踐。
總之,課后總結是通過教學實踐,對備課的效果作出檢驗和評價,同時又彌補了備課的不足,增進了備課所不具備的內(nèi)容和功能,從而更有利于教學水平的提高;再者,從課后總結中又可獲得大量的反饋信息,為進一步指導和改進備課乃至整個教學過程提供了豐富的資料依據(jù),不斷把教學水平和教學質量提高到新的階段。
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