考試的反思作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的考試的反思作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試的反思作文 篇1
我的數(shù)學(xué)成績一向不好,這我們班人都知道。別說100分了,連95分都上不了,因此我感到慚愧。因?yàn)樯洗螖?shù)學(xué)考試了,即將發(fā)下試卷,我十分緊張,小心臟”撲通撲通“的跳!試卷發(fā)下來了,才89。5分!哎……!又沒上90分,我多么想得一次一百分。∫虼,我為明天小數(shù)加減法考試而準(zhǔn)備起來。
我列了一個清單,上面寫著我在考試之前一定要復(fù)習(xí)的東西,做完一個打個勾。開始的.一項(xiàng):我拿起數(shù)學(xué)書。把重點(diǎn)的東西全部畫了出來,并且背的滾瓜爛熟,每天像念經(jīng)似的坐在沙發(fā)上背,每天都要找我媽媽幫我檢查5次。終于,完成了第一項(xiàng),終于,打了1個勾。開始第二項(xiàng):我媽媽和我去書城買了一整套小數(shù)加減法的測試報,我每天都要做3張,昨晚都要給媽媽檢查,檢查出錯誤,都會讓我改正,還會讓我在做兩遍。Bingo,第二個勾打好了。開始第三項(xiàng):我媽媽出題,讓她像老師似的讓我用豎式或口算做她出的題,我總覺得這有點(diǎn)像一個游戲呢?哎呀,不管了!下一項(xiàng)!這就是一天中的最后一項(xiàng):我每天晚上7:30分時,都要打開電視收看一個數(shù)學(xué)講座,而且最近剛好是有關(guān)小數(shù)加減法如何得100分的講座,我當(dāng)然要看了!耶。!今天最后一個任務(wù)完成了。
考完試了,第二天,發(fā)試卷之前,胡老師說了一句話:”這次班上有一個100分,是馬伊琳“話音剛落,全班人異口同聲地說:”哇塞“。!
連天都不知道,那一刻我有多高興。
考試的反思作文 篇2
三年級期末考試結(jié)束了,我的語文、數(shù)學(xué)和英語考得還可以,但是音樂、體育、科學(xué)、微機(jī)和品德等綜合學(xué)科,我卻考得很不理想。
科學(xué)滿分是20分,我卻只得了13分,其中有3分扣的是第三大題的畫圖題。其實(shí)平時老師在課堂上教我們畫過電路圖,但是因?yàn)槲疑险n的時間沒有仔細(xì)聽課。還有兩個填空題,老師也講過,但我沒有記下來。唉,都是不用心聽課,所以才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個可憐的13分。
品德滿分是20分,因?yàn)榭荚嚨臅r候我把左東右西,看成左西右東了。唉,真是太不仔細(xì)了。
音樂滿分15分,但我卻只得了7分,連線題,簡答題都扣分了。全是因?yàn)槲移綍r上課時沒有好好聽課呀!
美術(shù)滿分是15分,我答了12分,最不應(yīng)該的是考試的時候竟然漏了一道題。因此減了3分。體育滿分是15分,選擇題我錯了3個,減了3分,全是因?yàn)槠綍r背題時沒有用心去背。信息滿分是15分,但是我卻只得了11分,選擇題竟然減了4分。第1小題因?yàn)槲覀兤綍r見所未見,聞所未聞,所以全班有很多同學(xué)扣分。
總之,這次考試我的總成績一般,主要原因是平時沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。我以后一定要改正這些壞毛病。
但我也不能因?yàn)榭嫉牟缓枚倚摹N覝?zhǔn)備在下一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會及時的`復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我相信總有一天我會東山再起的!
考試的反思作文 篇3
今天和大前天,我們都進(jìn)行了考試,大前天考了語文的閱讀和生字,今天考了語文的真情和數(shù)學(xué)月考。老師讓我們今天打一個考試反思。
今天考試中的數(shù)學(xué),我感覺非常不好,因?yàn)槲覍懙奶,最后一道題沒有寫完,肯定考得不好,F(xiàn)在還沒出分?jǐn)?shù),我不知道是什么樣,但是我感覺如果不跑題的話,錯字不是很多,應(yīng)該能考25分以上,除非我寫的不好或者老是感覺我的不好,我的閱讀現(xiàn)在早就出來分?jǐn)?shù)了,考了85.5分,但是第一名也只考了91.5分,雖然差不了多少,但是名次卻相差的很多,因?yàn)榍懊嬗泻芏啾任曳指叩?,只有十幾個比我的分?jǐn)?shù)少。
我感覺這次考試成績不是很好,我下一次的升年級考試一定會努力考好。
考試的反思作文 篇4
今天早上,我們第一節(jié)課進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,本來說只考一份卷子叫 爭當(dāng)“口算小能手”,我們最近一直在練口算,就是為了這次考試,我們練了大概有兩個星期,在那兩周里,我們的成績就像波浪一樣忽上忽下,忽好忽壞,很不穩(wěn)定,其中幾次我們的成績90分以下的人有三十多個,把我們的數(shù)學(xué)老師委老師氣地火冒三丈,大發(fā)雷霆,就因?yàn)檫@件事情,委老師還給我們說:“別人班的同學(xué)90分以下的'人才兩三個,我們班卻有30多個,我們班的同學(xué)要好好反思一下,我們也意識到了錯誤!
今天我們要口算驗(yàn)收,就是要驗(yàn)證我們這兩周口算練習(xí)地怎么樣,因此我們都沒有練每日一思,學(xué)校卻還是給我們發(fā)了一張爭當(dāng)“每日一思小能手的卷子”,這讓我非常驚訝,又感到緊張。
在考第一份卷子前我緊張極了,卷子發(fā)下來了以后,我看題卻非常簡單,于是我先寫完班級和姓名,再把卷子反扣在桌面上,等老師發(fā)出命令了以后,我抓緊時間做題,做完題又檢查了一遍,剛剛好到了時間,我把卷子交給了老師。然后我又認(rèn)真的完成了第二份試卷,把卷子交給了老師,我就完成了考試,心情輕松的出去玩了。
第一次考試我感覺還不錯,但是這第二次考試來的太突然了呀!我明白了,學(xué)習(xí)不能只學(xué)一個,忽略另一個,這樣就會把學(xué)的其中一個忘掉。
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