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關(guān)于迎接期末考試的日記
關(guān)于迎接期末考試的日記1
我們馬上要期末考試了。同學(xué)們的心里很緊張，因?yàn)榭己昧耍@個(gè)寒假過(guò)的肯定快樂(lè)。如果考咂了，回家肯定少不了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨。
每個(gè)雙休日，老爸就端來(lái)一大堆的考卷。做啊！做啊！唉，這做不完的試卷。“那門差就補(bǔ)那門”老爸嚴(yán)肅的說(shuō)。我不由自主的回答：“語(yǔ)文”。天��！我都干了些什么？竟然把我最討厭的.語(yǔ)文給說(shuō)了上去。my mother 呀！老爸又端來(lái)一墮卷子，要我做�！昂冒职�，我不想做了，我一會(huì)在做好嗎？就一會(huì)�！鼻髞�(lái)求去也沒(méi)求出什么。“好好做去，不做我K你”老爸在哪找來(lái)這么難的卷子？不是黃岡，就是海定，還有黃岡加海定的。這還了的，不是在難為人嗎？哎！這就是迎接期末考試的必要前提嗎？要是的，我寧愿罷工。
苦苦苦 累累累 煩煩煩。每當(dāng)看見(jiàn)父親煞白又嚴(yán)肅的臉，我就被嚇的毛骨悚然�；仡^來(lái)，還真是學(xué)海無(wú)涯，苦做舟�。�！
關(guān)于迎接期末考試的日記2
鄰近期末，同窗們的日程表上排滿了一場(chǎng)又一場(chǎng)的溫習(xí)測(cè)驗(yàn)，進(jìn)修糊口也好像變得更求助而繁忙起來(lái)。在朝晨冬日的北風(fēng)中，在冬陽(yáng)已收斂了它最后一絲暖的暮色中，都可以望見(jiàn)你們的身影。是的，尚有兩周就要期末測(cè)驗(yàn)了，對(duì)付測(cè)驗(yàn)，樂(lè)觀的同窗把它當(dāng)作一次又一次的挑釁，在挑釁中必定本身，逾越本身;而氣餒的同窗則把它視為苦役，在苦役中消沉本身，丟失自我。在這里，我來(lái)講一個(gè)“帝王蛾”的故事。
在蛾子的天下里，有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口極其窄小的`繭中渡過(guò)的，當(dāng)它的生命要產(chǎn)生奔騰時(shí)，它必需在這個(gè)及其窄小的洞口用力擠壓，如若否則，它便無(wú)法沖出洞口。而如果誰(shuí)將洞口剪開(kāi)，幼蟲(chóng)固然能毫無(wú)堅(jiān)苦爬出，卻會(huì)永久丟失翱翔的手段。那是為什么呢?那是由于只有通過(guò)用力擠壓，血液才氣順?biāo)焖偷蕉暌淼慕M織中去，惟有蛾翼有血，帝王蛾才氣振翅翱翔。
在糊口中，我們不行能成為統(tǒng)轄他人的帝王，可是我們可以做自已的帝王!面對(duì)測(cè)驗(yàn)時(shí)，別讓煩燥、不安腐蝕本身的心田，既然我們已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)洞口，既然實(shí)際匯報(bào)我們，大概你此刻只有通過(guò)洞談鋒氣翱翔，那么，我們就安然地大膽地穿越這洞口，帶著怒吼的風(fēng)聲，攜著永不墜落的空想，走出這一段大概有那么一些費(fèi)力，有那么一些死板、乏味的光陰，從而擁有翱翔的快樂(lè)時(shí)候。
關(guān)于迎接期末考試的日記3
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的.一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績(jī)，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
關(guān)于迎接期末考試的日記4
我們?nèi)σ愿坝悠谀┛荚嚒?/p>
還有不到一周的時(shí)間就期末考試了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待期末考試呢？我認(rèn)為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測(cè)。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。再來(lái)，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過(guò)分緊張，也不要抱著無(wú)所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強(qiáng)自信心。情緒緊張是影響成績(jī)的一個(gè)重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹(shù)立我們的自信心，不怕失敗，正確對(duì)待考試，把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段。
在期末考試的這前一段時(shí)間，復(fù)習(xí)也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為這里有幾點(diǎn)重要的步驟：
一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。復(fù)習(xí)中，我們要通過(guò)做一些典型性、代表性的題目，達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細(xì)地看書(shū)，那這種復(fù)習(xí)的'方法是不對(duì)的。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中的時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書(shū)給看一遍，在自己的心中形成一個(gè)知識(shí)的鏈條。對(duì)平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)，要通過(guò)看書(shū)、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中，我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科，再?gòu)?fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理，復(fù)習(xí)時(shí)才不感覺(jué)到亂。
三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中要根據(jù)遺忘的程度來(lái)安排復(fù)習(xí)時(shí)間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時(shí)間，復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時(shí)間因人而異，因復(fù)習(xí)材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科，我們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)在添加一點(diǎn)時(shí)間。
我們要拿出的狀態(tài)來(lái)迎接期末考試，不留遺憾！
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