課件制作培訓(xùn)心得體會(huì)5篇
課件制作培訓(xùn)心得體會(huì)1
我認(rèn)真聆聽(tīng)了由符傳誼老師主持講解的與課件制作的相關(guān)知識(shí)。符老師從課件的制作技巧以及如何搜索網(wǎng)絡(luò)素材等幾個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流,大家在一起暢所欲言,互相討論、交流,把自己不理解、不明白的地方提出來(lái),請(qǐng)教老師幫助解決,提高了學(xué)習(xí)的效率。冰凍三尺非一日之寒,掌握一門本領(lǐng)也不是一兩天就能完成的事,正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,只有在平時(shí)不斷的實(shí)踐中慢慢學(xué)習(xí)、積累,才能更加靈活的運(yùn)用它。
今后,我一定更加積極的投入到課件制作的實(shí)踐當(dāng)中,積極探索并和同事相互交流,相互幫助,精心制作一些教學(xué)課件,并運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。在這次學(xué)習(xí)中,我也深刻認(rèn)識(shí)到:
一、對(duì)于教師來(lái)說(shuō),教學(xué)課件的制作一定要有一個(gè)目標(biāo),一份教案,針對(duì)教案有目的、有步驟的進(jìn)行,才能發(fā)揮課件在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。
二、課件制作十分繁瑣,制作過(guò)程中勞心勞力,要注意方方面面的搭配和協(xié)調(diào)。如:構(gòu)圖、用色、搭配、音樂(lè)的合成、畫(huà)面的配合以及與活動(dòng)進(jìn)行有效的銜接的問(wèn)題等等。
三、制作的過(guò)程中要不斷測(cè)試、調(diào)配,在測(cè)試之前一定要先保存一個(gè)副本,以免由于軟件原因?qū)е轮谱鞯恼n件失去。
四、現(xiàn)在很多人在制作課件上都存在一個(gè)誤區(qū),就是過(guò)分的強(qiáng)調(diào)了課件制作的技術(shù)含量問(wèn)題,要求運(yùn)用深?yuàn)W的技巧才是好的,那樣的理解是錯(cuò)誤的,課件制作的.最終目的就是使抽象的東西形象化、化難為易,符合學(xué)生的認(rèn)知水平,符合我們的教學(xué)實(shí)際就是好的。
五、并非現(xiàn)代化科技的運(yùn)用就是萬(wàn)能的,只有用再合適的平臺(tái)上才能發(fā)揮它的強(qiáng)大作用。
因此我認(rèn)為:常規(guī)教學(xué)和課件的運(yùn)用應(yīng)該是相互輔助的,我們要結(jié)合實(shí)際合理運(yùn)用課件,不能過(guò)于依賴課件,課件在教學(xué)活動(dòng)中合理的運(yùn)用才能有效的發(fā)揮它的作用。
課件制作培訓(xùn)心得體會(huì)2
20xx年的4月13日至14日,我有幸參加了縣教體局師訓(xùn)科主辦的小學(xué)教師課件制作培訓(xùn),雖說(shuō)只有短短的2天,但在教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和耐心的講解、指導(dǎo)之下,使我受益匪淺,學(xué)到很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西。
給我們培訓(xùn)的有四位老師,他們都是縣職教中心的優(yōu)秀教師,他們不但技術(shù)性比較強(qiáng),而且對(duì)我們也非常和藹,比如說(shuō)陳明梅和劉文清兩位老師在給我們講授PPT課件制作的時(shí)候,當(dāng)我們遇到不明白的'問(wèn)題時(shí),總是很耐心認(rèn)真地為我們講解、示范、指導(dǎo)。還有夏繼國(guó)老師的flash培訓(xùn),他講解的非常認(rèn)真仔細(xì),讓我們對(duì)flash有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。最后是劉玉東老師的PS培訓(xùn)課,講的也很精彩。這四位老師用短短的2天的時(shí)間給我們上了一次非常精彩的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課,雖然這些內(nèi)容我們平時(shí)都在用,但我們對(duì)于PPT課件制作的專業(yè)知識(shí)確實(shí)需要提高,比如說(shuō)在PPT中加入flash,對(duì)一些圖片進(jìn)行PS處理等,這些都是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
通過(guò)這次的培訓(xùn),雖然時(shí)間短,但我們的課件制作水平確實(shí)提高了很多,我們的收獲都是頗豐的。在參加課件制作培訓(xùn)之后,我打算回到我們學(xué)校,把這次培訓(xùn)中所學(xué)到的有關(guān)知識(shí)再去培訓(xùn)我們學(xué)校的老師,也讓他們能熟練地制作課件,并把課件應(yīng)用到平時(shí)的課堂教學(xué)實(shí)踐中去,并不斷地在今后的教學(xué)實(shí)踐中提高老師們的課件制作水平,使學(xué)生深切感受到用課件教學(xué)多能給他們帶來(lái)的好處。
另外,在今后的教學(xué)工作中要經(jīng)常和學(xué)校的老師交流,與其他教師共同研究,共同提高全校教師的課件制作水平,使多媒體課件在教育教學(xué)工作中,發(fā)揮更多、更好的作用,使我們老師的課件制作水平更上一個(gè)臺(tái)階,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更上一層樓。
最后,我要特別感謝組織這次培訓(xùn)的縣教體局師訓(xùn)科的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝他們能為老師提供這樣一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!我希望以后師訓(xùn)科多舉行一些這樣的培訓(xùn)!謝謝!
課件制作培訓(xùn)心得體會(huì)3
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們抓住機(jī)遇,堅(jiān)持以校為本、以人為本,有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展flash培訓(xùn)。通過(guò)欣賞Flash課件,明白了現(xiàn)代信息技術(shù)下的課件,給我們的教學(xué)提供了新的教學(xué)模式與方法,課件的形象具體、圖文并茂、靜動(dòng)協(xié)調(diào)、聲悅色靚,等等給學(xué)生接受新的知識(shí)增添了不少的趣味與新奇,從而激發(fā)了學(xué)生的求知欲,使學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這些是傳統(tǒng)下的.教學(xué)模式和方法無(wú)法相比的。用Flash動(dòng)畫(huà)制作的課件,適合青少年學(xué)生的心理特征,能有效地保持學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力,更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣, Flash動(dòng)畫(huà)制作的課件有利于培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,同時(shí)老師通過(guò)課件的制作還能有利于教師業(yè)務(wù)水平的提高,對(duì)教學(xué)產(chǎn)生重大的影響,具有深遠(yuǎn)的意義!
培訓(xùn)內(nèi)容:
1、Flash課件制作的基本常識(shí)及Flash的各種元件的功能和使用
2、利用Flash的旋轉(zhuǎn)變化功能制作物體的旋轉(zhuǎn),展示旋轉(zhuǎn)變化的動(dòng)畫(huà)利學(xué)利教
3、學(xué)會(huì)圖形大小漸變的Flash動(dòng)畫(huà)的簡(jiǎn)單制作
4、學(xué)會(huì)圖形顏色深淺變化的Flash動(dòng)畫(huà)
5、學(xué)會(huì)圖形相互漸變的Flash動(dòng)畫(huà)
6、學(xué)會(huì)Flash動(dòng)畫(huà)中遮罩層、引導(dǎo)層的制作與使用
7、學(xué)會(huì)Flash動(dòng)畫(huà)中逐幀變化的處理與使用
8、學(xué)會(huì)了Flash動(dòng)畫(huà)中的按鈕制作、按鈕控制和使用及空按鈕的制作與使用
9、利用ActionScript控制按鈕,影片播放等。
培訓(xùn)的反思:Flash培訓(xùn),是多媒體課件制作的一個(gè)重要課題,我們深刻體會(huì)到,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)并不是一蹴而就的事情,需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力、通過(guò)不斷實(shí)踐研究、不斷加強(qiáng)培訓(xùn)漸次提高教
師的實(shí)踐能力才能逐步實(shí)現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)課件制作有關(guān)知識(shí)和自己制作Flash動(dòng)畫(huà)以及課件欣賞,使教師感受到課件在教學(xué)中具有廣泛的優(yōu)越性。本次培訓(xùn)總體上來(lái)說(shuō)是成功的,在課件制作競(jìng)賽中,我校有四位教師獲即墨市二等獎(jiǎng),三位教師獲即墨市三等獎(jiǎng),但還有不足之處須待改進(jìn)。
學(xué)習(xí)Flash課件制作和學(xué)習(xí)其他軟件一樣,只要靠實(shí)踐,但部分教師不夠重視實(shí)踐,以至于學(xué)過(guò)就忘。由于教師對(duì)電腦知識(shí)掌握的成度及接受能力存在差異,每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容只有少部分人可完全掌握,在下學(xué)期的培訓(xùn)中我們會(huì)針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)進(jìn)行糾正。
課件制作培訓(xùn)心得體會(huì)4
本人有幸參加了課件制作培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖說(shuō)只有短短5天,但在教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和耐心的講解、指導(dǎo)之下,收益非淺,感受頗深。因?yàn)椋救舜髮.厴I(yè)一晃已經(jīng)十多年了,信息技術(shù)發(fā)展又日新月異,因此感到自己的專業(yè)知識(shí)真的需要好好地充充電,有這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)真的太需要了,因此我在這次培訓(xùn)中也十分投入,切實(shí)學(xué)到了不少知識(shí)和技術(shù)。
從培訓(xùn)情況來(lái)看,教師專業(yè)知識(shí)淵博,操作水平高超,給我留下了很深的印象。授課教師十分敬業(yè),培訓(xùn)時(shí)間安排的十分緊湊,我們學(xué)員也聽(tīng)得十分認(rèn)真,對(duì)于教師的.演示操作,學(xué)員能十分自覺(jué)地加以練習(xí)鞏固。雖然這些內(nèi)容我們平時(shí)也在用,也給我們的學(xué)生教學(xué),但從培訓(xùn)來(lái)看,我們對(duì)于有關(guān)的專業(yè)知識(shí)確實(shí)需要提高,特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用部分,還有很多有趣而使用的技能我們沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用的,通過(guò)教師的講解和點(diǎn)撥,感到我們平時(shí)應(yīng)該好好花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)一步地去研究其中的深層次的應(yīng)用內(nèi)容,從而提高我們的教學(xué)寬廣度,也提高自身的教學(xué)技能和水平。
另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任姜老師對(duì)我們的關(guān)心和幫助,我們每個(gè)學(xué)員都十分感激茅老師的辛勤工作,再次表示衷心的感謝!
通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,同時(shí)對(duì)我的信息素養(yǎng)也有了很大的促進(jìn)和提高,特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,不能只停留在原有的水平,而應(yīng)該意識(shí)到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。
課件制作培訓(xùn)心得體會(huì)5
這次課件制作培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了我這顆求知的心。雖說(shuō)只有短短5天,但在各位教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和耐心的講解、指導(dǎo)之下,收益匪淺,感受頗深。我畢業(yè)一晃已經(jīng)十多年了,如今信息技術(shù)發(fā)展日新月異,我感覺(jué)自己的專業(yè)知識(shí)真的需要好好地充充電,有這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)太及時(shí)了。因此我在這次培訓(xùn)中十分投入,切實(shí)學(xué)到了不少知識(shí)和技術(shù)。
在這次培訓(xùn)中,老師們精彩的講解,熟練的操作,淵博的知識(shí),給了我很大的觸動(dòng)。唐主任給我們分享了他在湖南教育新干線里的資源,讓我懂得了如何在ppt里插入動(dòng)畫(huà);何苑老師講的多媒體素材的加工與處理讓我了解了很多有用的軟件,如:圖像處理軟件isee、聲音截取軟件gladwave以及格式工廠,解決了我心中一直以來(lái)的困惑——怎樣將聲音插入課件;蔣老師對(duì)ppt的基本制作原理作了深入淺出的講解,特別是自定義動(dòng)畫(huà),讓我學(xué)會(huì)了更多多媒體課件的.制作方法……總之授課教師十分敬業(yè),培訓(xùn)時(shí)間安排的十分緊湊,我們學(xué)員也聽(tīng)得十分認(rèn)真,對(duì)于教師的演示操作,學(xué)員能十分自覺(jué)地加以練習(xí)鞏固。
另外這次培訓(xùn)還特別應(yīng)該感謝班主任王老師對(duì)我們的關(guān)心和幫助,我們每個(gè)學(xué)員都十分感激王老師的辛勤工作,再次表示衷心的感謝!
通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)多媒體課件制作有了初步了解,返校后,我將更加積極地提高自己的業(yè)務(wù)水平,并逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平,多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識(shí),使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。
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