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實驗操作考試作文（精選7篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的實驗操作考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
實驗操作考試作文 1
今天是生物實驗操作考試的時間。隨著時間的推移，離我們進考場的時間越來越近，我們的心情也越來越緊張，站在操場上候考的我手心上出滿了汗,額頭也開始冒汗，心里嘀咕到：“等會抽到最難的怎么辦？會不會考砸？考砸了怎么辦？”周圍還有同學“惡語相逼”：“你等會抽到最難的題目，今天就別回家了吧！”聽了同學的話，我更不安了。對�。∫俏页榈阶铍y的，可不只是我一個人做，還會連累組員啊，心頭的焦慮不禁又加深了一層。
看著周圍的同學們都鬧著，笑著，我深嘆了一口氣，試圖和旁邊的同學聊天來放松放松，果真平靜了些許。而等待的過程是漫長的，終于輪到我們了，我看著拿著撲克牌來抽簽的老師越走越近，心里的緊張使我的手心濕透了，我閉上了眼，迅速抽了一張，遞給我的.隊友要他們看，耳邊傳來一陣尖叫。
“嗯？沒有抽到好的嗎？完了！”我的心里這么想著，帶著疑惑和擔心我睜開了眼，突然，一個紅色的“5”字映入了我的眼簾，喜慶的顏色，最容易的考試。隊友們開始夸我手氣好，我也開心了一瞬間，但當我走進考場時心里的緊張又來了，填卡，選材料，操作……這一切都在有序進行著，我松了一口氣。
一時的恍惚讓我的手抖了那么一下，完了！我睜大眼睛，水倒多了！眼睛瞟了一眼監(jiān)考老師，似乎沒有注意到我，我立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度把紙換掉，心里暗道一句：還是要集中注意！接下來，又是那么完美。
當監(jiān)考老師問我預測結(jié)論時，高度緊張的我一時忘記了先前背的一切，看著老師投來的目光，我嚇出一身冷汗，呆了好一會兒，才想起先前背的結(jié)論，流利地說了出來，大呼一口氣，飛快地跑出考場。
離開的途中不禁暗暗想到：這次實驗操作考試真是一波三折啊，而這一波三折的原因，正是因為我平時的不努力，讓我對這次考試不熟練，連最容易的考試也沒做到最好。以后，要吸取這次教訓，好好努力學習，可千萬不能再這樣了。
實驗操作考試作文 2
周五，我們進行了生物實驗操作考試。
考試當天上午，我感受到了前所未有的壓力。我一直在擔心：如果我看不到物像怎么辦？如果漏掉了某個細節(jié)怎么辦？這樣的心情一直伴隨著我度過了兩節(jié)課。
第三節(jié)課，生物老師來了，她又帶著我們將實驗做了一遍，并交代了每個實驗應重點注意的.事項。前幾次上實驗課我都是敷衍了事，這節(jié)課我聽得格外認真，還不時向周圍的同學提問：這個怎么弄，那個怎么取材？上完這節(jié)課，我似乎有了把握，心情也漸漸放松了一些。
快要考試了，我們走出教室站在操場上候考，在外面的我一直在回憶老師剛剛說的一些重點，生怕等下一緊張就忘了。輪到我們上樓了，站在教室外，同學們還時不時向從考場出來的同學打聽情況，向他們?nèi)〗?jīng)。很快輪到組長抽簽了，我們幾個組員迫不及待地去看結(jié)果，看到一個紅色的“3”，都高興得跳了起來，這是個很容易的實驗。
走進教室，我的心砰砰直跳。監(jiān)考的是一個漂亮的小姐姐，看到她那嚴肅的表情，我更緊張了。填完姓名和考號，第一時間我竟有點不知所措。過了好一陣，我才小心地拿起顯微鏡，放在我的左前方，對好光，拿起標本放在載物臺上，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，我開始旋轉(zhuǎn)粗準焦旋螺，可轉(zhuǎn)了半天也看不清物像。這時監(jiān)考員提醒到：“本場考試還剩兩分鐘�！笨吹浇M員都走了，我開始慌了，可是越慌越亂。
正當我準備放棄時，抬頭看到黑板上赫然寫著“沉著、冷靜、細心、守紀”八個大字，我如夢初醒，閉上眼睛來一次深呼吸，再次重新調(diào)整顯微鏡，移動載玻片，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，物像出現(xiàn)了，再輕微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，物像更加清晰了�？荚嚂r間到，監(jiān)考老師來看了一下，微笑著點了點頭。我如釋重負，整理好器材和桌面，開心地離開了考場。
這真是一次有驚無險的實驗操作考試�。�
實驗操作考試作文 3
俗話說：“實踐出真知”，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，可見，實踐精神是多么重要，新的知識只能通過實地實驗才能獲得。
今天，我們?nèi)０四昙壨瑢W進行了生物實驗操作考試。測試從上午8點開始，輪到我們班時已經(jīng)是下午2點了。第五節(jié)課才上一半，班主任郭老師就叫我們?nèi)ヅ抨牶蚩�。我們懷著緊張的心情站在操場上。雖然這些實驗老師帶著我們練習了無數(shù)次，但這次是一次計入中考成績的實驗操作考試，還是很擔心自己考不好。
當老師帶領我們來到實驗室門口時，氣氛就更緊張了，很多同學在門外祈禱：組長抽簽時能夠抽到簡單一點的實驗。我們這組抽的題目是觀察人的神經(jīng)組織，看到題目，我腦海里一遍又一遍地在回憶著以前背過的關于這個實驗的內(nèi)容，心里暗暗告訴自己不要緊張，要冷靜點。當我晃過神來的時候，輪到我們這組進考場了。
考場里十分安靜，四人一組，每組一位監(jiān)考老師，只見監(jiān)考老師給我們一張紙，要求我們寫上班級、姓名、考號，然后我們就開始考試了。我按自己的記憶，第一步拿出顯微鏡，第二步對光，但視線一直不好，左移移右移移，重復了很多次都找不到好的視線，我心急如焚。時間一分一秒地過去，我只好拿起玻片標本放在載物臺上，使玻片標本正對通光孔的正中心，眼睛注視目鏡內(nèi)，用雙手移動玻片標本，直到老師宣布考試結(jié)束時，我也沒看清楚物像。
我遺憾地走出了考場，心里難免會有點不甘心。我平時不是做得挺好嗎？今天怎么就沒做好呢？我難過極了。這時，我的.同桌過來安慰我：“一次的失敗并不能代表什么，人只有經(jīng)歷了失敗才會成長�！笔前�，此次實驗操作考試雖然有遺憾，但我一定會吸取這次的教訓，以良好的心態(tài)去面對以后的每一場考試。
實驗操作考試作文 4
寒假期間，我在媽媽的陪同下做了一個有趣的小實驗，我給它取名為“彩虹雨”。
實驗開始前，我先準備好了實驗的材料：色素、食用油、透明瓶子、量杯、攪拌棒、清水。實驗開始了，我先往一個量杯中倒入20毫升食用油，并滴入紅、黃、藍3種色素各5滴，攪拌均勻。然后往透明瓶子中倒入約150毫升清水。最后將混有色素的`食用油全部倒入瓶中，靜置10秒后瓶中就出現(xiàn)了夢幻的“彩虹雨”。這“彩虹雨”真是太美了，你也可以按照我的實驗步驟來做一下哦。
這個實驗雖然很簡單，但是它告訴了我們一個科學原理，那就是：混有色素的食用油倒入清水后，由于食用油的密度小于水的密度，食用油將包裹著色素浮上水面。靜置一段時間后，由于色素密度最大，色素開始沉入水中，且與水相互溶解，于是形成了夢幻的“彩虹雨”。
原來，生活中的小實驗還真不少呀！只要我們留心觀察，就能得到讓我們驚喜不已的收獲！
實驗操作考試作文 5
試對于別的學科，無非是拿著紙筆看卷答題，可是實驗考試是非常細心、非常講究的，它的每一個步驟都很重要，就像建房子一樣先把地基打好，才能把房子建好更堅固，有一步之差房子就會塌，所以要上科學實驗課上一定要注意聽講。
考試的鐘聲漸漸來臨了，“鈴、鈴 、鈴”響了起來，我的心劇烈地跳了幾下，走到了三樓實驗室，心跳得更快了，好像水“咕、咕、咕 ”地在沸騰，要涌上來。終于輪到我，我忐忑不安地來到實驗桌前。我做的.實驗是“測量不規(guī)則石塊的體積”。在做的過程中先把燒杯里的水倒進量筒里，還得低下頭看一看是多少毫升水，200毫升，我在一張紙上記下來，再小心翼翼地把系上線的繩子慢慢的放進量筒中，生怕濺出水花丟了分，低下頭看一看205毫升我又記下來，再把繩子拿出來再把兩數(shù)相減5毫升，等于5立方厘米就是石頭的體積，最后把水倒進水槽中就完成了。
這次科學實驗考試，考察了我的細心和認真，我愛上了實驗課 。實驗課真是好玩 ，但是你要在玩中學會方法和樂趣這樣你就能成功。
實驗操作考試作文 6
到了考場的同學要先確認座位號后再坐下我攥著準考證，忐忑不安地走在去往實驗室的路上。
開始抽簽了。我和同一組的同學都默默祈禱著不要抽到最復雜又最不熟練的酵母菌實驗，結(jié)果真應了那句怕什么來什么的俗話，我們組就是抽到了它。完了！當時就有人發(fā)出了絕望的聲音。雖說我也不怎么情愿，但也沒辦法，此時就算是刀山火海也是要跨過去的。在抽簽環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們便走進了實驗室。
才走到門口，我便發(fā)現(xiàn)里面至少有十幾個老師。在這么多雙眼睛下做實驗，有差錯不是被看的一清二楚嗎？我下意識地將眼睛垂下，只盯著前面的路。開始前檢查好儀器啊，有損壞的要報告老師仍反復強調(diào)著有哪些注意事項，而站在桌前的我卻感覺這仿佛是夢囈。眼睛死盯著桌子上的學生用卷，大腦一片空白。
開始計時！老師高昂的聲音清晰地傳入我的`耳朵，使我打了個激靈。我回過神，深吸一口氣�；沓鋈チ�！擦拭，滴液，蓋片一切似乎都還順利，但到染色時最終還是出現(xiàn)了問題。因為我將培養(yǎng)液滴了太多，在左側(cè)的碘液怎么也吸不過去。在面前那雙銳利的眼神下，我硬著頭皮又拿出了碘夜。還滴��？我尷尬的笑笑：培養(yǎng)液太多了，吸不了。在我滴碘液時，那不滿的聲音又傳了過來：試管不能橫著，要豎著！我吐吐舌，頭上出了一層細汗。
硬著頭皮繼續(xù)。我一面做一面看著步驟，不敢再有一絲差錯。在我取鏡盒時取不下來，老師還幫了我一把。取鏡，安放，對光在目鏡中看到清晰的圖像后，我報告了老師。
她剛往目鏡中看了一眼，就去調(diào)反光鏡：光在前面，你往右偏干嘛？我在一旁不敢出聲。她看了一會兒，站起來看著我；嗯，可以了。還行。我略松一口氣。
20分鐘到了，她開始和另一個老師比對成績�？匆妰蓚�人在竊竊私語，手中的筆還不停地寫寫畫畫，我真是緊張到了極點。不知過了多久，那句期待的聲音終于傳來：D組全過，可以離開。我如釋重負。
過關了！我飛出實驗室，瞬間感覺萬物都明朗了起來。過關的感覺，真棒！
實驗操作考試作文 7
我們今天要考試，但是考的東西有些的特別，是實驗。我想實驗大家應該都做過，但是想的滿分沒那么容易，必須要有不斷地實踐。
我考的試題是定滑輪與動滑輪的作用。在這考試之前老師已經(jīng)讓我們進行了許多次實驗，一便我們在考試過程中很熟練地往成實驗，而且需要背誦的概念我也已經(jīng)背得滾瓜爛熟。
今天上午，老師嚴肅地對我說：“找到與自己作相同實驗的人，然后迅速地拍好隊�！蔽覀兣藕藐牶�，上了三樓，準備考試。輪到我的時候，我從容地走進實驗室，將成績單交給老師，監(jiān)考老師沒有說什么，只是和藹地對我笑了笑。我開始操作起來，按照老師教我們的'步驟，我先測量了一下拉動鉤碼所用得力，然后記錄在表格中。我開始組裝定滑輪評測量拉動構(gòu)碼所用的力，在記錄在表格中。我說出結(jié)論的時候，我的心怦怦直跳，以至于讓我結(jié)結(jié)巴巴地說出了結(jié)論，老師笑了一聲：“嗯”。最開始組裝動滑輪，一字不差地背出了結(jié)論，然后將實驗器材恢復了原狀。我可以回去了嗎？”老師回答：“可以了。”然后走出了教師。
跟我在一起做實驗的小琦同學說她看到了我考了九十分，我的心里有些遺憾，但是我覺得只要是自己盡力辦到的事情，就是成功的。
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