考試時的作文(精選33篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的考試時的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試時的作文 1
“沙、沙、沙”,星期四中午,五四班的教室里只聽到圓珠筆觸到卷子時發(fā)出的響聲。沒錯,我們正在進行期中考試。
考試正在緊張的進行著,有些同學的試卷已經(jīng)被密密麻麻的填滿了,可還有些同學正在為一只“攔路虎”而惱火,苦思冥想著,教室里異常安靜,一派井然有序的景象。監(jiān)考老師見此情景,便放下心來,專心致志地看起一本書來。這個時候,同學們趁著有機可乘,開始不安分起來,不會做題的同學急忙做好架勢,準備抄襲答案。
看,已經(jīng)有人開始行動了,只見一個同學用警惕的眼神先望向老師,再稍微挪動自己的身體,然后回過頭來,向天空快速地扔了一個揉好的小紙團,天空中頓時劃過一條彎曲的弧線,紙條準確的落到了另一個同學的書桌上。一邊的他心領神會,迅速打開紙團,把答案抄在紙上,空中又劃過了一條弧線……
教室里躁動起來,隱約傳來嗡嗡的聲音,就像是一群討厭的蒼蠅在飛來飛去。同學們活動的更加猖獗,不時發(fā)出說話聲,對題聲,講臺上專心看書的老師抬起頭來,用銳利的眼神和略帶嚴肅的表情掃視同學們。剎那間,同學們完全變回原樣,該答題的答題,該思考的思考,裝出一副認真相。沒有發(fā)現(xiàn)破綻的老師滿意地繼續(xù)興致勃勃地讀起書來。
不出兩分鐘,剛才傳紙條的同學又開始活動起來,這次,是直接把試卷立起來和同學對答案,還有的同學斜視同桌的試卷,再偷偷地抄下來……考場上發(fā)生的事情真是多種多樣。
“徐晨蒙,”突然,我聽見有人在叫我的名字,循聲望去,原來是一位同學要和我對答案,怎么辦呢?也許對過答案后,我就能考滿分了,到底答應不答應同學啊?我在猶豫著,轉念一想,這是考試,我不能違反考場紀律,索性就當做沒聽見,繼續(xù)做著題。
第一場語文考試就這樣萬事大吉,平安通過。我猜有的.題目同學們會做的一模一樣,當然,也會錯的一模一樣。唉!這下,我們班的平均分又要少了許多?紨(shù)學時,同學們竟然又對起了答案。其中,有一道“鋪瓷磚“的數(shù)學題,全班幾乎都寫錯了。原來,抄襲也會有這么多的壞處。
同學們,我想對你們說:“也許這次你僥幸取得了好成績,但卻不是你的真實水平。這樣,你永遠不會進步,成績不會上升。即使你沒考好,只要做真實的自我,認真努力學習,你仍是好樣的。讓我們一起攜起手來,讓考場上的“歪風邪道”遠離我們五四班!
考試時的作文 2
今天第二節(jié)課,數(shù)學老師進來教室,手里握著一卷試卷。對我們說:“同學們,請把你們的書包拿出來,擺在中間”。待老師一說,我們齊刷刷的把書包拿起,裝作一副正經(jīng)的模樣。老師看了很滿意,把試卷傳了下來。我們開始做了,老師看我們如此的“乖巧”就放心的走了去辦公室。走后還不時的望望我們,當真正的確認老師走后。嘻嘻,行動開始了,所有的學生都跑出了桌位,東抄抄,西抄抄。我們班的“霸王”你猜在干嘛?他真在求我們的班長給他看幾眼了,聽聽他在說什么,哎呀,雞皮疙瘩都要冒出來了。什么公主啊,小可愛啊,真不敢是從他嘴里說出來的。望了望她們后,我便寫我的題目了,真簡單啊,不費一會的功夫就寫完了。正想趴下看他們在干嘛的,我們班的肉麻鬼來了。他站在我面前,說:“姐姐,給我看一看好不?”
我連忙說:“才不呢!蔽已垡膊豢此谎。
“噢,姐姐,你傷害的'我幼小的心靈了!”他裝可憐的說。
我差點沒暈了過去,還是不肯給他看,然后他又說了很多肉麻的活來弄我。我說不過他就只有給他看了。
待所有的人都抄完后,被埋在鼓里的老師來了,對我們說:“寫完了嗎?”
我們異口同聲的回答:“寫好了!
接著老師就叫組長收試卷了。這時我的心不由的為老師感到悲哀,一直是他眼里的好學生們,竟會在背后背叛他。真不知道我們班的這種壞習慣什么時候才能糾正呢?
考試時的作文 3
“同學 們,我們一起來進行一場有趣的語文考試。你們有信心 嗎?”付老師 詭秘(用得恰當)地鼓動著我們。“有信心”同學們的聲音 可是響徹天空。老師又順勢說:“不過要三分鐘內考好,才有豐厚的獎品哦!
我心里直犯疑惑:“考試是我們的家常便飯,還說什么有趣,真是的,付老師這回又有什么怪招呢?”正當我真猜不透付老師葫蘆里到底賣的是什么藥時,(心理 描寫好)隨著“開始”的一聲令下,考試開始了。我趕緊看起了試卷,嚇得我出了一身水!疤彀,滿滿的兩張試卷,三分鐘,怎么可能寫得完呀?算了,還是不想了,抓緊時間 吧!蔽业皖^狂寫。其他同學也不例外,所以真的是連一枚針掉地上也能聽得見。老師的一聲“時間到”,打破了那份肅靜,一剎那,充滿整個教室的是那連續(xù)的唉聲嘆氣聲,誰也不肯交卷!突然,令我意想不到的事情發(fā)生了:眾目睽睽之下,小舒竟然哼著小曲,風度翩翩地走到講臺上,驕傲地將試卷交給了老師,不屑地看了我們大家一眼。我簡直不敢相信自己 的眼睛 ,真是不可思議!霸嚲頉]做完就交給老師他不害臊?他難道做完了?不可能,就算是“清風俠”也不會這么快的。他難道是神仙?”我絞盡腦汁地想,可還是想不明白,依然很糾結。
不知什么時候小舒已來到我身邊,俯身湊著我耳朵說“請你看最后一題”。我看了他一眼,可還是覺得莫名其妙,直到我看了題目,我真是氣得要吐血!罢埬慊卮鸬诙}。”而第二題就是寫上你的名字,不要說三分鐘,一分鐘也綽綽有余!
是呀,考試拿到試卷時,應該要整體大概瀏覽一下全卷,做到心中有數(shù),再從容答題。做任何事情也是一樣的`道理,要顧全大局,要有整體意識,絕對不能盲目地操作,這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設計的這場特殊的考試真是良苦用心 了,讓我從中吸取教訓,讓我大受啟發(fā),讓我終身受益!
考試時的作文 4
考試對于每個人來說,上學、工作,不管到哪考試,都是人生中要經(jīng)歷的一條道路,所以有的時候我們會發(fā)現(xiàn)自己在考試前會畏懼和緊張,往往在考試中沉著和專注,當考試結束后就會期待和感想……等等。
記得我在上學的時候,剛上初中有的東西都是剛剛接觸,還不是很懂,剛上學的第一次考試我考了全班最差的成績,心情很低落,考試前的晚上我在家里很專心的復習,以為自己什么都會了,可是面臨考試真正來的時候,我卻很緊張,在考試的過程中我認真閱讀了很多的題,那種專注的表情真的想把這第一次考試考好,所以認真的答題,考試結束后,我開心的回到家,默默的等待考試的結果,一直再等我考試的分數(shù),可是結果我考的并不好,當時的心情很不好,覺得很對不起自己的父母,同時也對不起我的老師,那個時候家人告訴我,不管做什么事情,都要認真的去做,認真的去理解,認真的去分辨自己的想法。
現(xiàn)在的我已經(jīng)20歲了,走向了工作崗位,每天面對的.還是考試,單位要比學校復雜很多,剛走向工作崗位的時候誰都不認識,只有一步一步的走下去,面對考試我已經(jīng)很喜歡了,但是還是有些心里的緊張和畏懼,但是我都會克服考試的困難,我喜歡考試,喜歡那種感覺。
每次考試結束后,我都會很期待,那種等待,真的是人生中最美的一件事了,所以每個人不管什么心情都要好好的去面對考試!寫考試的作文200字關于考試的作文800字關于寫考試的作文不尋常的考試
考試時的作文 5
伴著“沙沙沙”的音樂聲,筆尖輕盈的,歡快的跳著舞,腳下形成一個美妙的正楷字。
考試的時候是最安靜的時候,每人都全神貫注,目不轉睛的盯著每道題。大家大腦飛快運轉,手緊捏著筆,快速的寫著。一些人漲紅了臉,拿著筆敲著腦袋,半天也想不出題目。老師推了推眼鏡,目光掃視,一些東張西望的人連忙埋下頭去。
世界有些不太平,所以作弊是有的,有是有,但在老師的'領域之下,誰敢造反?作弊這兩個字就可以劃去。考試快結束了,大多數(shù)人都做玩了,竊竊私語的聲音開始響起。一些話剛到嘴邊一下就咽了下去——老師正看這你呢!
“考試結束!”這一聲解放了我們,大家呼出一口氣,像歡快的小鳥,飛了出去!
考試時的作文 6
快進行期末考試,期末考試的成績實在是太關鍵了,每個人都不想考砸,主要是害怕回家后爸爸媽媽知道自己的成績會挨打,還有太差了肯定要被送去補課,那么就不可以好好玩了,也直接的影響到大人給的紅包數(shù)量了。為了期末考,我開始瘋狂的備考了。
在學校的'時候,我抓緊時間使勁的抄借來的筆記,一天下來,手都快酸掉了,回到家,打開書,對著自己做的狂草的筆記,認真的看了起來,哎,怎么這么多題都不會啊,又看著書,抄紙上畫滿了各式各樣的符號,可硬是沒解出來,只好請教在看電視的爸爸,爸爸看后說:“這么簡單的題都不會啊,不知道你上課是不是做夢去了。”心里暗想:爸爸,你可真是厲害啊。爸爸三下五除二的就算出來了,我一看這么簡單,哎,都不知道怎么說自己了,我什么都沒有說,默默的往屋里去了,我暗暗的發(fā)誓:我一定要考好期末。
經(jīng)過一個星期的備戰(zhàn),我們迎來了期末考試,成績雖然說沒有那么特別好了,但至少對得住這一星期的辛苦。辛苦了,自己。
考試時的作文 7
周末,我一反平常周末睡懶覺的習慣,早早的就爬起來了,不是為了了玩游戲,而是為了看輕松考試快樂學的講座。
我走到到電視機前,馬上打開了電源,便目不轉睛地看著湖南公共頻道的“輕松考試快樂學”節(jié)目。只見一位戴著眼鏡,看起來知識淵博的叔叔,在講臺上講考試要點。
他說,考試時,一、穩(wěn)定情緒:接到考卷時不要先答題,要先填寫姓名,考號等其他信息,這樣一來,便可以穩(wěn)定你的情緒;二、審清題意:在做每一道題之前,要先看清題目的.要求,然后再動筆,以避免出現(xiàn)不必要的錯誤;三、卷面字體:字體清晰,卷面整潔,對你考試得高分非常重要;四、避重就輕:通常在卷子中,基礎題占80%,高難度的題占20%。遇到這些高難度的題,我們千萬不要去硬拼,挑會做的去做,等把簡單的做完了,再做難題:五、巧做難題:等把會做的做完了,回頭做難題的時候,即使不會做也不能讓它空著,哪怕是蒙一個寫上也行。
這位叔叔講得很賣力,但是使我知道了許多在考試時需要注意的幾個地方,因為第二條和第四條就是我的考試弱點。
看完這位叔叔的輕松考試快樂學的講座,我受益匪淺,懂得了在考試時需要注意的幾個要點,相信我不會再犯錯了。
考試時的作文 8
星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。教師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心境一時難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學。應對相同的考試題,大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的.人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人,我立馬答起題來。
不一會兒,監(jiān)考教師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不明白是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,教師大聲說:“收卷!”這時,教室里便又熱鬧了起來。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結束了。
考試時的作文 9
今天我們又一次確認了一個“壞消息”的到來。周五周六要進行考試,而且不僅按正規(guī)標準七科都考,還需要排名,目的是來檢測我們三個月之久的網(wǎng)課效果。
一聽到這個消息,我一瞬間頭都大了,怎么辦?數(shù)學這單元還不太懂,前幾單元的英語單詞還不熟。一,二,而且只剩下兩天就要考試了,為什么不早點通知呢?
剛抱怨完,我環(huán)顧四周,同學們的反應和我極為相似,全部都炸毛了,有的大聲抱怨,有的“倒地不起”,有的竟然還說想快點發(fā)燒,隔離14天,正好錯過考試。看來不管是誰都認為,再加上網(wǎng)課沒有在學校聽課效果好啊!而且同學們的考試恐懼癥還是戒不掉。
每當考試來臨,班里就會集體抱怨——誰發(fā)明的.考試,我要去找他算賬。集體自卑——我這次絕對考不好,估計都墊底了。集集體安慰——沒事兒,忍一忍就過了,大不了一起蒙嘛……照樣之類的話題,在考試來臨的時候處處都能聽見。
但同時也會掀起一波復習風。每天同學們都抱一大摞書回家復習,生怕比別人少一點時間學習。
最后,明天的考試,你準備好了嗎?
考試時的作文 10
上個禮拜天,我們舞蹈團預備班迎來了一次期末考試——陸團長和另外兩名導師前來看課。孫老師告訴我們上半場考試是五樓的哥哥姐姐們,下半場才是我們。然后又說讓我們每個組合都復習一遍?墒侨怂悴蝗缣焖,剛剛復習到小跳,陸團長就來了,天啦!我們又要重新來過!
和陸老師打好招呼后我們開始了我們的小考。先是地面組合,然后是把桿組合,再是小跳,最后跳兩個舞蹈。我覺得我最好的是把桿組合,因為我的屁股夾地很緊,腳也繃直了。我覺得我最不好的就是小跳,因為我沒站穩(wěn)腳跟,有些搖晃。我提心吊膽的.望了一眼監(jiān)考老師,只見后者沒往這邊看,我那顆揣揣不安的心才放下了。我們跳好了之后,陸團長先把掌聲送給了孫老師,然后又點名了幾個人說他們的表情很好,又說柱子右邊的兩排有人是不合格的,沒有把腳給控制好,最后說讓孫老師給我們布置點家庭作業(yè),我想:孫老師應該不會布置的太多吧!然而我的擔心是多余的,孫老師只布置了兩門作業(yè),第一個就是基本功別落下,第二個就是在這個星期里不要長胖,我在心里嘀咕,這作業(yè)難道不簡單嗎?于是我便開開心心的回家了。
今天真是刺激的一天!
考試時的作文 11
昨天與今天都進行了一場數(shù)學考試,因為題量比較大,昨天我們寫了一張,今天又把剩下的完成了。
昨天的考試大家事先都不知道,試卷一發(fā)下來,我就趕忙收住心思,認真地答起題來。一題、二題、三題……一道道題答完了,經(jīng)過再三檢查,交上了試卷?纪炅,大家都緊張地圍著我對答案,有的臉上興高采烈喊:“耶,對嘍!”有的則愁眉苦臉失望地說:“唉,又考砸了!”快放學時,我得知自己是唯一沒有被扣分的同學,那興奮的心情簡直無法形容。
回到家將這消息告訴了媽媽,媽媽說:“每次考試你總是因為粗心丟那么一點分,這次爭取考個滿分!蔽乙埠苡行判牡卣f;“一定爭取滿分,包括小博士!
今天我懷著興奮的心情等待著再次的考試,又極其認真地完成了剩下的試卷,臨交卷時,我突然發(fā)現(xiàn)我的一個數(shù)字寫錯了,急忙準備改正,可是這時候下課鈴響了,組長把我的`試卷收繳了交給了老師,我懊惱不已,如果早3秒鐘發(fā)現(xiàn)就可以改過來了。
真倒霉,就差那么一點,我又與滿分擦肩而過,雖然老師后來宣布我是她教授的兩個班級的最高分。
唉,又是粗心!真是“錯走一粒子,輸?shù)粽P棋”!
考試時的作文 12
今天,我在路邊攤吃了早飯就趕往學校,同學們也都早早地來了,因為要期末考試。一想到要考試,我心里就緊張。
進了考場,監(jiān)考老師也到了。我坐到位子上拿出文具,由于緊張,抓筆的手都在抖動,腦子里仿佛一片空白,什么也沒有。老師見我們一個個緊張的樣子,安慰我們:“放松,跟平時做題一樣。”
第一場考語文,試卷發(fā)下來了。我一看考題,好難啊,立即感覺有人將我身體里的知識掏空了,手里拿著筆,卻不知該從哪兒下手。我仿佛覺得死神的幽靈在身邊游蕩。
我也不知道自己怎么做的題,反正交卷了,我嘆了一口氣。
下午,考數(shù)學和英語!凹佑!”我自我鼓勵。
考試時,我想起了監(jiān)考老師的`話,拿到題目就像平時做題一樣,終于應付了一天的考試。
回家的路上,同學們一個個高興得蹦蹦跳跳,像監(jiān)獄里放出來的犯人。我知道大家在歡呼要放寒假了,可我呢,卻高興不起來。
平時認真學習是苦,期末考試出好成績是甜,有苦就有甜。我平時沒吃苦,所以現(xiàn)在就沒有甜。
考試時的作文 13
賴伊林考試是每個學生都很熟悉的?荚囀亲钭屛椅窇值,也是我最盼望的。因為考完以后就可以休息一下了?荚囍,我總會為了考試而早早地躺在床上,但又會在床上翻來覆去睡不著。想著第二天的`考試將會如何,會不會考砸。但我也非常盼望考試,因為這樣才會知道自己的成績。
“鈴鈴鈴”考場的鈴聲響起來了,我們坐在座位上等待著監(jiān)考老師。不一會兒,監(jiān)考老師抱著一大疊試卷,挺著身子,一臉嚴肅的表情,很快把試卷發(fā)到同學們的手里了。我們拿到試卷“唰唰唰”地寫了起來。前面的題都很簡單,一下子就完成了,做到應用題的時候,有一題難住了我。突然,我想起了老師交給我們的一個法寶:遇到不會的題多讀幾遍,實在不會就先空著,把別的題做完再來做前面空著的。只有兩分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,怎么辦?我試圖看別人的,但眼睛剛往邊上瞄時,又馬上提醒自己:不行,這是作弊,太丟人了!于是,我生平第一次空題交卷,緊張得我的眼淚都快落下來了!和同學交流時,他們說:“我們也沒有寫呀,不會呀!”
結果我考了75分!哎,學生就是這樣,要經(jīng)歷很多考試,又害怕考砸,又盼望考完能放假,真煩惱!
考試時的作文 14
一說到考試,我就會很緊張,也有一點激動,也有一種很害怕的感覺。
我在試卷剛到手時,肯定會去看最后的閱讀題和作文的要求,我不會跟其他人一樣,去看第一題。因為我覺得看看后面可以讓我的心情變得更好,注意力更集中。
我在做題目的`時候都會有一種很開心的感覺,但是,如果有一道題想不出來怎么做時又會非常得著急,生怕這一次考得不好。
在做最后幾道題的時候,我會很興奮,有一種很輕松的感覺,我覺得這大概是因為快考完了吧!
考完了之后,最讓我難熬的就是老師在報分數(shù)的時候,因為我當時還不知道考得好不好。我希望很好,但是也怕考得不好,而且,我的分數(shù)往往都是在最后幾個才公布的,聽到別人考的很好時,我有一點兒迫不及待。
在聽到自己分數(shù)之后,我們就會拿著卷子互相比來比去,這樣我們就可以知道其他人比自己高幾分,別人比自己低幾分,全班大致情況全知道了。
考試可以給我?guī)黹_心,也會給我?guī)黼y過,總知,考試給了我很多心情。
考試時的作文 15
唉,總算熬過來了!想起三天前的考試,不得不讓人心有余悸。
考試前,老師不肯浪費一點時間,在中午休息時還不辭勞苦地為我們復習。雖然父母平時對我學習很放松,可現(xiàn)在也是提心吊膽。因為這畢竟是我們進入初中的第一次考試,還有父母對我們的期盼,老師對我們的教誨,全都融匯在這張考卷當中。
我不時抬頭望望面龐嚴峻的老師,再看看一道道的難題。同學們認真審題不馬虎,都希望能取得優(yōu)異的成績。我心中還在默默讓菩薩保佑自己:但愿能成功。
終于等到報分數(shù)的時候,當試卷發(fā)到我面前時,我不敢看,直到老師那紅紅的90分出現(xiàn)時,我才如釋重負地松了一口氣。
也許是由于我太緊張的`緣故,考了高分,我本想大笑一場,可現(xiàn)在卻想大哭一場。
現(xiàn)在同學們的表情可謂是千奇百怪。方然也許是考第一的次數(shù)太多了,臉上并沒有什么喜悅的顏色。王紅居然考了第三名,大笑起來,我真擔心她會笑傻。考得差的同學,有皺眉頭的,也有哭鼻子的,同學們真是幾家歡喜幾家愁。
考試時的作文 16
總是不及格的原因,如果你不及格也不能怪你們。≡蛉缦拢1禮拜天一年里面有52個禮拜天扣除這些休息的天數(shù),平均起來,一年里只剩下313天。2暑假:在一年內,大約有50天非常熱,導致無法讀書。
因此,一年平均下來,只剩263天。3每天8小時睡眠占了一年的122天平均起來一年只剩下126天。4每天一小時的游戲時間占了一年的15天平均起來一年只剩下126天。5每天2小時的吃飯及吃零食的時間占了一年的30天。平均起來一年只剩96天。6每天1小時的時間的時間溝通,占了一年的'15天。
平均起來一年只剩81天7考試及測驗至少占了一年的35天,平均起來一年只剩46天8另外還要加上諸如元旦春節(jié)這些節(jié)假日,就占了一年的40天。平均起來一年只剩6天9預計一年生病3天,平均起來一年只剩3天。10去看電影或者一些活動占了一年的的2天。平均起來一年只剩1天。11就這一天是我們的生日。在這里致考試不及格的同學們,面對你們的成績,是不是心安理得呢?
考試時的作文 17
老師通知下來要考第二單元了。想起考試的事,我心里就著急。吃完晚飯,媽媽就幫著我開始復習。讀讀這一頁,背背那一頁。今天復習多一點,明天考試就能輕松一點?墒沁@些詞語和字好象偏偏和我作對,記住了這些又忘了那些,急得我真恨自己怎么那么笨。就這樣讀呀,背呀,一直復習到十點。媽媽讓我睡覺了,明天保持一個好的心態(tài)去迎接考試。
清晨起來,我的神經(jīng)又都繃緊了。哎!離考試時間不多了。考試開始了,我拿著考卷心咚咚直跳?粗@些考題,好像都在哪兒見過,可是就是想不起來。時間一分一秒地過去了?荚嚳煲Y束了,可我有的.考題還沒有做完。此時,我緊張得心快要從嗓子里跳出來了。怎么辦?一陣音樂聲結束了考試。我拖著沉重的腳步走出教室。唉,這次考試我又考砸了。
通過這兩次考試,我深深地體會到:只有平時多用心,考時才能拿高分。這種緊張的滋味實在太難受了。愿它永遠留在我的記憶中。以后不管我學什么,平時都要多努力,打下扎實的基礎。我希望下次考試能看到自己胸有成竹的笑臉。
考試時的作文 18
“同學們,我們今天要進行科學考試!笨茖W老師大步流星地走進教室,說道。我一聽,既興奮又緊張,心里“咚咚”打著小鼓,躍躍欲試,因為這可是我的第一次科學考試。
開始考試了,我正要寫第一道題目時,聽到旁邊同學嘰里咕嚕地說:“怎么這么難呀?”“是啊,第一題就這么難!辈贿^,這難不倒我!我暗暗得意,覺得自己一定能考100分。接下來的題就像河里的水沒有遇到石頭一樣順利。
第四部分有兩道題是課外的。哈!我在《十萬個為什么》里看過!真是歪打正著。我心里樂開了花。題目是這樣的`:龍血樹是樹中的老壽星,它往往能活多少年?還有一道題:世界上最大的花是什么花?《十萬個為什么》曾經(jīng)說過,年齡最大的龍血樹有10000年,那平均就是幾千年。第二個問題《十萬個為什么》也講過,最大的花是大王花,可達1.4米,氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花。看來多看課外書也是有幫助的。
第一次科學考試就這樣結束了。過了幾天,成績公布了,我只考了96分,看來還得好好加把勁。
考試時的作文 19
今天,我來到學校剛坐在位子上,陳老師走了進來手里拿著試卷,我非常緊張,因為怕自己考六十分。陳老師發(fā)試卷的時候我的心頓時飛快的跳了起來,因為我昨天沒有復習,應該沒有一百分吧。
考試開始了,寫著寫著,看見試卷上有一道題我不會做我正想去問老師的時候,尹熙站起來跑到老師那里說:“老師,第二題的.第四小題怎么寫?”老師說:“自己寫,考試的時候不能問,不然直接零分。”
過了一會兒,我的試卷寫好了。老師說:“上交試卷。”
很快試卷發(fā)下來了,老師開始講試卷,講到我剛剛的題目,我非常緊張,臉上都是汗,心想:“完了,那題我不會寫!崩蠋熆吹轿以诎l(fā)呆,就讓我來講這道題,老師在講哪里我都不知道,于是我說了下一題的內容,“你上課有沒有聽”老師說完就叫了下一個同學起來回答,我坐了下來,心里很害怕,老師會告訴我媽媽的,媽媽知道了會罰我的,當時我一聲不吭。老師讓葉兆來講這一題,他很快就回答出來了。
到了第二天,我和同學說我們要努力了。然后老師來發(fā)試卷了,開始報成績,張凝100分,肖哲瑀100分……楊潮凱96分,聽到了我的成績后我手舞足蹈地走上了講臺拿到了我的試卷。
今天我真開心呀!
考試時的作文 20
唉,這次考試景寧民族小學四(3)班葉翔宇班級進行了第三單元的語文階段性學業(yè)調查,我雖然取得了較大的進步,但也暴露出來較多的問題。
這次考試,我失分最多的題目是:照樣子寫句子題、閱讀題和作文題。在做“照樣子寫句子”這道題時,由于我沒有照樣子去寫,雖然我寫的句子很精彩,但是被老師狠狠扣了8分。在做閱讀題時,我不認真看閱讀材料就開始做文后的題目了。
可想而知,我的“閱讀題”是得不了高分了。再說,我平時就不大注重課內閱讀,更不用說課外閱讀了,所以,我的閱讀能力很一般。寫作文是我喜歡的,但在寫考場作文時,我會犯不認真審題的毛病。我是個急性子,往往只是瞟一下題目就寫,結果離題是經(jīng)常的.事。有時我會將錯就錯,自己喜歡怎樣寫就怎樣寫,所以我的考場作文有時就只能是低分了。以上暴露出來的問題是老師指點我進行反思的,我一定會想辦法克服,爭取下次考試不再犯同樣的錯誤。[寫作背景]第三單元的語文階段性學業(yè)調查后,老師要求學生就考試中存在的問題寫一篇“反思”性作文。
于是,翔宇就在老師的指點下寫了這篇作文。
考試時的作文 21
今天下午,一進班,就能看到同學們都忙著復習功課。你知道為什么嗎?因為我們要期中考試了,大家都在緊張的氣氛中。我也一樣,那里,我心里好像裝著一窩的兔子,怦怦直跳,讓我不能安寧。那時的心情只有緊張!斑@張卷子大家獨立完成!快寫吧!”鈴一拉響,老師就說道。
我心中的.“石頭”也跟著吊了起來,腦海中繃起了緊張的弦。試卷發(fā)了下來,教室里鴉雀無聲。同學們打開試卷,開始答題!吧成成场,教室里一片寫字聲,也有同學用手托著下巴,側著腦袋,緊皺雙眉在思考。
考場就好似戰(zhàn)場。你看,同學們不都拿著“槍”緊張地戰(zhàn)斗嗎?說說我吧!我,快速地寫著字,頭微微地偏著,嘴巴跟手動,仿佛要把嘴歪到耳朵上去!考試進行了一大半,空氣沉悶極了!不知不覺,時間不知過了多久。“鈴——鈴——”鈴聲一響,只見老師一聲令下,“收卷子!”五位管理組長就把卷子都收了上去。我心中的那塊大石頭落到了地上,放松多了。
通過考試,我逐漸明白:平時好好學習,關鍵時候才能考出好成績,不好好學習,考試時再著急,也只能是一塌糊涂!
考試時的作文 22
今天,天氣不錯,但同學們一來到學校,老師就來了個晴天霹靂――她拿著一沓考卷走進了教室。同學們哭天喊地,再三央求不愿考試,無奈大家無回天之力,只好聽天由命。
老師把卷子發(fā)下來了,我拿出鋼筆開始瘋狂答題。才寫幾題,筆寫不出字了。!鋼筆沒有墨水了!真是雪上加霜。本以為跟試卷大戰(zhàn)一場就算了,沒想到老天竟下如此毒手,唉,這可怎么了得?
我只好向同座求援,她揚了揚手中的筆,小聲地說:“我只有這一支筆!痹瓉硭彩菒勰苤。怎么辦?怎么辦?我東張西望,大家都在埋頭考試,誰也接不到我的'求救信號。如果讓老師知道……我急得向熱鍋上的螞蟻。突然,從我身后冒出一支紅色的鋼筆,。∈呛笞臈铈佳┲兴吞苛!我感激萬分,接過筆,說了聲謝,便繼續(xù)讀題寫字。
考試結束了,同學們猶如起死回生,又仿佛來到了世外桃源,個個神采奕奕,談笑風生。我呢?自然站在楊婕面前,大聲說:“楊婕啊,你真是我的大恩人啊!此恩永世難忘!不過,本人心存疑惑:你怎么知道我鋼筆沒有墨水了呢?”楊婕說:“看你那急樣,就知道你沒筆答題了。”我雙手抱拳:“佩服!佩服!你真是諸葛亮在世呀!”
考試時的作文 23
本周星期五是第一次月考不考小四門,只考語文數(shù)學英語和物理。
對于我來說數(shù)學和物理是我的強項,可是這個學期物理課,好像每一回都是一知半解的,我自己會把可是有些不太會的地方,說自己不會吧,有會的地方好像是每節(jié)課多少聽了的,但我不知道少聽了什么。數(shù)學這一次考試前邊的'不難,后邊的大題難。也不知道我這一回能考多少,但是我覺得這一次可能考不了太好了,因為后面的大題錯了。
語文就更不要說,老師說現(xiàn)代文不考第一個就是第二個,我感覺第二課沒什么好考的,所以就把文言文復習的重點放到了第一課,而第二課只是草草的看了一下而已。文言文老師說,不是第24課的就是26課,給我復習到29課而看了說是26課,我猜的那個出題老師一定不考那個,他是不是有病啊。我原文就是語文不好,現(xiàn)在就……
英語本來就是我的弱項,都說什么英語好學好,學個什么。我一點都不認為,我感覺英語真的是太難了?赡苁且驗槲业幕A太差了吧,回去都感覺英語什么的難并,不容易脫口而出好像我全部科目都考砸了,這當然很大原因在于我在于我個人沒有太過于中共對這次考試才會考得這么不好不過我只要下次努力我一定還是可以搞好的。
考試時的作文 24
曾經(jīng)有這樣一條小溪:渾濁的溪水緩緩流淌,流進田里,禾苗不能生長;流進小河,小河被它“毀滅”;流進人們的口中,人們會生病。它不管走到哪里,總能受到人們無休止的臭罵。它不明白為什么,為什么自己會變成這樣,它哭了,再也不流淌了。
直到那一天,有幾個活潑可愛的小朋友經(jīng)過這里,看見小溪的慘樣,議論了起來。那個稍大一些的小男孩說:“小溪真可憐,被人們弄成這樣!”一旁的小女孩說:“該怎么辦?”正巧,走過來幾個林業(yè)工人。幾個小朋友快步跑上前,有禮貌地說:“叔叔,能幫我們把小溪弄干凈嗎?”林業(yè)工人看著小朋友們期盼的眼神,不忍傷了他們幼稚的心,他望了望那條骯臟無比的小溪,點頭答應了。小朋友們歡呼著跳了起來,從家里拿來了鏟子,準備和林業(yè)工人一起勞動,把小溪里的垃圾鏟掉。他們卷起袖子努力地鏟啊鏟……
一下午過去了,小溪里的臟東西已經(jīng)鏟完了,可是小溪的水還是臟的,林業(yè)工人讓小朋友們先回家,答應他們一定會讓小溪恢復到以前的'樣子。
過了幾天,當小朋友們再去看小溪時,小溪已經(jīng)煥然一新,溪底的幾塊圓石也視而可見。他們看看小溪,看到小溪歡快的對他們笑了。
考試時的作文 25
“丁——”清脆的鈴聲響了起來,所有的學生都坐在座位上,因為考試就要開始了。
教室的門被推開,學生們把目光轉向門口。監(jiān)考老師進來的時候,教室突然變得鴉雀無聲,大家都用期待的眼神看著老師。試卷發(fā)了,學生們的心像張開的弓箭一樣緊繃。有的同學瀏覽試卷,信心滿滿的開始答題;有的同學好像遇到了困難,皺著眉頭,頭上冒汗;還有的.人寫的像蒼蠅一樣,想早點完成試卷。有一段時間,教室里只能聽到寫字的沙沙聲,仿佛春蠶在嚼桑葉,仿佛微風在吹樹葉…
考試的時候,時間好像有翅膀,會飛!還沒等我松口氣,老師就宣布:“只剩十分鐘了。請快點!”這句話“刺痛”了學生,有的加快了寫作速度,有的開始認真檢查試卷,有的拿著筆桿在撓頭。
論文交上來了。有幾個同學瀟灑地走上講臺,雙手捧著試卷給老師,臉上寫滿了自信。有的人邊走邊盯著自己的卷子,希望在最后一刻發(fā)現(xiàn)一些錯誤。當他們交卷回去的時候,一步一步的回頭,嘟囔著:“有什么問題嗎!”其他同學匆匆?guī)坠P就草草寫完了作文,很遺憾的把試卷交給了老師。
看著老師拿著試卷離開,戰(zhàn)斗終于結束了。于是學生們開始等待發(fā)稿的那一天,他們要時刻準備著下一場“戰(zhàn)爭”的到來。
考試時的作文 26
那是在二年級的時候,先天晚上我沒復習,到了第二天考試的時候,我的腦子里一片空白,什么都想不起來!斑@次考試肯定考不好!”我無精打采自言自語的說。
這是最后一節(jié)課,我們舉行了語文考試。放學了,我慢慢地走在回家的.路上,我的好朋友看見我孤單地走在回家的路上,追上來疑惑地說:“今天你怎么了呀?”我沒有理她,心想:我才不想理你呢!
過了幾天,就要發(fā)試卷了,我害怕地走進了教室。開始發(fā)試卷了,我聽見了老師“咚咚咚”的腳步聲,心里非常緊張生怕考不及格?衫蠋熥呱现v臺,一副嚴肅的表情將試卷放在講臺上,那時我心都快跳出來了,手里出了好多汗。當老師笑瞇瞇地說:“第一名是蘇玉清。”我的心都快飛起來了,非常高興。老師還在課堂上表揚我,我聽到了同學們熱烈的掌聲,這是第三節(jié)課,最后一節(jié)課我高興地沒聽課,還被老師罵了一頓,可我肯本沒在意,因為被高興沖暈了頭。
放學了,我飛快地跑在回家的路上,我高興得不知怎么形容,我太開心了!回到家里我連忙告訴爸爸媽媽這件事,爸爸請我吃了頓飯,媽媽就給我買了套新衣服。
!今天我真高興。“职謰寢屨f:“以后要加油哦!”我興奮地點了點頭。
考試時的作文 27
考試,是我們最熟悉不過的字眼了,多少歡喜,多少憂慮都是由它引起的。其實,人生處處是考場,人生處處有考試,只是考試的內容不一樣而已,難道不是嗎?
記得在上學期快要放寒假時, 顧 老師看見教室不干凈,就讓“調皮鬼”李響打掃教室,并說:“我們等李響打掃完畢再放學!边@句話引來了我們的唉聲嘆氣,每個人都在喊:“李響,快一點!”卻沒有一個人上前與他一同打掃。這時只見欒立康同學,他緩緩地站起來,走上前,一聲不吭地拿起掃把與李響一同打掃。全班立刻安靜了下來,五十幾雙眼睛齊刷刷地向他們倆看過去。 顧 老師皺了皺眉,又搖了搖頭,語重心長地說:“這是一場考試,考你們有沒有助人為樂的品質,考你們是否能團結互助。我滿以為你們都能拿滿分,沒想到只有欒立康一個人得滿分!闭f到這兒, 顧 老師又嘆了一口氣。我們詫異極了,羞愧地地下了頭。
放學后,我問欒立康:“你怎么知道是一場考試的呢?”“我事先并不知道,只知道要幫他盡快地打掃好。” 欒立康的解釋使我再次低下了頭,為自己剛才的想法耳羞愧呀!
人生如考場,考試無處不在。我想我以后會好好對待這樣每一次的.考試,讓自己成為一名真正的“三好學生”。
考試時的作文 28
“考試要到了,還不快點去讀書?”“你考試又不及格了,我打!”唉,好煩啊!為什么我就是沒有自由的空地?
大家好!今天,我要說的是“考試”?荚嚕褪菫榱藴y試我們的知識。但是,在父母眼里,考試,就是可以讓孩子們讀書聽話的時間。在他們眼里,知識,就可以扛起一切,將來做個有用的人。可是,他們并不知道,這就等于狠狠的剝去他們自由的空間!
我的同學常常會和我說:“我的父母不關心我,一到考試就要我一直讀書,自由的時間都不給我,還要我讀到日上三竿呢!你看,就是因為這件事,搞到我的‘熊貓眼(所謂上是黑眼圈)’都出來了呢!”沒想到,原來,有人比我更遭殃。
每當考試來臨時,我都會常常躲在房間里,暗暗的抱怨:“為什么不給我自由?為什么要這樣對待我?”對的,考試,就是會狠狠的,一句話也不說的.,奪取我們的自由,一點空間都不能擁有。
爸,媽,你們懂我們孩子的感受嗎?就是因為你們對于我們的期望太大了,導致有些學生因為符合不了就跳樓自殺。這一切的起因都是因為你們!
注天下的父母,不再為考試強逼我們。
考試時的作文 29
馬上就要考試了,我好難受,天天不能玩,天天只能復習,我都快要瘋了!
我恨死考試了?荚嚽,我只能復習,如果你想出去玩的`話,90%的回答都會是兩個字:不行!
要考試了,爸媽會不停地嘮叨,什么你要抓緊時間,要認真答題,要……這些嘮叨像緊箍咒一樣,讓我頭痛。每天晚上,我都要復習到大約10點才可以上床睡覺。
考試時,我緊張死了,我細心做題,終于做到了最后的一個,“這個不怎么會,讓我想想……‘對了,是20!’”我交了試卷,心情變得好輕松,可我不知道我考的分數(shù),也不知考得好不好?……
過了幾天,老師報分數(shù)了,我心里像幾十只兔子在跳……程浩然99分!什么?“耶!”我太肝硬變,我回到家,爸媽就問我考了多少分,我開心地說:“我考了99分,是第三名!”全家都開心起來了!我們晚上又吃火鍋又吃蛋炒飯,吃完了又去步行街看電影、玩。這一刻,我愛死考試了。
考試呀!我恨你,我愛你。現(xiàn)在,我都不知是該恨你還是愛你了!
考試時的作文 30
對于學生來說,考試就像一場戰(zhàn)爭,總得做好暗號策劃什么的,這不某位經(jīng)?嫉箶(shù)的同學正忙著寫“計劃”呢,小紙條東一個西一個地放著,龍飛鳳舞地字跡正述說著主人的焦急。
在看我旁邊的某同學正鍥而不舍地在手臂上寫著一個個運算公式,密密麻麻的字,小的我都不知道他那雙近視眼看不看的清,我說“你確定你看得見”我盯著那團糊在一起的墨跡“什么”他看了一眼手臂,只見他的`小抄被汗打濕掉了。
考試開始,果陣行云流水的做著試卷,教室里多了幾聲敲桌子的聲音,“扣,扣,扣”。三聲,有停下筆的人又開始寫了,我前面那個人正濤著什么。不一會兒,一張小紙條出現(xiàn)在他手里,他照著小紙條抄了起來。
一個小紙團飛到我桌上,上面寫著“給我答案”。我心想:天哪要答案都要到我這來了。我寫下了兩個字“不給”。
時間慢慢的過去,30分鐘前我已經(jīng)完成了四圈,留下的只有那些抄答案的人還在苦思冥想,果然即使有答案不會方法依然是做不到的,做事還得靠自己,那次考試讓我知道了考試還是得靠自己。
考試時的作文 31
在我成長的歷程中,經(jīng)歷了無數(shù)次的考試。每次考試都是一個成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是,讓我記憶猶新的`還是那場特殊的考試。
那天,我要代表401班,參加學校里的小記者競選活動。雖然比賽前我已經(jīng)做了充分的準備,但是一到現(xiàn)場,那個氣氛就讓我心跳加速?,觀眾席上人頭攢動,每個人都指手畫腳地討論著,好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的幾位競爭對手,他們個個鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的笑容?燧喌轿疑蠄隽耍液粑铀,腳也不聽使喚地顫抖起來。這時我看見了班主任王老師用鼓勵的眼神看著我,似乎在告訴我要有信心,我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵我們的話:“不想當將軍的士兵不是好士兵!庇谑,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己,然后又進行了才藝表演。
接下來的日子,我天天翹首以待比賽結果,但是媽媽語重心長地對我說:“結局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機會。”
是的,我抓住了機會,即使我失敗了,也無怨無悔!
考試時的作文 32
有人說,無論貧窮還是富有,美麗還是丑陋,無論你身在何方,考試總是對我們不離不棄。談談那些我們考過的試。備考時,考場上,考試后,關于我們的自豪,遺憾,感動,難忘。
下面聽聽他們的感受吧。涂宇凡:中考最后一門,我做完卷子檢查了三遍,結果把很多本來做對的題改成了錯的。然后交完卷,我一直賴在學校里不肯走,懷念我的.學生時代,最后還是被看門的老大爺趕走了。
暗風習習:我還記得那天是6月9日,我們考完最后一次試。全班50多個人一起穿著班服合影,第一次覺得丑丑的班服穿上就不想脫下來,它承載了我們美好的學生時代。考完試的那一天沒有特別悲傷,因為分離的過程太短暫,都來不及悲傷。
墨上桑:每次考試前,我都是通宵熬夜背課文,背數(shù)學公式,能背多少背多少。最害怕考的全是我沒背過的。記得有一次中考,好像是考理綜吧。當時是6月下旬,天氣特別熱,考著考著,我發(fā)現(xiàn)不太對勁。感覺自己鼻子熱熱的,一摸原來是流鼻血了。
當時血流不止,監(jiān)考老師和我都慌了,幸好我眼疾手快沒讓血滴到卷子上。
你有考過試的感想嗎?把它寫下來吧。
考試時的作文 33
呀,周三,語文考試的日子到了,我正坐在教室的座位上,像一只無頭蒼蠅一樣,“先復習文言文吧……不,不拿手的還是課文!”文言文考得比較多,于是,我決定復習文言文。時間一分一秒的過去,就好像一枚定時炸彈,離考試越近便讓我驚慌失措。
在一段時間的“臨陣磨槍”后,考試還是襲來了,因為太緊張,我的手指都被我咬麻了。老師抱來了試卷,同學們被這發(fā)出的殺氣給鎮(zhèn)住了,教室里寂靜無聲,仿佛連呼吸都聽得一清二楚。當我搶過試卷,看見第一面,嘆了一口氣,還好是我拿手的',我輕松地做完前面。當往后翻了一面,風云驟變,一些不懂得的題目如雨點般打來,還好有復習,文言文還算過關?赏笠豢,老師對我們動真格了,《最后一課》我既沒有看,閱讀題也不是很拿手,我手足無措,想向一旁的小江求助,可求助算什么用,還有5分鐘下課,誰都來不及,我也是……我還是放棄了,亂七八糟的寫完,不安的把考卷交上去……
這場考試仿佛進行了一個世紀,對方在“槍林彈雨”中和平,而我卻灰飛煙滅……汗水浸濕了我的衣服,手心也是汗,等待著發(fā)卷那一刻死神的來臨。
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