高中考試作弊檢討書15篇
在不小心犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的高中考試作弊檢討書,歡迎大家分享。
高中考試作弊檢討書1
敬愛的老師:
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導;我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經將學院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規(guī)定,提醒學生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上,犯下考試作弊的`嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴肅的,應對考試,我可以好好復習,無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規(guī)定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經無濟于事。我對學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經過這次教訓,我對學校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態(tài),積極參加學校組織各項活動,并小有成績,努力學習,還自覺學習黨的道德品質知識,向先進分子他們的思想上靠攏,從而加強自己的道德修養(yǎng),自覺遵守學校各項規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績被順義法院錄取,我希望學校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時刻,我請求:我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤!我希望校領導能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
高中考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我知道我這一次是犯了一個很嚴重的錯誤的,我所做的事會在學校和班級里面造成很大的影響。其實我心里一直都是很明白我是不應該這樣做的,但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯誤的時候就停止自己的行為,就不會出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的情況了。我現(xiàn)在也明白了自己這一次的錯誤是多么的不應該的,以后我也會向您保證自己是不會再犯同樣的錯誤了。
作弊是一種很嚴重的行為,這不再只是違反了學校的.規(guī)定的問題,而是涉及到了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠實的行為,這我也一直都是知道的,因為我用作弊這樣的方式取得的成績是欺騙大家的,甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后,我也許就不會再運用自己的真實水平去面對考試了。這樣對我來說影響是很大的,就算我利用作弊的手段在學校里面取得了好的成績,等到了真正的考試,比如說高考的時候我還能夠取得好的成績嗎?
我也不禁要反問自己,我學習了這么多年究竟是為了什么?對于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來獲得好成績的行為我也是非常的后悔的,我在不知不覺中已經迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績了,要知道影響考試成績的是有很多的因素的,并不只是因為學習不好就不能取得一個好的成績。就算我這一次沒有考好也是沒有關系的,我可以從中知道自己是為什么沒有考好,下一次考試之前繼續(xù)努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個好的成績,那我就是失去了一次檢驗我的學習成果的機會了。
我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現(xiàn)在的心情,可以說是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個非常的錯誤也不應該的方式,也對自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時,我是想要通過自己的努力來獲得一個好的成績的,但現(xiàn)在我卻選擇了一個這樣的方式來提高成績。通過作弊得來的好成績是虛的,就好像建房子沒有做好地基,也許哪天風一吹就會塌了。一步一步的成績的提高才是最穩(wěn)固的,所以以后我是絕對不會再作弊了的。我自己會時刻的監(jiān)督我自己,若是有作弊的念頭的時候就及時的丟棄,不要利用這樣的方式去獲得一個好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
在這一次的期中考試中,我因為跟同學傳紙條被監(jiān)考老師抓住了。對不起老師,我知道錯了,我不應該這樣做,我知道這是錯誤的行為,但是我實在是不會拒絕別人。我一向成績都比較好,也不是那種會經常犯錯讓老師擔心的學生,結果第一次犯錯就犯了一個大錯。對不起老師,我辜負了你對我的信任。
事情的起因是這樣的,這個同學他成績一向算不上太好,又一向愛欺負人,是那種讓老師頭疼的學生的典型代表。在這次考試之前,我聽到他在跟另外一個成績好的女生說讓她寫完之后把答案傳給她,那個女同學也答應了。但是在考試快結束的時候,他怎么喊那個女生都不搭理他。在這個時候,我就收到了他傳給我的小紙條,讓我把答案傳給他。坐在我和他之間的那個男生平時被他欺負怕了,對他言聽計從,我其實也有一點怕他,所以想了想還是把答案傳給了他。
在他一開始傳紙條過來的時候,監(jiān)考老師其實已經發(fā)現(xiàn)了我們之間的互動,也提醒了我。后來在我把答案傳給他的時候,監(jiān)考老師就走了過來,把紙條拿走了。我現(xiàn)在想想,我應該也跟那個女同學一樣不理會他,拒絕他的這種作弊的行為,如果他后面有什么不好的行為,可以告訴老師,尋求老師的保護。我這樣可以說是在助紂為虐,如果他嘗到了舞弊得來的成績的甜頭,很難保證他以后不會上癮。
我之前就聽說隔壁班有一個女生,一直是第二名,但是后來老師發(fā)現(xiàn)她是作弊得來的.第二名,也給了她一次機會,在班級進行小考的時候讓她坐到講臺上考,但是她還是一樣的舞弊。在之后的一次月考的時候,監(jiān)考老師一直盯著她,她沒辦法作弊。結果成績出來的時候就掉到了倒數(shù)十名,這就是作弊上癮的后果,活在欺騙自己和老師、家長的世界里,一旦沒辦法作弊,成績就完全看不了。
如果一直有我這樣的人幫助他,說不定他最后也會變成這樣的人。我這并不是在幫助他,而是在害他。讓他沉浸在謊言里,覺得可以靠舞弊就考上大學,等最后成績出來的時候會不會崩潰。
對不起老師,我已經知道錯了,我以后再也不會這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績被取消,還害得別人不知道這是一種錯誤的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故,這也導致我在考試結束后受到了嚴厲的批評并對班級聲譽造成了影響,我的心情也從起初的惶恐轉變?yōu)閷蠋熀屯瑢W們的愧疚,畢竟因為自己作弊的影響導致班集體的聲譽受損讓人感到很慚愧,作為高中生卻連考場的基本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績,只會使用投機取巧的伎倆則會在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。
其實通過對考試作弊的反思不難明白我在考前的準備是不夠充分的`,或者說是對自己的成績不夠自信才會做出這種鬼迷心竅的行為,這種不真實的成績即便獲得較高的分數(shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀,畢竟考試成績是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行,更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果,所以這種本質極其惡劣的行為根本就不應該運用在考場之中,而我也在被監(jiān)考老師批評的時候感受到內心的惶恐與慚愧。
既然內心還知道羞恥就應該明白作弊本身屬于不光彩的手段,可是我在考前并沒有意識到作弊的錯誤性以至于出現(xiàn)了這樣的結果,可想而知當老師知道自己考試作弊的行為以后也會感到極其失望吧,明明老師在以往的課堂上教導過自己作為學生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為,難道說我在對自身學習成績毫無信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎?為何不能夠向身邊的同學一般通過考試檢驗自己的真實水平呢?也許是對分數(shù)過于看重且自身成績太差的緣故才會導致自己在考試中作弊吧。
通過老師的批評自然能夠意識到考試作弊的危害性,所以我會重視以后的學習并通過努力提升自己的成績,正因為想要消除考試作弊造成的負面影響才更應該努力學習,若是我對自身的學習成績有信心的話也不會在考試之中做出這種行為,歸根結底還是自身的成績太差自然得在以后的學習中更加努力才行,而且我對考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導,我會吸取教訓并在以后的考試中通過努力展現(xiàn)出自己的真實成績。
我明白考試作弊無論成功與否都不利于自己學習成績的提升,因此我會重視老師的批評并在以后的學習中時刻告誡自己,畢竟唯有自身的學習基礎足夠牢固才不會懼怕任何考試的中的難題,至少考出自身的真實水平遠比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我不應該在考試的時候作弊,想用這樣不好的方式來獲得好的成績,我也是要對于這次的作弊行為好好的來反省,以后不能再這樣作弊了,要認真的來學習,而不是想著這些對自己也是沒有什么好處的方式來獲取分數(shù)。
這次的考試,我也是沒有什么準備,自己平時在家學習的時候,也是不夠那么的認真,所以到了考試的時候,我也是特別的擔心,自己考得不好,成績落后了,自己也是覺得沒有什么面子,并且我也是想要有個好的成績,其實我的`想法并沒有什么錯誤,但是不應該用作弊這種行為來獲取好的成績,成績想要好,只能是自己平時要多去學習,學到的知識,收獲了的就是自己的,不會被拿走的,那么考試的時候自然也是會有一個好的分數(shù),但是作弊卻不一樣,看起來可能最后分數(shù)不錯,但是其實真實的成績確是被掩蓋了,那么自己還會有這樣不好的習慣,也是很不好的。
其實分數(shù)差了也是沒有什么太大的關系,下次去考好就行了,我也是必須要認真的去學習,只有平時的學習搞好了,那么自然面對考試也是會更加的從容,知道自己會收獲什么,同時我也是在這次考試之中要去反思,是自己哪些方面學的不好,要去補救,而不是只看著分數(shù)怎么樣,其實沒有那么多的意義,最主要還是要把基礎給打扎實了,只有自己學好了,那么無論怎么去考試,自己也是會考出一個理想的分數(shù),而不能想著作弊這樣的方式來獲取高分。平時其實老師也是跟我們說過很多次了,要認真的去學,去做好作業(yè),這樣考試也是不用怎么擔心了,在家上課的那段時間,也是沒怎么老師來監(jiān)督,我也是就比較的放松,課也是上了,作業(yè)也是做了,但是不夠認真,所以學的也是不怎么好,通過這次老師的批評,成績也是出來了,我也是看到自己不努力的一個結果。
以后也是不能再這樣下去,要認真的看書,多去聽老師講,只有努力的去把平時的學習給搞好了,那么成績也是會有進步的,我也是必須要努力,老師,錯誤我也是意識到了,不能有作弊的行為,平時也是要更加自主的去學習,而不單單是老師講了我聽了就行了,而是要更加深入的去自己學,學好了,那么自然也是可以不怕考試,能去從容的面對了,取得一個理想的分數(shù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書6
尊敬的xx:
我在20xx年x月x日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。
從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現(xiàn)在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的'教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。
考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。
最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
此致
檢討人:xxxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書7
您好!
由于我貪玩,做好考前復習,我很多知識點都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了的錯誤,對不起。
當?shù)臅r候我看到試卷,發(fā)下很多的內容我都全忘了但是我又有影響,并且考試就在自己的位置上考試,不太嚴格,這讓我抱有僥幸心,認為抄一下沒事,就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上,趁著老師走動不注意的時候就把課本打開,開始抄起來,天網恢恢疏而不漏,最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了。
我在考試的時候不去思考自己改如何做題,卻想著作弊這首先就是不對的,作弊對我們沒有任何好處,只會讓我們沉迷其中,并且作弊得來的分數(shù)都是真實的,都是虛假的成績,這多我們沒有任何幫,考試可以讓我們查漏補缺,在考試中不會的題目就會讓我們加深印象,對于知識的掌握是有幫助的。
但是在考試的時候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會害了自己讓自己犯錯。考試作弊這也是對老師的欺騙,老師沒有換位置考試是對我們的信任,認為我們都是誠實的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費了很長一段時間的。同學們都認真誠實的考試我卻作弊這是對所有同學的欺騙,讓他們的努力得不到回報。
考試作弊是欺騙,也是對自我的縱容,哪怕我的學習再差,我也應當認真學習才是,努力的去學好知識文化,不誠實的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個高中生作弊只會讓我的成績落后,讓我迷失自我。
我的知識沒有掌握是我們有努力的結果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問題的,只會讓我一直成績一落再落。不要去抱怨,努力學習才是更本。那些知識熟悉那些不熟悉,我們就應該要好好努力學習,認真的`去做好工作,學習沒有捷徑,之后付出了才能夠有所回報,只有努力了才見結果。
僥幸心理是不對的,只會讓我們自以為是。沒有上進心,我們是來學習的,如果成績再好自己更本就沒有掌握這只會讓我們越來越差。
我這次作弊讓我知道了誠信的重要,知道了考試的目第我一定會努力好好的考試不會在這樣作弊。用真誠,用自己的實際能力來,不會投機取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我作弊了,作為高中的學生,我這樣做真的特別不應該,雖然是監(jiān)考的老師阻止了我,沒有把我的成績算作零分,但是我這樣的行為也是很不好,我要檢討。
這次開學的考試,我真的沒有信心去考好,在家的日子,不是玩游戲,就是看電視,對于網課,雖然開著,但是并沒有認真的.去聽,作業(yè)雖然也是做了,但是并不是特別的認真,也是很糟糕的,而考試,對于我來說,我也是特別的擔心成績糟糕,所以也是老師講了要考的一些點,我也是記了下來,然后抄了一些答案,希望能在考試的時候用到,其實我也是比較的緊張,畢竟之前也是沒有做過弊的,所以在拿出來的時候也是神色不對,讓監(jiān)考的老師察覺了,我還沒看就被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,我也是特別的懊惱,自己怎么做這樣的錯事,即使是我真的抄了答案,分數(shù)不錯,那也不是我的真成績,還會讓我覺得,不學習也行,只要抄,就有好的分數(shù),而其實是我在家沒認真的學,才會考試沒有信心,成績會差的,并不是其他的原因。
我現(xiàn)在也是知道老師當時的做法也是讓我更來面對現(xiàn)實,成績雖然現(xiàn)在出來是很糟糕的,但是也是我的水平真實的一個體現(xiàn),以后也是知道哪些方面是沒學好,能更清楚要去補,以前沒認真的學,在家里不夠自覺,這些也是過去了,無法再挽回了,老師也是和我說了很多,我也是知道,不能說只在學校就認真的學,而回到家里就沒那么認真了,對待學習,必須重視起來,我們這個學期本來就是受到疫情的影響,很多課在家上的,而我又沒有認真的來聽,也是要很多去補,之后的學習,我不能再這樣,在學校一定要認真來聽課,做好了筆記,這樣下次月考的時候,我也是會更加的有把握,而不是說還像這次的成績那樣的糟糕,老師讓我也是意識到,虛假的作弊,是拿不到優(yōu)秀的成績的,即使分數(shù)不錯,那也是假的,并不會是我的真實水平。只有不斷地去學,才能提升。
以后我不會再作弊了,也是不會嘗試,即使自己成績考得不是那么的考,對于考試信心不足,我也是要認真的去考,真實的水平,才能讓我知道我哪些方便需要去補學,哪些需要去改變的。錯誤我也是認識到了,不會再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書9
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx四中高一x班的的一名普通學生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的`夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!
都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是犯下了錯誤的xxx,我深知我此次究竟犯下了多大的錯誤。我對不起我的父母,辜負了他們對我的期望,我對不起老師您,給您的面上蒙羞了,我對不起學校,我這次的行為給學校帶來了恥辱,敗壞了學校的名聲。我懇求您能夠原諒我,但我明白,沒那么容易,如果犯下了錯誤,道個歉就能解決的話,哪犯下的錯誤只會越來越多。
在這次的考試上,我因為想要得到更好的成績,不讓我的父母,和老師您失望,做出了這種愚蠢的事情。當時覺得沒關系,現(xiàn)在是悔不當初呀,如果我沒有作弊,也就不會看到父母和老師您哪失望的眼神,以及同學們奇異的眼光。為了得到更好的成績我不在之前努力學習,反而寄希望于作弊上,這不是一個正常的高中生應該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅,才能做出哪種荒唐事,換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來學校是來讀書,學習的,我卻不好好學習,只顧著天天玩,在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時那種失望,落寞的`眼光。
依稀還記得在小學時,一次家長會上。班主任狠狠的批評了考試中作弊的一個同學,哪名同學的家長,當時在家長會上恨不得找個地洞鉆下去的場景讓我始終銘記于心。開完家長會上,母親還語重心長的對我說,考的差沒關系,盡自己努力就行,但是千萬不要作弊。我當時還特別嚴肅的和媽媽說我以后不可能作弊的。但現(xiàn)在的事實就擺在眼前,讓我不得不承認,我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機會,但我希望,大家能夠原諒我,這種內心飽受煎熬的感覺真的太難受了。從當時做完弊之后我的內心就一直飽受煎熬,再被抓到的那一刻,心也是提到了嗓子眼里。我現(xiàn)在反而有些感謝抓到我的老師,如果不是他抓到了我的話,我一定會更加的內疚,煎熬的,F(xiàn)在老師您也給了我一個機會,讓我說一下我認識到自己的錯誤了,我一定不會再犯這種錯誤了。我以后一定會吸取教訓,從此以后好好學習,不做這種糊涂事,一心只撲在學習上,不做別的和我一個高中學生無關的事情。同時也會提醒身邊的同學,不要作弊,因為我就是一個鮮明的列子。
最后感謝一直以來悉心教導我的老師您,您是一個當之無愧的好老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是高x的一名普通學生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書。
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的`機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:我們正在高x班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
以后,我會制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書12
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
為了能夠考一個好成績我想走捷徑,抄襲我旁邊同學的試卷,被老師警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績取消,得到了一個大大的零蛋。
我錯了,非常嚴重的錯誤,考試結束之后就被教導辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應該作弊的。平時我不認真學習,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導致最終自己的成績?yōu)榱,成為了學校的反面教材,還被通報批評。
我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會被學校處罰的,后果非常嚴重,還要被計入誠信檔案里面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的`污點還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。
如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道后果非常嚴重,感覺整個人生都非;野,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現(xiàn),成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。
以后學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導,服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學的學好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務,補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學生,成績優(yōu)異的人認真學習,努力做好自己的學習任務,把工作做好,把學習任務學好,保證自己每天都能夠學好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學習天天向上,爭取在我們這學期期末考出好成績。
我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書13
尊敬的老師:
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在期末考試的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,覺得也沒什么,所以就看了他的.試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律,現(xiàn)在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現(xiàn)在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。
所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是很懊惱,我怎么就鬼使神差的在物理考試里面作弊了呢,現(xiàn)在再回想起來,我也是真的很后悔當初的選擇,如果再給我一次選擇的話,即使成績考得不及格,我也是不能作弊的,作為高中的學生,之前經歷過那么多次的考試,也是知道作弊是不對的,但這次我就是沒有控制住我自己,我要對我作弊的行為好好的檢討。
當初之所以作弊,其實我抱著的想法也是希望我的期末成績能稍微好一些,復習的時候也是認真的去復習了,其他的科目還好,我覺得分數(shù)應該和平時差不多的,但是物理這一門課我卻是很沒有把握,最主要是一直以來我對物理的學習都感覺非常的困難,總是學不好,即使是反復的問老師,有時候一個題目同學告訴我做了,但是稍微改變一下形式,我又不會做了,我也是特別的懊惱,而在復習的時候,一些公式我記得不是特別的清晰,我就寫在紙上,隨時都可以拿出來記憶,而到了考試的時候,我也忘記了我口袋里有公式的紙條。
但是卷子一發(fā)下來,很多題目我稍微看了一下,就心涼涼的了,真的不會做,感覺這次物理的題目比較的難,按照我的水平來考的話,真的很難拿到及格的分數(shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面,其實那時候我也是糾結了很久,不知道應不應該拿出來看的,但我會做的題目我做完之后,那些需要套公式,我很沒有把握的題目難住了我,也是讓我心里想了很久,最后我還是沒有經得住誘惑,把紙條拿出來了,但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了我的異常。
其實我只是想考個好一些的分數(shù),這的確沒錯,但是作弊卻是不誠實的行為,而且這種方式拿到的所謂分數(shù),真的'沒有任何的意義,現(xiàn)在我也是知道,即使我拿到的分數(shù)再低,那也是我憑借能力拿到了的,而作弊拿到的分數(shù),即使再高,那也是沒用的,甚至會麻痹我自己,讓我覺得反正作弊可以拿高分,還努力學習干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔,為什么當初不能克制我自己,自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓,再也不能干這樣的事情了。要認真的學習,最后努力考試出來的成績,即使再糟糕,也沒關系,那也是我學到的,沒好考,那就平時多努力,下次再考好,決不能作弊。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
期末的考試之中,我作弊了,拿了小紙條進入考場,想用這種方式能獲得好的分數(shù)是不對的,但我卻并沒有控制自己這個錯誤的行為,反而還覺得其實并沒有什么,只要以后努力學習就好了,這次只是由于實在準備不足,但又不想成績那么糟糕,但這個作弊的事情如果做了一次,其實也是會在今后繼續(xù)的做下去,也是會導致自己成績會更差,學不到東西更是對自己不負責任。老師,我也是經過您批評認識到錯誤,在此檢討。
反思的過程之中,其實我也是知道作弊是不對,從小老師也是教過我們這個道理,但是到了實際的考試之中,總是會有一些情況讓我對這個道理不那么的看重,老想著成績要是差了可怎么辦,卻是沒有去想,為何自己的考試成績會那么的糟糕,而這次老師說我,我也是想到,其實平時認真的來學好了,成績并不會如何的差勁,根本就不會說那么的擔心,自己也是太過于松懈,在平時覺得時間還有很多,先玩會,再去學,考試之前也是這樣想的',還有幾天,再過一天再來復習吧,結果這樣一直拖著導致最后也是沒有好好的去復習好,平時又是懶散,復習也是做得不夠,自然成績也是會擔心,會考不好,再想去作弊,如果這次沒有被老師抓到,其實我想以后我也是會覺得作弊就可以拿到分數(shù),還是會在平時的學習之中一拖再拖的。
而拖延懶散的后果只會是自己什么都沒有學到,反而還落得一身的壞毛病,不想學習不想去下苦功夫,那么怎么可能會有一個好的分數(shù),考試之前不做好準備,積極的去復習,那么自然也是到了考試時候沒有可能去做好題目,從而考好,回顧我這學期,雖然是在家里學習了很長的時間,但沒有一個監(jiān)督,自己也是挺松懈的,看起來都是聽課了,做了作業(yè),但是其實并沒有那么的認真,而今回頭看,雖然是沒有監(jiān)督,但是學習終究是自己要去做的事情,而非是有老師監(jiān)督才行的,老師也是不可能是一輩子都是監(jiān)督著你,讓你去把學習給搞好。我也是通過老師和我講了那么多清楚自己作弊不對,除了誠信的問題,更多還是自己沒去學好,導致會去想這些歪主意來拿到好的分數(shù),今后也是要平時努力,來讓自己去有了準備,從而去拿到屬于自己真正的成績,不能再作弊了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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