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2020全國III卷作文題目及范文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的2020全國III卷作文題目及范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文題目
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我，嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。
畢業(yè)前，學校請你給即將入學的高一新生寫一封信，主題是“如何為自己畫好像”，與他們分享自己的感悟與思考。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
作文參考
你們是即將到來的日子
親愛的高一年級同學：
你面前的，是封寫給未來的信，給你們，也給我自己。即將結(jié)束高中學業(yè)的我，將通過高考，跋涉進大學生活，而你們也將從初中課堂，來到高中校園，開啟新的青春征程。作為畢業(yè)生，希望你們能享受這段時光，珍惜每分每秒，接下來的話，只寫給最好的你們。
高中三年，是學業(yè)貫穿的三年，從初中到高中，首先要面臨學業(yè)過渡。進入高中后，除了知識跨度增加，要投入更多精力，想要消化好高中課本，還要積極轉(zhuǎn)變學習方法，不遺余力發(fā)起思維革命，思考方法變了，很多學業(yè)難題便能迎刃而解。除了向師友請教，對自學要求也越來越高，在高中這個新起點上，我們首先要成為一個善于學習的人。
同樣，高中三年，你還會收到時間投遞給你的自我變化，不僅是知識量的增長充沛，你也在不朽的時光中，重塑全新的自己。
長大的樣子，藏著你和情緒安然相處的影子。高中生活里的你，要學會疏導學業(yè)壓力，坦然應對生活挫折，讓自己成為扭轉(zhuǎn)生活、熨帖生活褶子的人，在平衡壓力的過程中，安放自己的小確幸。
未來的三年是屬于你們的日子，鐫刻著最美好的青春字段。你可能遇到平生最難忘記的老師，也會在考場中相逢最值尊重的“對手”；你可能遇到此生最真摯的好友，也可能邂逅一段懵懂青澀的“愛情”。五彩斑斕的高中生活里，我們要成為一個對學業(yè)無愧、對朋友真誠的人，對生活負責，為自己負責。
高中三年，注定要把多數(shù)時光獻給學業(yè)，但千萬別遺忘生活沿途的風景，要與學業(yè)渾然一體、物我兩忘，也要能及時從生活抽身，在疏離中反省體悟，留白生活，放飛心靈。
在《道林·格雷的畫像》中，王爾德展示了一幅奇異畫像，這個畫像吸附著畫像主人公的生活，也縱容著畫像主人公的欲望�，F(xiàn)實生活中，同樣存在這樣一幅畫像，它映刻著你的模樣，也映照你的心靈信念。這幅畫像的樣子，是你選擇過上什么樣的生活，又繼而成為什么樣的人。
希望少年能牢牢攥住高中三年時光，成為一個自主學習的人，因為身處終身學習時代，學習再也沒有完成時；希望少年珍惜父母羽翼下的生活，做個聽媽媽的話的“寶寶”，因為待你結(jié)束高中生活，便要與故鄉(xiāng)“兩清”，漸行漸遠的時空距離，只剩下夢里不知身是客的鄉(xiāng)愁游子；希望少年不只把“身體是革命的本錢”掛在嘴邊，要在行動的步伐上，做個熱愛運動的人，一個體魄堅強、意氣風發(fā)的少年。
不好意思，就這樣把高中生活攤開在你面前，然而三年時光的異質(zhì)多彩，青春歲月的五彩斑斕，任憑語言華麗也難窮盡其妙，剩下的留給信前的你們，希望你們用百倍的放大鏡，放大高中生活的可能性，在慢慢體驗中移步換景，在細細品味中柳暗花明，揮墨繪就你們的人生自畫像。
永不畢業(yè)的高三同學
2020年7月7日
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