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有關(guān)考試失敗的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的考試失敗的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
考試失敗的作文 篇1
我很清楚的記著,那天我很心煩,拿著剛剛發(fā)下來的試卷輕輕地嘆了一口氣:“唉,又考砸了。”
那一刻,我能做什么呢?靜靜地坐一會(huì)兒吧!可教室里的那幾位優(yōu)勝者,一直喋喋不休地討論著自己的分?jǐn)?shù)!安徽f行嗎?煩死了!”我在心里罵著他們這些可恨的“怪物”。不就是90分、95分嘛,有什么了不起的!說是這樣說,可自己也多少次夢(mèng)想就是那個(gè)90分的'得主呀。我多么羨慕他們呀!
拿著試卷,又一次不知所措,回家后該怎么說呢?“這次題目太難了,好多人都沒有考好,我下次會(huì)努力的!”“有好幾道題沒有學(xué)過,老師也說這不怪同學(xué)們!蔽倚睦镉心敲匆淮蠖牙碛,又好象一個(gè)都用不上,因?yàn)檫B我自己都不相信。
在回家的路上,我聽到有一群小鳥唧唧喳喳叫個(gè)不停,真像我們班的那幾個(gè)女生一樣。今天下課時(shí),他們拿著試卷在我面前的那個(gè)得意勁兒,真是讓人熱血沸騰。有一種想“扁”她們一頓的沖動(dòng)?晌沂恰笆缗,正所謂“頭可斷,發(fā)型不可亂!鳖櫦暗叫蜗,我只好默默地接受這一切,真是太委屈了。
終于到家了,現(xiàn)在就進(jìn)去嗎?我心里好害怕。算了,豁出去了,大不了挨一頓臭罵。我漫不經(jīng)心地走到爺爺跟前,爺爺看了我足夠半分鐘。“怎么還不向我‘開炮’呢?不會(huì)是暴風(fēng)雨前的平靜吧?”我靜靜地等待著爺爺對(duì)我的 “判決”,他卻出乎意料的平靜。我放下試卷后,就去看電視了。“難道爺爺已經(jīng)對(duì)我心灰意冷了?”我多想讓爺爺狠狠地罵我?guī)拙?赡阒绬?這種沉默的感覺比挨罵更難受。我好后悔,早知道這樣,我寧愿少打會(huì)兒籃球,少玩一會(huì)兒。
我默默地對(duì)自己說:“下次一定要考好。一定!”
現(xiàn)在,眼看又要考中期試了,我能不能考好呢?我真怕自己會(huì)比上次考得更差。我也知道,我是不會(huì)考過她們的,但是我會(huì)努力的!
考試失敗的作文 篇2
沒有人身來就可以活成一道光,站在黑暗里的人就應(yīng)該大聲喊。
總是有那么多不如意,考試便是如此,明明站在同一起跑線上,卻總是相差太大,對(duì)于某些科,有時(shí)竟不知怎么辦,心里像墜落了黑暗。
不過,不如意又不有不僅于此,這僅僅是一個(gè)開端。放眼望去,好像只是我一個(gè)人在迷茫,但又不只我一個(gè)人在迷茫,我也悄悄觀察,我看到了許多人像我一樣,像我一樣地,彷徨。
失望,如洪水巨獸,洶涌而來。
歲月不饒人,徒增傷悲。如今,年少時(shí)代似乎早以過去,看著那些小孩玩耍的樣子,竟會(huì)向往,突然難過便會(huì)涌上心頭。但是,和我一樣的,不也像蝸牛一樣負(fù)重前行嗎?但卻從不放棄。
我又談何難呢?學(xué)習(xí)是人生的一部分,要先征服了它,才會(huì)邁向更廣闊的天地。自由永遠(yuǎn)在高處。詩(shī)和遠(yuǎn)方,在遙遠(yuǎn)的地方,我才不相信什么智力平庸。我相信的只有:努力。
那些隱藏在縫隙里的.,是不小心掉落的自信心,想要撿起,就要有鐵杵磨成針的耐心。
總是說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。心心念念的雞湯總在你失利時(shí)擁抱你,告訴你,加油啊,別放棄。那些聽了千百遍的父母安慰或責(zé)怪的話語,都變得令人亢奮。
所以,才會(huì)相信未來,才會(huì)說生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。
所以,請(qǐng)相信,所有人都在為你加油,為你吶喊,你不是一個(gè)人。
所以,才會(huì)有,怎么能讓生活蹉跎了夢(mèng)想,開始的路便不是遠(yuǎn)方。
考試失敗的作文 篇3
As a h一個(gè)令人愉快的事情擔(dān)心。
自古以來就有考試,國(guó)家為了選擇人才,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和建立。原來來自夏代,中國(guó)為這個(gè)偉大的發(fā)明而自豪,在后來的歷史發(fā)展中,考試將成為專業(yè)考試,專業(yè)考試,口試,面試考試,小考試,大學(xué)考試。 ...似乎已經(jīng)成為必要的成功水平。
放開另一個(gè)不說,誰在學(xué)生期間,已經(jīng)經(jīng)歷了考試的力量。測(cè)試井,他們站在山頂,測(cè)試將躺在春天下。小測(cè)試,你可以給老師一個(gè)很好的'印象,考試是確定一個(gè)人的生活道路的門。
考生難讀十二年,只有高考的考試通過。如果有任何問題不會(huì)出來的名單,有些人感覺不錯(cuò),對(duì)自己說:沒有,明年來!但不是每個(gè)人都這么樂觀,抱怨,手包頭:我不住! 為了不讓父母和別人失望,一些候選人學(xué)會(huì)了欺騙,買回答。為什么沒有年齡的這樣一個(gè)極端的事情?人們一開始,善的本質(zhì),什么是把他們放在路上,毀了生命?是 考試,是社會(huì)壓力,是父母有希望的成龍的期望,讓一個(gè)天真的無辜孩子有這么大的變化。每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí),愛好,怎么能幾張薄紙,約束自己的未來?
當(dāng)然,這些話回來了,沒有考試,今天沒有人;沒有考試,沒有時(shí)代的進(jìn)步。測(cè)試啊考試,你把多少機(jī)智放在高峰,你把有夢(mèng)想的人數(shù)落在后面。
考試失敗的作文 篇4
人的一生總有數(shù)之不盡的挫折,它就像一把雙刃劍,可以讓人奮發(fā)圖強(qiáng),也可以讓人自暴自棄。但是,只要學(xué)會(huì)利用挫折,就有更多的收獲。
窗外的雨飄落著,烏云密布,與我此時(shí)的心情簡(jiǎn)直一模一樣。哎,考試有失敗了,怎么辦是好呢?面對(duì)同學(xué)一樣的眼光,面對(duì)他們“虛偽”“過分的謙虛就是驕傲”的話語,已經(jīng)很熟悉了,誰能理解我?誰能明白我的苦衷?我只能將它憋在心里,默默承受。
爸爸的安慰,媽媽的教訓(xùn),已經(jīng)讓我習(xí)慣在這種較大的壓力下生活,娛樂的時(shí)間都只能在學(xué)校或周末,不過時(shí)間只是滄海一粟,少之又少。
作業(yè),學(xué)習(xí)已成了生活中的?,但就算是這樣,誰能保證學(xué)習(xí)的路上一帆風(fēng)順,誰能保證學(xué)習(xí)路上不受挫折,看古今歷史,有哪位成功人士不是從挫折里鍛煉出來的?
大家肯定知道現(xiàn)在聞名世界的KFC吧,它就是肯德基的意思。但大家知道肯德基的創(chuàng)始人是誰嗎?SANDERS上校,他經(jīng)歷了99次失敗,但他在100次的時(shí)候,去成功了。還有就是我們的'“發(fā)明大王”愛迪生,他在研究燈泡材料的時(shí)候,經(jīng)歷了20xx多次的試驗(yàn),最后終于做了出來,如果當(dāng)時(shí)愛迪生放棄的話,人類要過多少年才能看見人造光。
挫折是什么?對(duì)于我來說,它只不過是我的工具,讓我走向成功的工具,讓我積累經(jīng)驗(yàn)的工具,讓我永不放棄的工具。
在此,我又想起了一句歌詞:看成敗,人生豪邁,不過是從頭再來;心如在,夢(mèng)就在,大不了從頭再來!挫折面前我自強(qiáng),挫折面前我向前,挫折面前我成功!
考試失敗的作文 篇5
“93分!”我尖叫起來,一向數(shù)學(xué)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的我竟然在這次期中考試中失利了。
我不由地看看前排的同學(xué),哇!滿分!看看他臉上喜氣洋洋,我心中的悔恨油然而生,我悔恨自己考砸了,我悔恨自已的自滿……
那天晚上,進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試。老師發(fā)下了試卷,我瞟了幾眼就匆匆忙忙地做起了題目,沒有看清題目要求就冒然寫下了答案。寫完后,我還很有信心,根本沒有檢查。我東張西望的,看到同學(xué)們一副正在思索的樣子,便情不自禁地竊笑起來。那時(shí)的.我沒有一絲忐忑不安,只希望能快點(diǎn)兒收卷。
“叮咚!”我立馬沖上去交了試卷,出了教室門。
今天,我期待的第二節(jié)數(shù)學(xué)課來臨了?吹綌(shù)學(xué)老師把那疊可愛的試卷拿在手中,我簡(jiǎn)直激動(dòng)得不得了,感覺100分在向我招手。老師在報(bào)成績(jī)時(shí),我才知道了我只得93分。我懷著一肚子的疑問查看了我的錯(cuò)題。再經(jīng)過反復(fù)核算,果然是我算錯(cuò)了。我發(fā)現(xiàn)我忘記了求圓錐的體積時(shí)要乘以三分之一,列式計(jì)算時(shí)忘記轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù),選擇題又沒有進(jìn)行深入思考……我真是追悔莫及。
這次難忘的考試讓我刻骨銘心,使我懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我靜下心來慢慢思索,知道這次考試失利的主要原因是我沒有仔仔細(xì)細(xì)地看題目和深入思考。是粗心讓我失敗;是自滿讓我失;是過度自信讓我失敗。下次考試時(shí),我要認(rèn)真答題,做完后仔細(xì)檢查,才能不在考試中失利。
考試失敗的作文 篇6
沒有伸手不見五指的黑暗,怎么知道光明帶來的可貴?沒有用心的栽培,怎么會(huì)有甜美的果實(shí)?沒有令人絕望痛哭的挫折,怎么會(huì)有令人欣喜若狂的成功?
人生在奮斗的過成中難免挫折,但有了挫折并不代表人生就從此失去了希望和成功,反而讓我擁有更多進(jìn)步的空間。像是有一次,考試就快要來臨了,一向成績(jī)名列前茅的我還在看電視,看得目瞪口呆、渾然忘我,這可讓媽媽氣得七竅生煙,她立刻對(duì)著我大吼:“都快要考試了,你知道嗎?竟然還再給我看電視!”我自以為是的.回答:“可是我平常的成績(jī)都很好啊!”媽媽還是很生氣的說:“如果你一直抱持著這種心態(tài)去考試的話,總有一天陰溝里翻船,你的情況將會(huì)每況愈下,你將自食惡果!”說完,便走出了我的書房,留下和電視大眼瞪小眼的我。
果然,隔天再考試的時(shí)候,我?guī)缀趺款}都不太清楚,甚至是看不懂。唉!真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不是難。”只能怪自己“不聽老人言,吃虧在眼前!蔽夜嬖谶@次的考試中翻了個(gè)大跟斗。不過,這次的挫折,卻讓我知道自己心態(tài)的不是和媽媽的苦口婆心、用心良苦,我立志要洗心革面,下一次一定要考出好成績(jī), 讓大家對(duì)我刮目相看。
終于,經(jīng)過幾個(gè)星期的努力,我得到了第二名。不過,我這次能名列前茅,都是因?yàn)榘謰尩亩摵痛煺劢o我的警惕,才能讓我醒悟過來。猶記得當(dāng)年是旱鴨子的我正 在學(xué)游泳,因?yàn)楹ε聠芩猿31唤叹毩P兩百下的打水,如果我當(dāng)時(shí)忍住,不就好了嗎?所以,也許挫折也會(huì)是成功的捷徑呢!
挫折使我們沮喪的面對(duì)失敗,但是后來我赫然發(fā)現(xiàn),有許多人都是因?yàn)榇煺鄄抛屗麄冏呦騽e人遙不可及的成功。所以,我們不要因?yàn)榇煺鄱虼俗员┳詶,如果我們可以把挫折?dāng)做淬煉成功的試金石,那么就代表我們是不被挫折打倒的勇者,也代表成功已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了!
考試失敗的作文 篇7
所有的經(jīng)歷都如一級(jí)一級(jí)向上的階梯,是我們一步一步從稚嫩走向成熟。經(jīng)歷是人生的巨大財(cái)富,是十分寶貴并值得珍惜的。
——題記
歲月的河流中,每個(gè)人都有過數(shù)不清的經(jīng)歷:歡快的,痛苦的;悲壯的,欣喜的;成功的,失敗的`……
也許成功太寵愛我了,每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)都在85分以上,這是我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,一次數(shù)學(xué)小測(cè)試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題。
在過去,我以為考試就像拈花一般輕松,但如今,還在做美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在了數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉了揉眼睛,以為自己看花眼了,但卻真的是七十六分。那一瞬間,淚水如同錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋。七十六分,我從未考過怎么低的分?jǐn)?shù),愛!這可怎么對(duì)得起父母和老師那期盼的眼光。∥业奶炷!
拿著試卷回到家,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我一句話也沒說;因?yàn)槲逸斄!輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次認(rèn)為自己肯定能考上85分的心理!
總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞咬著我的心,是我一落千丈。我決定趕走它們,踏踏實(shí)實(shí)才是我新的格言,虛心仔細(xì)才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!
“別灰心,寶貝!失敗乃成功之母。”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩,鼓勵(lì)我說。
對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判模允Я俗晕。因(yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒Γ乙獙W(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)。只有不怕失敗,百折不撓地一次一次站起來,才會(huì)享受到成功的喜悅!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹!
考試失敗的作文 篇8
朋友,你是否嘗過失敗的滋味呢?
傳說春秋時(shí)期,越王勾踐曾經(jīng)被吳國(guó)攻打,失去了國(guó)家?稍酵醪]有心灰意冷[注: 灰心失望,意志消沉。],相反地,他以此為教訓(xùn),立志雪恥,他在室內(nèi)懸掛苦膽,出入舔嘗,發(fā)憤圖強(qiáng)[注: 發(fā)憤:決心努力;圖:謀求。決心奮斗,努力謀求強(qiáng)盛。],最后打敗了吳王。“臥薪嘗膽[注: 薪:柴草。睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)。]”這個(gè)故事告訴我們,失敗并不僅僅是一種痛苦,它相反可以告訴我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)失敗,取得成功。
我是一個(gè)13歲,有一點(diǎn)胖胖的男孩,我不太愛活潑。我在考試方面又過于自負(fù),總認(rèn)為自己會(huì)考的不錯(cuò)。在老師公布分?jǐn)?shù)時(shí),總又是抱著一點(diǎn)點(diǎn)僥幸的心理。復(fù)習(xí)時(shí)總是心不在焉[注: 心思不在這里。指思想不集中。]。每次覺得復(fù)習(xí)夠了,可是每一次我都沒有考好。
就像這次的數(shù)學(xué)考試吧。120分是試卷的滿分,老師叫我們認(rèn)真看題,答案寫在答題卡上。考試時(shí)我是信心滿滿,填空選擇題不算難,可是后面的兩道大題卻難住了我,一道題12分!“離下課只有5分鐘了。沒寫完的抓緊時(shí)間了,實(shí)在寫不到的不寫了”,老師扯大了嗓門喊著。時(shí)間太緊了,我的.答案還沒有寫在答題卡上,于是我集中了十二分的精神,慌忙把答案往答題卡上抄。也許是馬虎的緣故,結(jié)果把答題卡上的答案多抄了一個(gè),以至于把后面的答案全部都抄錯(cuò)了。
考完試,我還信心滿滿的,以為能考80分以上?墒堑诙欤蠋焷砹耸走x就是念分?jǐn)?shù),xxx117分,yyy115分……楊大衛(wèi)68分!老師用她那嚴(yán)肅的表情盯著我,我的心一下子跌倒谷底,看著試卷上鮮紅的大大的叉,我?guī)缀蹩鞎灹诉^去,我太失落了!下課后,幾個(gè)同學(xué)圍著我,看著我的試卷,大笑著、說著一些貶低我的話,這要是在平常我早就一拳打過去了,可是現(xiàn)在我的分?jǐn)?shù)比他們低,我沒有資本和他們比,我只有忍氣吞聲[注: 忍氣:受了氣不發(fā)作;吞聲:不敢出聲。指受了氣勉強(qiáng)忍耐,有話不敢說出來。]。放學(xué)了,我并沒有出去玩,而是跑到老師辦公室,聆聽老師的教誨。老師對(duì)我的考試成績(jī)也十分的不滿,教育我以后上課要專心聽講,考試時(shí)認(rèn)真審題,不要犯一些“低等”的錯(cuò)誤。并且要求我回家后要好好的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備第二次的考試。
到了家,我把試卷給爸爸媽媽看,爸爸看到了那“鮮紅”的試卷時(shí),頓時(shí)板下了臉,一個(gè)火山似乎就要爆發(fā)了。可是爸爸并沒有打我,而是耐心的給我分析講解做錯(cuò)的試題,還有一些人生的道理。晚上,我熬了一個(gè)夜,認(rèn)真地復(fù)習(xí)試卷。
第二天中午,老師把我們留下重新補(bǔ)考。試卷不算太難,不一會(huì)就寫完并檢查完畢。 下午,老師公布分?jǐn)?shù),說楊大衛(wèi)115分,我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得好的成績(jī)。
失敗的滋味固然是苦澀的,但是失敗后面臨著的是一個(gè)岔道口,岔道口分成兩條路:一條是失敗后一蹶不振[注: 蹶:栽跟頭;振:振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。],垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。],它通向徹底失敗;一條是失敗后吸取教訓(xùn),鼓起勇氣,重新振作,從而通向成功之路。站在岔道口面前,該選擇哪條路走呢?我想大家都會(huì)做出明智的選擇
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