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高考考試志愿填報(bào)的糾結(jié)
糾結(jié)1：報(bào)志愿失去參考系
在今年市考試院組織的高招網(wǎng)上咨詢(xún)活動(dòng)上，傳出今年高考難度可能降低的傳聞，各區(qū)二模考試的難易程度與一模相比變化很大，導(dǎo)致許多考生一模二模成績(jī)差距過(guò)大。往年填報(bào)志愿，專(zhuān)家一般建議考生依據(jù)一模成績(jī)填報(bào)志愿，用二模成績(jī)修正。但今年二者差別過(guò)大，使部分考生和家長(zhǎng)感覺(jué)失去了參照系。
例如朝陽(yáng)區(qū)的考生家長(zhǎng)老楊就很焦慮，孩子一模發(fā)揮不好，估計(jì)排全市6900多名，二模成績(jī)大幅上揚(yáng)，估計(jì)能排1000多名，而孩子的平時(shí)成績(jī)基本穩(wěn)定在2300多名到2400多名之間。老楊很糾結(jié)，不知道應(yīng)該參考哪個(gè)成績(jī)。孩子想報(bào)北航，可又擔(dān)心他高考發(fā)揮不好。上周末，老楊拿著志愿草表，追著咨詢(xún)專(zhuān)家。北京二中一位家長(zhǎng)也表示，孩子的一模和二模成績(jī)相差三四十分，真不知道依據(jù)哪個(gè)成績(jī)填報(bào)合適。
專(zhuān)家建議按排名報(bào)志愿
研究高考志愿填報(bào)多年的民間志愿填報(bào)高手晨霧分析，這次一模、二模分?jǐn)?shù)確實(shí)相差很大，比如他認(rèn)識(shí)的一位學(xué)生一模535分、二模615分，相差了80分，另外一個(gè)學(xué)生兩次考試成績(jī)也相差60分，不過(guò)兩人的排名變化不多。因此，晨霧建議選志愿時(shí)參考兩次考試的排名。對(duì)于一模、二模排名相差較大的考生，他建議按照平時(shí)成績(jī)和自己在全�；蛉珔^(qū)的排名來(lái)報(bào)考。
北京青年政治學(xué)院附屬中學(xué)校長(zhǎng)姜源認(rèn)為，試題的難易程度與高考填志愿無(wú)關(guān)，不會(huì)對(duì)考生造成影響。學(xué)生同考一張卷子，要容易都容易，這對(duì)于學(xué)生報(bào)志愿并沒(méi)有影響。家長(zhǎng)們真正要考慮的是孩子在學(xué)�；蛉珔^(qū)的排名、位次，換句話說(shuō)，孩子的平時(shí)成績(jī)最重要。
糾結(jié)2：學(xué)校這么多不知選哪個(gè)
報(bào)志愿本該是考生自己的事，但很多家長(zhǎng)代勞，以免孩子分心。有的家長(zhǎng)甚至不知道孩子的清晰排名，也不了解孩子的興趣，只依據(jù)分?jǐn)?shù)蒙著報(bào)。
例如海淀區(qū)的一位杜姓家長(zhǎng)說(shuō)，孩子平時(shí)考400多分，想報(bào)一所北京的二本學(xué)校，但相同層次的學(xué)校不少，物資學(xué)院、服裝學(xué)院、印刷學(xué)院到底選哪個(gè)？
西城的一位王姓家長(zhǎng)也犯起了愁，她到現(xiàn)在都不知道孩子的興趣是什么：孩子只說(shuō)不想學(xué)醫(yī)、不學(xué)會(huì)計(jì)，這讓我們?cè)趺催x吶？
據(jù)姜源介紹，家長(zhǎng)代學(xué)生填報(bào)，會(huì)陷入不少誤區(qū)，例如有些家長(zhǎng)只看高校錄取的最低分，卻忽略了冷、熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的差別；有的家長(zhǎng)根本不考慮孩子的興趣，只是為滿(mǎn)足自己的愿望，讓孩子報(bào)考自己當(dāng)年想考卻沒(méi)考上的大學(xué)；還有的家長(zhǎng)是純?yōu)榕时�、好面�?/p>
專(zhuān)家建議提高一志愿命中率
晨霧提醒家長(zhǎng)，填報(bào)時(shí)首先要分清主次，一志愿最重要，一定要一炮命中，二志愿只能是補(bǔ)救志愿。在填報(bào)二志愿時(shí)，要選擇一志愿招不滿(mǎn)的學(xué)校，提前確認(rèn)相關(guān)學(xué)校是否招收二志愿。
業(yè)內(nèi)專(zhuān)家提醒家長(zhǎng)，填報(bào)志愿時(shí)，一定要聽(tīng)取考生的意見(jiàn)，畢竟今后上大學(xué)、就業(yè)是考生自己的事，如果對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有清晰認(rèn)識(shí)，上學(xué)后發(fā)現(xiàn)不愛(ài)學(xué)，會(huì)影響今后的畢業(yè)和就業(yè)。建議考生填報(bào)志愿要參考興趣特長(zhǎng)、家庭環(huán)境、感興趣學(xué)校的層次和強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)以及近幾年該校的錄取最低分?jǐn)?shù)線。
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