考試作文集錦10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的考試作文10篇,希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
英語飛行考試明天開始!當miss qiu跟我們宣布這個消息時,我想:這未必太突然了吧,我英語很差,不太有把握,好好復習吧。
好在今天是快樂星期三無作業(yè)日,復習得差不多了,總算可以有把握不考的一塌糊涂了,等待考試吧。
第二天,宣老師給我們宣布了一條更突然的消息:今天數(shù)學飛行考試,我暈了,果然是飛到哪考到哪趕緊復習!
考試開始了,聽力難不倒我,耳朵夠好,蠻有把握的,就是最后一題可能錯了,單詞有幾個長的.不太有把握,筆試難多了,這個怎么念啊,是哪里出現(xiàn)過的,突然,腦子里的答案靈光一閃,想起來了。哎呀,第五題是什么啊,不懂哎,任意填空,于是我就把a和an選了以后任意填空,和第七題按首字母填空短文,可我根本不知道短文是什么意思,想了一個答案,不太靠譜,時間快到了,填上去吧,終于寫完了,檢查一下吧,這道錯了,那道也錯了,可是,怎么寫呢,我竟然忘了,這是,老師讓交卷了,我有了一種莫名的解脫感。
數(shù)學還好,沒什么不懂,我把基礎題做完了,拓展怎么也想不起來怎么做,突然,我想了一個答案,比較靠譜的,填了上去,我檢查完了,也正好交卷了。
這次的超突然飛行考試數(shù)學應該還行,但英語,嗚嗚,大概就考不到90分了。
考試作文 篇2
考試啊,是每個人一生中都必須要經(jīng)歷的,無論是昔日里的八股取士,還是現(xiàn)如今的中考高考。都是每個人生的大的轉折點!
有些人面對考試鎮(zhèn)定自若,則有些人卻是“聞風喪膽”不知怎么的一向面對考試鎮(zhèn)定自若的我,在那次考試時突然感到太不自信了。
記得那是在上三年級時,要考我最擅長的數(shù)學了,可是想到我近來每每上數(shù)學課時總是在和我的前后桌說話,甚至是打打鬧鬧。想到這里我的心中突然感到了一種莫名奇妙的`懼怕,那種懼怕是來自于內(nèi)心的。第二天的數(shù)學考試果然如約而至?匆姅(shù)學卷是那么的親切,大致審了一遍題后,突然那股親切感就散得無影無蹤了,一絲也沒有留下,留下的就只是那股懼怕和一個被那些題目所撐大了的頭了。正是在這個緊急的關頭,突然聽見那如銅鈴般的聲音輕輕的傳入了我的耳中,她告訴我“你以后要好好聽課,這張卷考完了你就先不用交了。”只就是我們的數(shù)學老師,我們慈祥的數(shù)學老師。
考試完了,同學們紛紛把卷子交到了老師的手里,卻唯獨有手中還拿著那張猶如泰山重達千斤的卷子,心中頓時涌動出了無限的慚愧與自責,老師如此器重于我,我上課怎么就是不好好聽講呢?唉,這次真是丟死人了,數(shù)學考試我竟然也到了這個地步,我要下定決心,立下宏志“我要奮發(fā)圖強,以后再不叫這種窘迫和尷尬落在我的頭上!”下來老是也找到了我,問我“你感覺這次考試考得如何?”我聽了頓時感覺到我的臉上像是火在燒一樣!支支吾吾的說“對不起老師,這次考試我辜負了你的希望!”老師語重心長的給我說,“你這些天上課幾乎就沒聽吧!這么著!你下了課到我的辦公室來!我給你補課!”聽了老師的這句話感動的眼中含著淚水沖老師點了點頭!
過了兩天,老師找到了一節(jié)自習課單獨把我叫到了辦公室,又把那天考了的那張卷拿給我做,這次再不像上次了!我十五分鐘就做完了那張試卷。考了一百分。老師笑著給我說“你很聰明只要好好學,將來一定能成才!后來老師一起把我們的卷發(fā)了下來!還著重表揚了我!說他們要向我學習,當時我心中是有百感交集的感覺!
現(xiàn)在一轉眼早已是一名初二的學生了,我一直謹記著我那位數(shù)學老師的話!我要好好學習,一定要好好學習。因為這是我的使命!
考試作文 篇3
從我們懷著依依不舍的心情進入幼兒園,再成長為戴著鮮艷紅領巾的少先隊員,從一個無知懵懂的孩童變成一個朝氣蓬勃的少年,在這期間,我們要經(jīng)歷過多少事,汲取了多少知識,要做過多少測評卷。每個人的心中,肯定也有令自己害怕的事。而我,最害怕的就是考試。 有一次語文考試,測試時間為一小時,當時的我聽到這個數(shù)字,立刻毛骨悚然。什么?只有一個小時做題時間,怎么可能做得完這一整張試卷呢?拿到了試卷后,就奮筆疾書地做起來,當做到第八題時,就讓我丈二和尚摸不著頭腦,不知道從什么地方下手。就做在座位上發(fā)愣。時間一分一秒地流逝,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,手心里捏了一把汗,頓時,心中涌起了一股意念:不管對錯與否,都要把試卷做完!于是,我迷迷糊糊地把試卷做完了。
還有一次數(shù)學考試,考評數(shù)學廣角,拿到試卷的那一刻,我的內(nèi)心是崩潰的,因為我認為數(shù)字廣角是所有單元里最難的`,思維能力較強的單元,果然,第一題的“攔路虎”就把我攔了下來,正當我擔憂這題時,一個想法浮現(xiàn)在我的腦海里:不會寫就別做了,不要在這題上浪費時間了。轉念又想:不行,一定要把它做完。最終,我絞盡腦汁,把解題思路一一整理清楚,做完了試卷?荚嚱Y果大跌眼鏡,考試以成功告終!
我害怕考試,雖然我害怕考試,但心中充滿意念,一定會戰(zhàn)勝心中的恐懼。
考試作文 篇4
周三上午,一、三、五年級舉行期中考試,周四上午,是二、四、六年級的期中考試。
周五,陽光明媚,清風微微地吹過,樹葉也沙沙作響,這個時候,同學們擁進教室,原本安靜的教室便立刻像炸了鍋一樣喧鬧起來。有些考的好的同學臉上洋溢著幸福的笑容,神采飛揚!有一些考得不好的人則像泄了氣的氣球,垂頭喪氣。而我卻在紙上胡寫亂畫(因為卷紙還沒有給我,我的心里十分忐忑)。(原創(chuàng)作文 )
幾分鐘后,卷紙發(fā)終于下來了,我的心里似乎更加慌亂起來,不停地打著小鼓,小心翼翼地接過卷紙一看,吆!考得還不錯:語文92,數(shù)學97,英語94。猛然間,我的心里升騰起了小激動,心里抑制不住地興奮起來。一心想著下課后看看同桌的.分數(shù),有沒有我高。
下課了,我便趕緊問同桌考了多少分,同桌笑著答道:“我都是蒙的,數(shù)學98,英語98……”她的話還沒有說完,我心里就猛地一驚:!胡蒙都能考這么高的分,難道我以后也要胡蒙呀?接著,她又有些郁悶地說:“語文只有87分!甭犃诉@話,我才松了一口氣:哈哈!看來,胡蒙也蒙不了很高嘛!只有平時下了真功夫,考試才能從容不迫地考出好成績。
考試,只是對前一段學習的檢驗。但是考試如果僅靠胡蒙的功夫,那是考不好的。只有下真功夫,具有“鐵杵磨成針”的精神,才能收獲更加優(yōu)異的成績。我想,我會加油!
河南省沁陽市第二小學五年級楊光
考試作文 篇5
我在一個小城市,但小城的這一個冬天似乎是特別的冷,才剛到十月多就感到了凜冽的寒風吹得我瑟瑟發(fā)抖。
轉眼,期中考過去了,考得還算不錯,但期末考就要來了。語文的第五次單元考在寒冷的風中開始了…
那天的天似乎特別的冷,我騎著那輛初一剛買的自行車,在去學校的路上使勁的騎著,也顧不得風肆虐的刮過我的臉龐,心里只有一個念頭,那就是能早點到學校復習一下。雖然老師說過考試的分數(shù)不是靠“臨時抱佛腳”得來的,但誰又不想一試呢?我也不例外。
走到班級的門口,發(fā)現(xiàn)今天的氣氛有些不對,今天的同學好安靜,就連平時最搗亂的也老老實實的'坐在座位上,果然不出我所料--都在“抱佛腳”呢。
我也顧不得遲疑,以最快的速度飛奔到座位上,拿出書加入到同學們的行列中去了。
老師抱著一疊考卷走了進來,考卷發(fā)下來了,開做…短暫的四十五分鐘很快就過去了,隨著老師一聲令下,考卷被收上去了,接下來就是漫長的等待,等待著成績的揭曉。
第二天,有兩節(jié)語文課,老師抱著已改完的卷子走了進來,老師說 有兩個上了九,我心里在憧憬這,我就是其中的一個,因為我對自己的語文還是蠻有信心的,可是考卷發(fā)到我手上時就傻了眼,我從沒考過這么差…頓時感到天旋地轉,好像天都塌了,兩節(jié)課我一點也沒聽進去。放學了,同學們問我考多少,我都不好意思說,這時有一個響亮的聲音在我身后響起,也不知是誰說了一句“七十多”,我當時看著同學們不相信的眼光,我把頭埋的更低了…
走到外面,今天竟然破天荒的有了太陽,但我走在太陽下時,一點兒也沒感覺到一絲溫暖的感覺,好像比前些天還更冷了,不知該怎么辦…
我暗暗下了決心,一定要努力,希望下次能考好。
考試作文 篇6
假如愛有天意,您就不會再年老時在電話旁苦苦期待兒女的聲聲祝福。愛有天意周記
假如愛有天意,您就不會透過窗口去癡癡地搜尋那拐角處熟悉的身影。
假如愛有天意,你那諾大的房間就不會因為缺少歡歌笑語而顯得如此蒼白無力。
別讓親人孤單,愛有天意,他們需要關心。
記憶中,外婆總是微笑,雖然太想她的孩子,也會笑著流淚,淚流成線,我隱匿在淚海中察看外婆漸漸疲憊的雙腿,直到最后,再也站不起來。
外婆的愛給了自己的孩子,自己的孫子,可從未有人回她一個擁抱,一個微笑。
愛有天意,讓我降生然后陪您。
外婆會講故事,好多好多的.如小院中的樹上的葉,用來安慰同樣孤單的我。外婆坐在搖椅上,我坐在她的身旁,頭依偎在她的懷中,像只溫順的小貓。
假如愛有天意,為什么我們被分離?
簡單的日子在上了初中后中止,爸媽不讓我多去外婆家。從那以后,陌生的保姆伺候著她。我會找各種理由逃課去看外婆,我能在拐角處看到她望眼欲穿的想念,看到她深深的無奈。外婆依然那般孤單!
“外婆,我來了,我想你!”
“乖,今兒放假?不上學?怎么,你媽媽沒來?”
“今天不上課,呃,我媽……呃沒空!
“嗯!唉……”但外婆會對我高興的笑。我看到了放學的時間,拿起書包要走,外婆塞給我好多錢。外婆不需要它們,她只希望孩子們能陪她說會兒話,哪怕是“批評”她,她只想看看自己養(yǎng)大的孩子啊!可從來,不曾有人給她這個機會。
外婆,一年多了,您到天堂了對嗎?您的天堂有桃花的色彩嗎?在那有如我一般的孩子聽您講故事嗎?冬天會有我一般的孩子擠進您暖暖的被窩嗎?外婆,您的手臂不好,夏天來了,不要再為身邊的孩子扇扇子了,我怕您累著。您要的愛,如此簡單,卻總也等不來;你給的愛,如此博大,卻從未聽過一句感謝的話。
沒有您的愛我的委屈說不出來;沒有您的愛,我的快樂失去了未來;沒有您的愛,在花花世界,我早已受了傷害!
假如愛有天意,來生讓我再賠著您,讓我繼續(xù)愛您!!
考試作文 篇7
明天就是期末考試的日子了,同樣,和小學的期末考前的氛圍一樣,依然緊張。
謝老師講過,成績好的學生是不怕考試的,反而期待考試,因為考試是一次很好的證明自己實力的機會,在平時,自己的才華難以施展,別人也難以看見,所以要借著考試來證明自己的實力。其實我也挺盼著考試的,我想通過考試來檢驗自己的水平,全面地看到自己的優(yōu)缺點,將那些不必要的小毛病改正,以求提升自己的實力。對,考試不僅是一次證明自己的過程,更是一次全面認識自我的過程。
臨近大考,說不緊張,我自己都不信,回想起上次期中考試,由于自己的驕傲,自大退步了,54名險些掉出前100,真是驕兵必敗啊!這一次考試,我一定要沉穩(wěn),靜下心來去做題,靜能生慧沉下心去做,就沒有什么難題。
俗話說得好,難者不會,會者不難,我們都是在同一個教室里學習的,為什么別人都能學會,你卻學不會?這是沒有理由的,唯一的差距就在于對待學習的.心態(tài),學習一定不能怕麻煩,如果我們對學習嫌麻煩,那么分數(shù)也會嫌麻煩,都不想來找你。
考試明天就要開始了,我們的積累在于平常,如果我們考試前夕再開始從頭復習的話,就已經(jīng)晚了,應該從期中考試一結束就開始了,那時候我們對自己的易錯點的分析更加明了,現(xiàn)在的時間用來整理腦子里的東西,梳理知識點最好。
考試作文 篇8
俗話說,老師對付同學的法寶就是考試,所以,想必你也是知道的吧!同學們一見到試卷,兩腳就直打哆嗦。然而我卻不是那種人,因為呀!~~~傾聽我細細道來:
從小學一年級開始,我的'成績就一直在前十名,所以,我從小學就不怕考試。不像別人,一到考試,就從以前的自信滿滿到手忙腳亂了。在看看我,滿臉的自信和輕松,但平時,我一直都很謙虛,從不顯擺自己,考試也很公正,從不抄襲。但有一次,我哭了!
那是小學六年級的一次語文考試,但現(xiàn)在我還記憶猶新,只見語文老師發(fā)給我們每人一張試卷便開始做題了。做到一半,有一個劃線題,我找同學借尺子,然后被我的后位看見了,說我作弊,我連忙說不是,但已被語文老師知道。于是我便被叫入辦宮室,我解釋,老師卻不聽。還打我兩板子,我受冤枉了。于是嚎啕大哭了一場,心你很難過,很是氣憤,恨不得懲罰老師,老師為什么不聽我的解釋呢??難道世界上就沒有真理了嗎?
那一次,因為考試,我哭了!
考試作文 篇9
今天,是有人歡喜有人憂的一天。因為,今天是我們期末考試的日子。學習好的同學就一直等待著這一天考一個好分,摘取勝利的果實;學習不好的同學就提心吊膽地想著怎樣才能考好。
本來我是挺歡喜的,可是馬上就要考試了,突然卻發(fā)現(xiàn)自己忘帶橡皮了。這下可把我給急壞了。我只覺得,自己的臉發(fā)燙,汗直流……
正在這時,一個熟悉的聲音傳來:“李奇樾,你用我的橡皮吧!”我回頭一看,原來是我最好的朋友樊子翔。不知道什么時候,他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的窘迫。他有一塊非常漂亮的橡皮。那塊橡皮的整體外觀是一個五彩斑斕的球。它的表面是用一小塊兒一小塊兒色彩鮮艷的橡皮拼插在一個方形的大橡皮上組成的.。表皮的每一小塊兒橡皮又是由很多米粒兒大小的小塊兒橡皮拼插在一起組合而成的。所以,它不僅僅是非常漂亮的球狀橡皮,還是一個精致的小拼插玩具呢。沒事兒的時候,把它拿出來,拆開細細的拼,那可真是一種富有挑戰(zhàn)意味的游戲呢。所以,我們班好多同學都很羨慕樊子翔有這么一塊特別的橡皮,F(xiàn)在,只見樊子翔拿著這塊寶貝橡皮,又順手從鉛筆盒里拿出了小刀,把他那漂亮的五彩球一下切成了兩半。
我頓時愣住了,要知道,雖然我們是好朋友,可那橡皮、那拼插玩具……樊子翔卻抬起頭咧嘴一笑,很大方地對我說:“沒關系,我還可以讓我媽媽再給我買一塊新的橡皮!
考試順利結束了,我今天收獲的,不僅僅是一個好的成績,還有那半個五彩球……我一定要把它珍藏起來,因為他那鮮艷的色彩中,蘊含著更加絢麗的友情……
考試作文 篇10
83,83,這兩個字在我腦子里打轉,120分的卷子,我考了83?這一定有原因,我要分析。
我第一眼先看作文,作文得了36分,老師在上面圈圈畫畫,直接扣我14分,我大驚,原來失分之處在這里,我一看我寫的字,那字叫一個生龍活虎,如孫悟空大鬧天宮一樣精彩,我不由的'理解老師當時的感受,一定把它當天書了。
又看了默寫題,啊。俗話說“養(yǎng)兵千日,用兵一時”我卻把“日夜浮”寫成“日夜湖”了。我大驚失色,還有,上面讓寫與花有關的詩句,我卻寫的與花風馬牛不相及的詩,我嘆了口冷氣。
我之后又看了課外讀物(水滸傳)上“倒拔垂楊柳”問是誰,我寫了一個楊志,實話告訴你,四大名著,我只看過一本,其他都沒看過,哈,不要笑話我。
到最后,課外讀物題我看不下去了。一道鮮紅的斜線,扣2分,哎。不說了。
其他沒地方了,我以后定改,不過我要定個計劃。
計劃一:買一本作文書,把書上作文讀背一遍,實在來不及我就使出絕招,用一目十行走馬觀花之術們只要會背那些好詞好句,寫作就下筆如有神啦。
計劃二:將要背默的故事從頭看到尾,使出我的“火眼金睛”分析詩意,然后,拔出俺的“定海神針”在本上亂畫一通,哈,全對。
計劃三:多看課外讀物,鉆進書海里,在書海中漫游,不好,我在書海中漫游不上來了下次我一定要帶個工具再鉆入書海,那就是船(別名:字典)在書海中回味著知識的樂趣。
考場如戰(zhàn)場,如果你不努力就會被淘汰,我一定會吸取教訓,努力拼搏。
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