課件制作比賽活動策劃

時間：2024-03-12 17:30:33 課件我要投稿

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課件制作比賽活動策劃

　　作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的課件，課件在整個教學活動中占有關鍵作用，備課的成果表現(xiàn)是形成教案。來參考自己需要的課件吧！以下是小編為大家整理的課件制作比賽活動策劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

課件制作比賽活動策劃

課件制作比賽活動策劃1

　　一、參賽對象

　　青云中學參加課堂能力達標驗收的所有教師，共19人。

　　二、參賽方式要求

　　所有參賽教師每人交一份自己所任科目的教學課件，以光盤或U盤形式存儲，上交到學校教務處。

　　參賽截至時間：20xx年10月20日。

　　三、參賽課件要求

　　1、參賽的多媒體教學課件必須是原創(chuàng)作品，程序內(nèi)容要由教師自己單獨設計。參賽作品不得從網(wǎng)上直接下載，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為，取消該作品參評資格。

　　2、制作課件的軟件，教師可采用PowerPoint、Flash、等軟件(以PowerPoint為主)。

　　3、參賽作品應無政治性錯誤和學科概念性錯誤，否則取消該作品參評或獲獎資格。

　　4、教學課件的研制要依據(jù)新課改理念，體現(xiàn)聲形并茂，有創(chuàng)意，有特色，趣味性強，操作便利，有一定交互性，教學效果明顯等特點。

　　5、美工設計要有整體性、協(xié)調(diào)性和一致性。版面新穎，布局合理，層次分明;字體美觀大方，大小適宜;文字顏色協(xié)調(diào)，閱讀舒適;動靜結合，色彩協(xié)調(diào)自然。

　　6、視頻、聲音、動畫等素材提倡采用常用文件格式;如需非常用軟件運行或播放，請同時提供該軟件。

　　7、課件的片頭應出現(xiàn)規(guī)范的課程名稱、章節(jié)、年級及制作人的`姓名、所在單位，樣式不限。

　　8、為便于閱讀與評比，參賽作品中的文件管理應遵循如下規(guī)定：參賽作品登記表、課件特殊操作流程說明(附件1)，隨作品上交。要注意避免因病毒或其它原因無法打開課件的情況發(fā)生。

　　四、評委及評比辦法

　　1、評委：××、××

　　2、評比辦法：采用評委打分，計算總分排出名次，名次靠前的作品參加區(qū)上的評比。

　　五、評分標準(見附表1)

　　課件制作比賽2

　　為進一步推進多媒體技術在課堂教學中的的應用，進一步帶動我�，F(xiàn)代化教學手段的廣泛應用，提高教師多媒體課件的制作水平，不斷提升課堂教學效率和教學質量，經(jīng)學校研究決定，于本學期舉行教師多媒體課件制作比賽，制定具體方案如下：

　　一、活動目的

　　為大力提高現(xiàn)代教育設施設備的使用效益，有效提升教師課件制作能力和現(xiàn)代化教學手段的應用能力，進一步利用好信息技術教育資源，促進教學資源庫的共建共享。

　　二、比賽時間：20xx年xx月xx日

　　三、比賽地點：學校電子備課室

　　四、參賽對象：

　　五、具體安排：

　　月日將各教研組在本學科任選本學期一課題將比賽題目交回教導處(同一教研組成員所選課題不得相同)。

　　月日統(tǒng)一在學校電子備課室參加制作參賽作品。

　　六、比賽評委：

　　七、評獎方法：

　　學校將以參賽教師總數(shù)的10%、20%、30%、30%的比例評出一、二、三等獎和參賽獎，并對成績優(yōu)秀的教研組整體獎勵。一等獎課件選送參加出校課件大賽。

　　參加比賽的課件都將作為優(yōu)秀課件，由學校存檔供校內(nèi)教學資源共享使用，獲獎作品在校園網(wǎng)上公開展示。

　　八、比賽評分細則：

　　評分項目、評分要素：

　　針對性15分

　　1、教學對象和目標明確教學內(nèi)容符合學生認知水平和特點。5分

　　2、教學內(nèi)容的選材邏輯層次清楚重點、難點突出。5分

　　3、教學策略合理有助于支持學生自主學習、協(xié)作學習或探究式學習有利于激發(fā)學生的學習興趣。5分

　　科學性30分

　　1、內(nèi)容科學、表述準確、術語規(guī)范。10分

　　2、內(nèi)容呈現(xiàn)的結構應能符合學習認知規(guī)律滿足教學要求。10分

　　3、素材選用恰當表現(xiàn)方式簡潔合理。10分

　　技術性20分

　　1、素材選用恰當設計必要的交互充分發(fā)揮計算機和網(wǎng)絡的優(yōu)勢。5分

　　2、學習進度可調(diào)控學習路徑可選擇。6分

　　3、程序運行穩(wěn)定無故障響應及時播放流暢。5分

　　4、操作簡便、快捷符合習慣交互標志明顯。4分

　　藝術性20分

　　1、構圖合理色彩協(xié)調(diào)風格統(tǒng)一。5分

　　2、語言簡潔、生動文字顯示清晰、版式規(guī)范、字體運用恰當。10分

　　3、視頻、影像、動畫形象生動聲畫同步有感染力。5分

　　創(chuàng)新性10分

　　1、立意新穎構思獨特設計巧妙具有想象力和個性表現(xiàn)力。6分

　　2、運用新技術并使用得當。4分

　　整體性5分

　　完成教學內(nèi)容制作。5分

　　九、課件制作規(guī)則：

　　1、由教師需提前準備本課教學設計及課件制作所需素材;

　　2、課件必須是本人親自設計制作，不得由他人代替;

　　4、符合新課程標準要求，滲透課改理念，有明確的教學目標;

　　5、將參賽的課件制作完成后以課題+自己的姓名為文件名保存(如：《掌聲》-某某某)。在課件的首頁幻燈片請注明年級、課題、姓名等(如：三年級上第8課《××》設計者：某某某)。

　　6、課件制作要求使用office20xxPowerpoint演示文稿及以上版本。

　　7、評為一等獎的課件由教師自己在多媒體室演示。

課件制作比賽活動策劃2

　　一、參賽對象

　　全校教師，以自愿參賽為原則。

　　二、參賽說明

　　1．本次活動分為教師優(yōu)秀課件．

　　2．作品上交時間：2011年4月29日前。

　　3．上交地點：信息中心。

　　4．作品必須原創(chuàng)。

　　三、課件要求

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　　1、參賽課件及相關素材。

　　2、作者簡介、課件說明、相應教學設計和反思，分別存為三個word文檔。其中，課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點名稱、設計理念或思路、操作指南等內(nèi)容。

　　3、如需特殊的播放軟件，請一并提交。

　　上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾，并壓縮文件包，壓縮文件包統(tǒng)一命名為：學校-姓名-課件名稱.rar。

　�。ǘ┱n件格式不限，制作平臺不限，運行環(huán)境不低于windows xp操作系統(tǒng)。網(wǎng)絡版多媒體課件應能用web瀏覽器播放。

　�。ㄈ┗诒Ｗo作品版權、維護作者權益的考慮，課件必須在不影響作品演示的前提下，在封面或其他顯著位置注明作者名字及單位名稱．

　�。ㄋ模┱n件的片頭或封面或其他顯著位置應出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識點名稱，樣式不限。

　　（五）作品評審標準：

　　評價內(nèi)容

　　權重

　　教學內(nèi)容：以課程目標為依托，概念描述科學，問題表述準確，資料引用正確，認知邏輯合理。

　　教學設計：教學目標明確、過程清晰，解決實際教學問題，富有創(chuàng)意。

　　教學策略：學習進度可調(diào)、學習路徑可選、交互參數(shù)可控，支持多種學習方式（如合作學習、自主學習或探究學習）。

　　技術應用：具有運行穩(wěn)定、操作簡便、可移植、易維護等特點。

　　運行效果：畫面、語言、聲音等整體運行效果流暢、清晰，藝術性強。

　　四、獎項設置

　　分學科進行評獎，按參賽作品總數(shù)的.10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。

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