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考試那天作文9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的考試那天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試那天作文1
“明天我們將進行語文一二單元的考試，請大家認真復習，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語文課結束之后宣布道。 “啊這么快就要考試啦。”
“施老師也不提前些通知，哎，我可要好好考呀！”
“我最討厭語文考試了！”
同學們議論紛紛，都在討論關于語文考試的.事情，教室里立刻炸開了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復習”了，倒霉�。”瘧K��！郁悶��！如果我考不好的話，那我肯定要被“炒魷魚”了，還是老老實實好好復習吧！
于是，我回到家，一寫完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復習資料認真讀了起來，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過為了學習成績更好，只好又努力起來，就這樣，那天晚上我為了能考個好分數(shù)，是父母開心、滿意，睡得特別遲。
考試那天作文2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴響了，語文課代表大聲喊到“這節(jié)課考試�！鳖D時，整個教室里彌漫著緊張的氣氛。噠，噠，噠……一陣腳步聲傳進了教室，原來是朱老師抱著一摞，《語文報》走進了教室。
卷子發(fā)下來了，我瀏覽了一下卷子，嘴角飛過了一絲不茍察覺的得意：哼，這張卷子我一定能考滿分。于是，便驕傲地開始答卷。不一會兒，我就全答完了。我環(huán)顧四周，見同學們有的在一絲不茍地答卷子，有的在認真的.檢查卷子，還有的研究不會的題目。似乎只有我自己在左顧右盼，心不在焉。
“哎！沒事，我有信心可以考滿分！”我心想。便繼續(xù)左顧右盼，心不在焉起來。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課鈴終于響了。朱老師說道：“大組長趕緊把卷子收起來，放到我辦公桌上。”
終于，發(fā)試卷的那天到了，還沒上課，我就乖乖的坐在位子上等朱老師來發(fā)卷子。自豪著，同學們向我投來羨慕目光的那一刻，心里美滋滋的！“叮鈴鈴……”上課鈴總算響了。朱老師抱著卷子走進教室。吩咐語文課代表把卷子發(fā)下去。可算是發(fā)到我的卷子了。我驚呆：卷子上錯誤百出，不應該錯的都錯了，而且只考了“89分”，而好多同學都考了非常優(yōu)異的成績，我卻僅僅考了“89分”，頓時，后悔的眼淚奪眶而出，覺得同學們所有的目光都齊刷刷的投向了我，仿佛在說誰讓你那么驕傲呢？
那天那次那考試，我銘記心底！
考試那天作文3
啊！考試的時間又要到了！煩惱、緊張的時間也又要到了！��！這是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老師和我們約定好要考試的時間了！�。『眉幽�！��！考試時間到了呀！
午讀之前，老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了！一聽到要考試，我就緊張、激動地不得了！一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心！考不好可就完了！趕快就把語文書拿出來，看看還沒有記熟的.知識。想臨時抱佛腳一番，也許還可以多拿兩分呢！
好了，時間不等人那！趕快去了！ 來到多媒體，老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷，我就趕緊訂上自己的大名，趕快吧試卷寫寫，怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手，而一到了修改病句，我就開始發(fā)呆了，這題到底是怎么寫的？好難�。∥业男睦锊粫r地嘀咕著。最后，我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了，因為平時，我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢！好了！最后就是我最愛的作文了！ 一提到笑聲，我就很開心！而這次的作文就是圍繞笑聲的，這個題目對我來說小菜一碟，就一會兒的功夫，我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地，手心里也全都浸濕了！不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句！��！四分就這樣飛走了！
好了，考試圓滿結束了！心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀！一定要進前20名呀！
考試那天作文4
我咬咬牙，原來考試被安排在學期初啊，害得我假期里天天用功，防著老師來個“突然襲擊”。淡定對待，不用急，已經(jīng)有足夠的“老本”了。
開學了一周，很快到了9月7號，我在日歷上畫了一個圈，還寫上了備忘錄：劍橋考試。那天早上，我早早地起了床，不一會兒，爸爸的'車就開到了實驗小學。我下了車，慢慢走著，可爸爸的樣子像是他考試一樣，時不時催我快點。拿到準考證后，我走進了考場。干嘛叫考場，直接叫教室好了，“考場”那詞多么“嚇人”呀。我一邊看著通知單，一邊想。不一會兒，老師發(fā)下了試卷。天，這叫什么試卷？在我眼里，試卷都一張很大，上面寫滿了字，讓人一看就忍不住在心里不停地哀嚎的一張紙。而它，哪里像是什么試卷，倒像是從一本練習冊上撕下來的幾張紙。我很快答完了，認為自己已經(jīng)“功德圓滿”了。其實，還有一個將軍——口試，等著我去挑戰(zhàn)呢。老師問了幾個問題，我都一一回答了。其中，老師問我家里有幾個人，我竟然回答說3人，我家里明明有4人呀！真是興奮過度。終于可以看圖了，前面的題都快弄得我找不著北了，我又迷迷糊糊回答了幾個問題，不等椅子坐熱，口試這位“大將”便被擒下馬來。
回家路上，我一面匯報情況，一面默默許愿，祝自己能被錄取。
考試那天作文5
一片枯黃的秋葉落了下來，門前桂樹的綠也不像以前鮮艷了。
今天是考試的日子，滿腦子都是課文、單詞、句子、數(shù)學題、知識點……。
第一場，我最不喜歡的語文，因為有作文——我的作文經(jīng)常寫不完，寫不完我就會很傷心，心情很糟，搞得接下來幾場考試也會受影響。
同學們嘰嘰喳喳地吵個不停。我可沒空搭理他們，我要復習。等看完最后一個生字詞。一個漂亮的`女老師走了進來，同學們都馬上坐了下來。
試卷發(fā)下來了。我把試卷翻到最后一頁，哇！不少于三百五十字！還要人活嗎？沒時間多想了，馬上開工，不然又要傷心地哭鼻子了。
“x-u-an，選；z-e，擇，選擇……”我在下面小聲讀著，手上的筆在紙上不停地飛舞著，沙沙……沙沙……
“呼——”我深吸了一口氣，終于寫到作文了！快寫！
“距離考試結束還有30分鐘！”廣播里的聲音嚇得我一個激靈。
“什么？這么快！”我吃驚地把筆往桌子上一扔，但馬上又拿起，龍飛鳳舞地寫了起來。字寫得橫七豎八，管不了那么多了，寫完要緊，心都快跳了出來了。
“還有兩分鐘。”
沒時間了，立刻寫結尾。句號剛畫完，試卷被一雙大手拽走了，有點想哭，濕潤的眼睛里有一顆小星星在閃。
考試那天作文6
考試時常會讓我緊張，讓我感到無所適從，甚至讓我覺得，世界末日即將來臨。所以，對我，考試是致命的打擊，尤其是沒有考好的情況下。
就在前幾天，我們考試了。
在我一臉迷茫的時候，老師發(fā)了卷子。卷子并不難，但是我們心不在焉�？荚囍�，老師很快發(fā)現(xiàn)了互抄的同學。老師并沒有說誰，只是繼續(xù)改作業(yè)。
考到一半，老師環(huán)顧了一下四周，對大家說：“我發(fā)現(xiàn)了有些同學互抄。如果我再發(fā)現(xiàn)有同學互抄，照抄的同學就把課文抄50遍�！�
老師這句話，不但沒嚇到我們，反而讓好同學都想抄了。
教室里該咋樣還是咋樣。
你們想一想，這是為什么？
老師的話嚇不到我們嗎？基本上算是。
我們班的同學往往這樣：老師不讓做什么，我們偏做什么。
反正老師又不管我們。也管不住。
所以我們班是最差而且話最多的班。
那天，我和同桌并沒有互抄，也沒有說話，只是在寫自己的卷子。
時間到了，老師邊收卷子邊大聲地說著：“收卷子了，寫沒寫完的都收�！�
收完卷子，全班同學都瘋了。有些同學在求助天神；有些同學在感慨考試；還有的`同學在謝天謝地。
我在想：求助誰也沒有用，關鍵時刻要靠自己。
到后面，學習好的同學十分開心。像我們壞學生，卻是另一番景象。
為什么？
因為好同學天天讀書，天天學習。像我們，天天打游戲，天天玩，所以我們慢慢演變成了，對考試只有緊張但沒有敬畏的一幫壞學生。
好啦！這是我們班的那天考試。不知道你們的考試現(xiàn)場是什么樣？
考試那天作文7
上個星期的星期四，一個可怕的消息飛入了我們班同學的耳朵里，我們班的“開心果”李芳住進了醫(yī)院。原來那天她早晨來到廚房時，放在桌邊沿上的菜刀掉下來了，正好就掉在她的大腳趾上，血滲透了李芳雪白的新襪子，李芳當時就由于疼痛和驚嚇暈了過去。幸虧她媽媽發(fā)現(xiàn)得早，及時把李芳送到了醫(yī)院，醫(yī)生對李芳的媽媽說：“她要住院一個星期，觀察一下�！边@進李芳醒了，她對媽媽說：“媽媽，我要出院，我要上學。”但是媽媽的反對使李芳不得不在醫(yī)院住下來。
李芳，是我們四年級班的一名學生，平常梳著小辮子，臉上總是掛著笑容，同學們送她個外號叫“開心果”，有了她，我們班級時刻都充滿了笑聲。聽到李芳住院的消息，同學們都感到很驚訝，也不知道是誰說了一句：“下星期二就要期末考試了，不知道李芳能不能參加考試？”同學們議論開了，都認為李芳的`腳傷得那么嚴重，一定不能來參加考試了。
星期二這天，正當大家準備考試時，同學們不約而同地望了望李芳的座位，忽然，李芳出現(xiàn)在了教室門口，憔悴的臉上依舊掛著笑容，大家都用異樣的目光注視著她。李芳對著大家笑了笑，在媽媽的攙扶下拄著拐杖，吃力地走向自己的座位。
考試結束后，同學們都擠到了李芳的座位旁，有的說：“李芳，你的腳好些了嗎？”有的說：“李芳，不用擔心，你的腳過些天就會好的，又會和我們一樣能蹦能跳了�！庇械恼f：“今天的考試感覺怎樣？沒關系，這次考不好還有下次，缺了的課我們會幫你補起來的�！泵鎸ν瑢W們的關心，李芳只能說聲謝謝。
大家都知道，李芳的腳確實還沒完全康復，但是，大家知道李芳不僅是個愛笑的女孩，還是一個堅強的女孩。
考試那天作文8
我認為，考試是很“有趣”的——因為可以結識一些新的朋友。
剛去①號教學樓，就有一種令人懷念的味道，因為以前在那里學習過一年，有美好的回憶，也有傷心的記憶。至今想起來，還覺得那時候太幼稚了。沿著熟悉的樓梯，路過曾待過的班級，勾起曾經(jīng)的回憶。
我考試的考場在曾經(jīng)班級的隔壁班考試。
進了考場，我就放下書包坐下了，旁邊七年級的同學卻遲遲未來。待過了一會，快考試了他才過來，可能是在家復習吧。剛開始并不認識他，也不想認識他，因為他剛來的時候板著一張臉，也不與別人說話，只是在位子上坐著。
后來發(fā)現(xiàn)，他本性并不是這樣的。第一次考科學，他就早早地寫完了，可我還為計算題犯愁。考理科他總是比我寫的快，但文科我也總比他寫的'快。坐我面前的是小學的男同學，我在課間和他聊了會天，他說他英語不行，后來我又問考試時的“同桌”，他的回答也是不行。
在聽力的時候，我靜不下心來，便看“同桌”的試卷，看他無奈的樣子，心里真著急，我也真想幫他寫，不過我們都是在考場啦，心里默默地祝他好運吧。
匆匆地，一天就結束了。
考試那天作文9
今天是黃岡中學的入學自主招生考試，我很緊張，昨晚因為怕太早而無xu法趕到的`爸爸媽媽在黃岡中學對面的賓館開了間房，以防萬一，而爸爸有事情回家了，由媽媽擔任我的“考試護送官”
第二天早上，我和媽媽早早就起床了，吃了早餐，提前20分鐘來到黃岡中學，媽媽不能進，我只好自己找考試場地了，是11試室，我在這發(fā)現(xiàn)了也來考試的同班同學，別提i有多開心了！
開始考語文了，老師發(fā)下試卷，我一審題，呀，好簡單��！第一題竟然是抄寫句子，嘿嘿，我一定能拿高分，但是我想想，我會，別人也會啊，我把驕傲的情緒收了起來，考試那天作文�！皣W，嘩，嘩”地開始動筆，不一會兒就把試卷“搞掂了”。
考試結束了，我連忙與同學對答案，他也說簡單，哎呀，那我就不能和別人拉開距離了，幾千人考試，只招400，麻煩！
這次考數(shù)學，嘻嘻……，這可是我的絕頂強項，我是奧數(shù)班的，這點題目難得倒我？繼續(xù)“嘩，嘩，嘩”，雖然遇到奧數(shù)題，但是簡單中的簡單！我想，那個一定不能做對吧！
果然，他栽了個跟頭，哈哈，我和許多人的距離可以拉開咯！中午，我睡了半個鐘，養(yǎng)足精神，備戰(zhàn)英語！
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