高中考試作弊檢討書(shū)(通用15篇)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的高中考試作弊檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中考試作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
遞交這份檢討，以表達(dá)我對(duì)自己考試違紀(jì)行為的愧疚與悔恨。
按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定：考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具，有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī)。回顧我在此次數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中，我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定，自己的手機(jī)在考試期間多次響動(dòng)，甚至還拿出來(lái)看手機(jī)，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒(méi)收。
如今，我經(jīng)過(guò)深刻反省，充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。此次考試違紀(jì)，最直接的`原因是我對(duì)學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時(shí)間內(nèi)，我主觀(guān)上對(duì)自已的要求過(guò)于放松散漫，松懈了作為一名高二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。
另一方面，此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對(duì)自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足，沒(méi)有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識(shí)。作為一名大二學(xué)生，在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù)，而我卻在學(xué)期內(nèi)沒(méi)有認(rèn)真努力，致使存有僥幸心理。如今我們都是大人，倘若說(shuō)對(duì)于考試胸有成竹的考生，絕不會(huì)讓手機(jī)在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理，所謂平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理，才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的原因。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高中考試作弊檢討書(shū)2
親愛(ài)的班主任：
您好！
我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話(huà)言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：XX年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的'反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)！從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書(shū)3
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx四中高一x班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)：
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海�傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的.那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理，真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎�。�
都說(shuō)浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人！��！
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是高x的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)。
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的.錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話(huà)言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：我們正在高x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
以后，我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故，這也導(dǎo)致我在考試結(jié)束后受到了嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)班級(jí)聲譽(yù)造成了影響，我的心情也從起初的惶恐轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)老師和同學(xué)們的愧疚，畢竟因?yàn)樽约鹤鞅椎挠绊憣?dǎo)致班集體的聲譽(yù)受損讓人感到很慚愧，作為高中生卻連考場(chǎng)的基本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績(jī)，只會(huì)使用投機(jī)取巧的伎倆則會(huì)在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。
其實(shí)通過(guò)對(duì)考試作弊的'反思不難明白我在考前的準(zhǔn)備是不夠充分的，或者說(shuō)是對(duì)自己的成績(jī)不夠自信才會(huì)做出這種鬼迷心竅的行為，這種不真實(shí)的成績(jī)即便獲得較高的分?jǐn)?shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀，畢竟考試成績(jī)是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行，更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果，所以這種本質(zhì)極其惡劣的行為根本就不應(yīng)該運(yùn)用在考場(chǎng)之中，而我也在被監(jiān)考老師批評(píng)的時(shí)候感受到內(nèi)心的惶恐與慚愧。
既然內(nèi)心還知道羞恥就應(yīng)該明白作弊本身屬于不光彩的手段，可是我在考前并沒(méi)有意識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性以至于出現(xiàn)了這樣的結(jié)果，可想而知當(dāng)老師知道自己考試作弊的行為以后也會(huì)感到極其失望吧，明明老師在以往的課堂上教導(dǎo)過(guò)自己作為學(xué)生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為，難道說(shuō)我在對(duì)自身學(xué)習(xí)成績(jī)毫無(wú)信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎？為何不能夠向身邊的同學(xué)一般通過(guò)考試檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平呢？也許是對(duì)分?jǐn)?shù)過(guò)于看重且自身成績(jī)太差的緣故才會(huì)導(dǎo)致自己在考試中作弊吧。
通過(guò)老師的批評(píng)自然能夠意識(shí)到考試作弊的危害性，所以我會(huì)重視以后的學(xué)習(xí)并通過(guò)努力提升自己的成績(jī)，正因?yàn)橄胍荚囎鞅自斐傻呢?fù)面影響才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，若是我對(duì)自身的學(xué)習(xí)成績(jī)有信心的話(huà)也不會(huì)在考試之中做出這種行為，歸根結(jié)底還是自身的成績(jī)太差自然得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力才行，而且我對(duì)考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導(dǎo)，我會(huì)吸取教訓(xùn)并在以后的考試中通過(guò)努力展現(xiàn)出自己的真實(shí)成績(jī)。
我明白考試作弊無(wú)論成功與否都不利于自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，因此我會(huì)重視老師的批評(píng)并在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻告誡自己，畢竟唯有自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠牢固才不會(huì)懼怕任何考試的中的難題，至少考出自身的真實(shí)水平遠(yuǎn)比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書(shū)6
親愛(ài)的老師：
您好！
我知道自己應(yīng)該成為一名誠(chéng)信的好學(xué)生，也應(yīng)該做到足夠的實(shí)事求是，成為一個(gè)足夠正視自己的缺點(diǎn)和自己的成績(jī)的學(xué)生，對(duì)自己不好的地方也及時(shí)的改正。我也清楚的知道考試對(duì)于我們學(xué)生的意義，學(xué)校舉行考試就是希望我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行一定的檢測(cè)，在之后的學(xué)習(xí)中更加的明白自己所應(yīng)該要去努力的'方向，對(duì)自己之前在學(xué)習(xí)上面所做的不好的地方去盡自己最大的力量去彌補(bǔ)和挽救。所以從小到達(dá)，從小學(xué)到現(xiàn)在，不管是老師還是家人都告訴過(guò)我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候不要作弊，更加不會(huì)用不好的方式去完成自己的考試，要認(rèn)真的對(duì)待自己的考試和考試成績(jī)，做到實(shí)事求是。但是自己今天在考試的時(shí)候作弊，還在考試的時(shí)候被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓到作弊，這件事情是非常的嚴(yán)重的，我也非常的后悔自己犯下這樣無(wú)知的錯(cuò)誤，更是對(duì)自己的錯(cuò)誤表示愧疚和悔恨不已。
我知道自己今天這樣的錯(cuò)誤是不可原諒的，我也知道自己在考試的時(shí)候作弊是非常的錯(cuò)誤的行為，自己的錯(cuò)誤行為也是非常的嚴(yán)重的，不僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，更是違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律和規(guī)章制度，對(duì)老師和學(xué)校的教學(xué)工作造成了一定的影響，也影響了同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生的考試狀態(tài)，對(duì)于這些我都感到非常的抱歉，我也知道自己這次犯了一個(gè)什么樣的嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我也不指望老師您和班上的同學(xué)可以原諒我，但是我還是希望通過(guò)這次的機(jī)會(huì)向您和同學(xué)以及學(xué)校做出深刻的檢討，這次的錯(cuò)誤之所以會(huì)發(fā)生，有很大的原因是因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)和考試的態(tài)度不夠端正，平時(shí)不好好的學(xué)習(xí)，想著靠考試的時(shí)候去作弊是萬(wàn)萬(wàn)不行的，我也清楚的知道在人生的道路上面，在自己的學(xué)習(xí)道路上，靠自己小心思和小聰明是萬(wàn)萬(wàn)行不通的，我們的學(xué)習(xí)生涯也是沒(méi)有捷徑可以走的，所以我們更加的需要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面做到足夠的實(shí)事求是，正視自己學(xué)習(xí)成果和考試成績(jī)。
我也通過(guò)這次的錯(cuò)誤對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做出了一個(gè)深刻的檢討，也希望通過(guò)這個(gè)檢討書(shū)向老師和班級(jí)做出保證，我也在此保證自己以后一定改正自己的錯(cuò)誤，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓自己將來(lái)后悔，老師，請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高中考試作弊檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我在這次回到學(xué)校的月考之中作弊了，我不應(yīng)該這樣做，我也是知道這種作弊的方式是不對(duì)的，只是我不想考得太糟糕，但如果不去面對(duì)自己的真實(shí)成績(jī)，那么我也是很難有進(jìn)步的，我必須要好好的來(lái)反省檢討。
這次回到學(xué)校的時(shí)間是比較晚的，假期也是很長(zhǎng)，雖然在家里的時(shí)候我也是有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，把老師交代的作業(yè)給做好了，但是畢竟是網(wǎng)絡(luò)課程，不像在教室里面學(xué)習(xí)那樣，有老師監(jiān)督，而且講的更加詳細(xì)一點(diǎn)，而在家里我也是沒(méi)有那么好的自制力，雖然是看了視頻，學(xué)習(xí)了，可是上課的時(shí)候，我也是會(huì)走神，所以學(xué)到的東西，自己并不是那么的有把握，而這次剛回到學(xué)校就要考試，我也是很擔(dān)心自己的成績(jī)下滑的厲害，畢竟之前的.學(xué)習(xí)自己沒(méi)有做的很好。
我也是清楚作弊的行為是不對(duì)，很小的時(shí)候，老師就講過(guò)的，我其實(shí)也是抱著僥幸的心理，覺(jué)得老師可能發(fā)現(xiàn)不了，要是那樣的話(huà)，我也是可以順利的拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，或者試卷并沒(méi)有我想象的那么拿，如果我能做好，那么就沒(méi)有必要作弊了，結(jié)果都是不能如愿，考試的題目雖然看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單，但是也是重點(diǎn)考了我們?cè)诩倨谏暇W(wǎng)課所學(xué)的知識(shí)，而這些我雖然也是學(xué)了，但是并沒(méi)有特別的學(xué)好，很多的方面我都是題目雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要我來(lái)做，我又是有些做不出來(lái)，我也是特別懊惱，我上網(wǎng)課的時(shí)候，怎么就不那么的自覺(jué)，還混日子。
高中本來(lái)就是比較緊張，時(shí)間很寶貴的一個(gè)階段，我也是經(jīng)歷過(guò)中考，而高考的壓力更大，我也是應(yīng)該更加的自覺(jué)一些，可是我卻并沒(méi)有珍惜在家里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以到了考試的時(shí)候也是很慌，而我希望自己的作弊不被老師發(fā)現(xiàn)，但是也是我第一次作弊，很慌亂，一些行為也是被老師發(fā)覺(jué)了，感到異常，所以我并沒(méi)有成功，而這次不成功可以說(shuō)也是很幸運(yùn)，讓我更加的意識(shí)到，學(xué)習(xí)是走不了捷徑的，如果想靠捷徑的話(huà)，那么就是走上了歪路，只有腳踏實(shí)地的把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好，那么自己才能有更好的收獲，況且自己也是知道，只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，才能真的在考試之中去考好，而作弊的行為，無(wú)論成績(jī)多么的好，那都是虛假的，不是真實(shí)的，老師，我知道錯(cuò)了，以后一定不會(huì)再作弊了，會(huì)好好的學(xué)好知識(shí)，不再松懈了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
老師是非常的.關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
期末的考試之中，我作弊了，拿了小紙條進(jìn)入考場(chǎng)，想用這種方式能獲得好的分?jǐn)?shù)是不對(duì)的，但我卻并沒(méi)有控制自己這個(gè)錯(cuò)誤的行為，反而還覺(jué)得其實(shí)并沒(méi)有什么，只要以后努力學(xué)習(xí)就好了，這次只是由于實(shí)在準(zhǔn)備不足，但又不想成績(jī)那么糟糕，但這個(gè)作弊的事情如果做了一次，其實(shí)也是會(huì)在今后繼續(xù)的做下去，也是會(huì)導(dǎo)致自己成績(jī)會(huì)更差，學(xué)不到東西更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。老師，我也是經(jīng)過(guò)您批評(píng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，在此檢討。
反思的過(guò)程之中，其實(shí)我也是知道作弊是不對(duì)，從小老師也是教過(guò)我們這個(gè)道理，但是到了實(shí)際的考試之中，總是會(huì)有一些情況讓我對(duì)這個(gè)道理不那么的看重，老想著成績(jī)要是差了可怎么辦，卻是沒(méi)有去想，為何自己的`考試成績(jī)會(huì)那么的糟糕，而這次老師說(shuō)我，我也是想到，其實(shí)平時(shí)認(rèn)真的來(lái)學(xué)好了，成績(jī)并不會(huì)如何的差勁，根本就不會(huì)說(shuō)那么的擔(dān)心，自己也是太過(guò)于松懈，在平時(shí)覺(jué)得時(shí)間還有很多，先玩會(huì)，再去學(xué)，考試之前也是這樣想的，還有幾天，再過(guò)一天再來(lái)復(fù)習(xí)吧，結(jié)果這樣一直拖著導(dǎo)致最后也是沒(méi)有好好的去復(fù)習(xí)好，平時(shí)又是懶散，復(fù)習(xí)也是做得不夠，自然成績(jī)也是會(huì)擔(dān)心，會(huì)考不好，再想去作弊，如果這次沒(méi)有被老師抓到，其實(shí)我想以后我也是會(huì)覺(jué)得作弊就可以拿到分?jǐn)?shù)，還是會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中一拖再拖的。
而拖延懶散的后果只會(huì)是自己什么都沒(méi)有學(xué)到，反而還落得一身的壞毛病，不想學(xué)習(xí)不想去下苦功夫，那么怎么可能會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，考試之前不做好準(zhǔn)備，積極的去復(fù)習(xí)，那么自然也是到了考試時(shí)候沒(méi)有可能去做好題目，從而考好，回顧我這學(xué)期，雖然是在家里學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)的時(shí)間，但沒(méi)有一個(gè)監(jiān)督，自己也是挺松懈的，看起來(lái)都是聽(tīng)課了，做了作業(yè)，但是其實(shí)并沒(méi)有那么的認(rèn)真，而今回頭看，雖然是沒(méi)有監(jiān)督，但是學(xué)習(xí)終究是自己要去做的事情，而非是有老師監(jiān)督才行的，老師也是不可能是一輩子都是監(jiān)督著你，讓你去把學(xué)習(xí)給搞好。我也是通過(guò)老師和我講了那么多清楚自己作弊不對(duì)，除了誠(chéng)信的問(wèn)題，更多還是自己沒(méi)去學(xué)好，導(dǎo)致會(huì)去想這些歪主意來(lái)拿到好的分?jǐn)?shù)，今后也是要平時(shí)努力，來(lái)讓自己去有了準(zhǔn)備，從而去拿到屬于自己真正的成績(jī)，不能再作弊了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我不得不先向您說(shuō)一聲對(duì)不起。在x月x日這天的英語(yǔ)考試中，我為了能考取一個(gè)好成績(jī)，在考試中采取了作弊行為，但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，隨后我被沒(méi)收了試卷，然后被趕出了考場(chǎng)。現(xiàn)在的我，對(duì)于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔，所以我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您，以表明我要改錯(cuò)的決心。
在咱們班上，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，在班上的總分排名是處于比較靠前的位置，可我在學(xué)習(xí)上最大的問(wèn)題就是英語(yǔ)不咋地，這讓我很苦惱，也讓老師和家長(zhǎng)很無(wú)奈。我很清楚，只要我能把英語(yǔ)學(xué)好了，在考試中考一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)，那我的總分還會(huì)蹭蹭蹭的上漲，可以排一個(gè)很高的名次，可我就是學(xué)不進(jìn)英語(yǔ)啊，從小學(xué)到高中，我的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)好過(guò)，哪怕我有心去學(xué)，可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了，所以我的同學(xué)也時(shí)常調(diào)侃我，這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的英語(yǔ)成績(jī)上去，這樣就能讓我的成績(jī)排名提高一個(gè)檔次，可我也知道，憑我現(xiàn)在的英語(yǔ)水平，想把英語(yǔ)考好點(diǎn)是不太現(xiàn)實(shí)的。在一次又一次的考試中，我的`英語(yǔ)還是那么差，這就讓我的壓力越來(lái)越大了，因?yàn)槲也粌H得面對(duì)老師和家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)，還得承受周?chē)瑢W(xué)對(duì)我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語(yǔ)考試時(shí)，我也不知道我從哪里冒出來(lái)一個(gè)想法，那就是在考試中作弊，雖然我對(duì)此很猶豫，但是我為了給自己爭(zhēng)個(gè)面子，我還是決定作弊了。
在英語(yǔ)考試前，我用小抄抄了不少的單詞和短句，這就能讓我在英語(yǔ)考試?yán)锬芴岣卟簧俚姆謹(jǐn)?shù)。當(dāng)英語(yǔ)考試開(kāi)始后，我還是比較謹(jǐn)慎的，沒(méi)有直接拿小抄出來(lái)，但是后來(lái)不會(huì)的題越來(lái)越多了，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，時(shí)不時(shí)看一下�？捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了，監(jiān)考老師一下就看出我有問(wèn)題，直接來(lái)到我身旁打開(kāi)了我的手掌，看到了我捏在手里的小抄，接下來(lái)的后果也可想而知。
現(xiàn)在，我可真是后悔啊，我作為咱們班成績(jī)較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為，這可真是讓自己丟了臉，還給班級(jí)抹黑了，更是對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊憽５钦?qǐng)老師放心，我在此發(fā)誓，我以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)考試作弊的行為了，我一定會(huì)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)那些我不擅長(zhǎng)的科目，在以后的考試考出好成績(jī)，給咱們高中xx班爭(zhēng)光！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是高中一年級(jí)xxx班的學(xué)生，這次期末考試我犯了作弊這種錯(cuò)誤，我用作弊的方式去獲取我的英語(yǔ)成績(jī)，這在班上引起不小的動(dòng)靜，我很后悔在這個(gè)高一就不好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分?jǐn)?shù)，我給您丟臉了，特別的愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事，所以我決定懺悔自己的錯(cuò)誤，向您檢討這次作弊行為。
這次期末考英語(yǔ)的時(shí)候，看到發(fā)下來(lái)的試卷，一張收卷整體看過(guò)去，我才發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都不會(huì)做，每一道題都感覺(jué)是陌生的`，但是我不想考我們班的倒數(shù)第一，因?yàn)槲乙矝](méi)有拿到過(guò)這個(gè)稱(chēng)號(hào)，所以我就覺(jué)定抄別人的答案，用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄，就這樣肆無(wú)忌憚的在考場(chǎng)上作弊，完全沒(méi)意識(shí)到我這樣做帶來(lái)的后果，沉浸在別人給我的成果中無(wú)法自拔了。原本只是抄個(gè)大概的，可沒(méi)想到后來(lái)自己就得寸進(jìn)尺了，越抄月上癮，就抄大的了，基本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂(lè)的傳著答案抄的時(shí)候，我的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了這邊的動(dòng)靜，我抄的太起勁，也就沒(méi)發(fā)現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了，然后他就站在旁邊看著我作弊，就這么連人帶證據(jù)全被抓了。
如此，您也就知道了我在考試作了弊，讓您面上都沒(méi)有光了，給您丟了大臉，我是您教的學(xué)生，做什么也都是您在承著。這次期末英語(yǔ)考試做出如此手段抄他人的答案，盜取別人的成果來(lái)成就自己，這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規(guī)章制度，在考場(chǎng)上做了弊。您肯定是特失望的，畢竟我上課時(shí)那么乖巧聽(tīng)講，給人的感覺(jué)就是有在好好學(xué)習(xí)的狀態(tài)，但是沒(méi)想到的是考試的我竟然違反了考試的規(guī)定，您大概也是沒(méi)想到吧。我現(xiàn)在亦是對(duì)自己考試時(shí)作弊的行為不齒，我自己沒(méi)有好好的去上課學(xué)習(xí)，下課也沒(méi)有做相應(yīng)的練習(xí)，考試直接就空手上場(chǎng)，都是自己自得的后果。如今錯(cuò)誤已發(fā)生，我也知道自己犯的錯(cuò)是有多大，當(dāng)前無(wú)法去挽回，那我只有在今后的學(xué)習(xí)中下苦功夫，考試的時(shí)候靠自己的真實(shí)去考。趁著現(xiàn)在我還是高一，還有很多時(shí)間去努力的學(xué)英語(yǔ)，有足夠的空間去上升自己。
我希望老師可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，得到老師您的原諒，也請(qǐng)您相信我可以做到上述所表的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天寫(xiě)下這封檢討書(shū)是因?yàn)樵谏弦粓?chǎng)的考試中我考試作弊，此時(shí)此刻我的內(nèi)心非常的煎熬，因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生，發(fā)生這樣的事情，這不僅是一件不光彩的事情，而且在某種程度上來(lái)說(shuō)還是自毀前程，因此這封檢討書(shū)即使我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的反思，也是給自己的一次警告。
我深刻的認(rèn)識(shí)到，一場(chǎng)考試是對(duì)我們現(xiàn)階段知識(shí)掌握情況的檢測(cè)，這會(huì)讓我們明確自身的不足，在今后的學(xué)習(xí)中可以著重的學(xué)習(xí)，那么在考試中最重要的就是關(guān)注好自己的`試卷，而且您在考試前也反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，不要作弊，但是當(dāng)時(shí)的我腦子一熱，毫無(wú)原則的犯下了這樣的錯(cuò)誤，事實(shí)證明，我這樣的僥幸心理并沒(méi)有什么用，我還是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而付出了代價(jià)。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，既沒(méi)有重視平常的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有在意這次的考試，只用這樣投機(jī)取巧的方法，滿(mǎn)足自己短暫的虛榮心，覺(jué)得名次在前面能好看一點(diǎn)，但是自己從未想過(guò)，這是自己通過(guò)努力得來(lái)的嗎？自己真的能夠心安理得嗎？很顯然，在經(jīng)過(guò)內(nèi)心的譴責(zé)后，我非常的后悔，懊惱自己會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤。
而且這樣作弊的行為，還會(huì)造成一種不好的影響，在無(wú)形之中，并不能保證這會(huì)不會(huì)成為同學(xué)效仿的行為，如果大家都抱著一種僥幸的心理，那么長(zhǎng)此以往大家都不會(huì)重視考試，這樣一來(lái)最終害的還是我們自己，無(wú)法知道自己的真實(shí)水平，便不會(huì)明確自己存在的問(wèn)題，那么自然而然對(duì)自己的學(xué)習(xí)就會(huì)造成非常大的影響，我們處在高中年級(jí)，將來(lái)要面對(duì)的是高考，仔細(xì)算來(lái)，也并沒(méi)有剩下多少的時(shí)間，所以我們更要重視自己的學(xué)習(xí)，重視每一次的考試，對(duì)此，我的內(nèi)心也感到對(duì)不起自己和同學(xué)們。
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)知識(shí)，這本身就是一個(gè)積累的過(guò)程，我實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)闀簳r(shí)的名次，將自己置于這樣的境地，一次的作弊也摧毀了老師對(duì)我的信任，我真的非常的羞愧。在此，我保證在日后的學(xué)習(xí)中，一定端正自己的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不再使用這樣投機(jī)取巧的方式，我也應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，所以在今后這樣類(lèi)似的錯(cuò)誤絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生第二次，希望能夠得到您的原諒，也希望獲得同學(xué)們的原諒，大家認(rèn)真對(duì)待考試，絕對(duì)不要效仿我的這種行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師：
在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。在期末考試的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的`。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書(shū)14
尊敬的：
您好！
寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：
關(guān)于此次期末考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的.全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)！
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
在這次數(shù)學(xué)考試當(dāng)中，我沒(méi)有規(guī)矩的按照考試的要求去做題目，而是想著用抄別人答案的方式來(lái)作弊，達(dá)到獲取分?jǐn)?shù)的目的，我這樣的行為是很不誠(chéng)信，沒(méi)有遵守考試要求的，我也要為我這次的數(shù)學(xué)作弊行為好好的'去檢討。
如果我平時(shí)的時(shí)候能把數(shù)學(xué)認(rèn)真學(xué)一下，其實(shí)完全沒(méi)必要作弊，但我的基礎(chǔ)差，又不想考得那么糟糕，以前月考的時(shí)候也是徘徊在及格的分?jǐn)?shù)線(xiàn)上面，而且有幾次都沒(méi)有及格，我也是很郁悶，那時(shí)候月考，我還不怎么放在心上，反正成績(jī)?cè)趺礃右矡o(wú)所謂，但這次是期末的考試，成績(jī)是要拿回去給家長(zhǎng)看的，我不想我考得不好，甚至不及格，那樣也是擔(dān)心被父母罵，所以我就和同考的同學(xué)商量，試卷挪過(guò)來(lái)一點(diǎn)，給我抄一下答案，我知道他的成績(jī)還不錯(cuò)，所以如果我能抄幾個(gè)題目，那么就更有把握能及格了。
現(xiàn)在想想，這種想法真的很幼稚，而且又是欺騙的方式，完全沒(méi)有什么好處，而且被老師發(fā)現(xiàn)了，還會(huì)通報(bào)批評(píng)，現(xiàn)在我也是特別的后悔，我怎么采取這種方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù)呢，還連累了同學(xué)，平時(shí)我就應(yīng)該是要警醒過(guò)來(lái)，要以真正的實(shí)力來(lái)考試，認(rèn)真的學(xué)好東西，上課別走神，下課的作業(yè)是要好好的去做的，不會(huì)的多請(qǐng)教同學(xué)老師，其實(shí)只要我愿意努力，想要及格并不是那么難的事情，而且我的數(shù)學(xué)也不是完全沒(méi)有一點(diǎn)兒的基礎(chǔ)，只是我面對(duì)困難的時(shí)候，就老想著逃避，想著那么難肯定自己做不會(huì)，沒(méi)有去努力一把的信心，其實(shí)只要自己去嘗試，做錯(cuò)了，也沒(méi)有關(guān)系，只要一個(gè)題目一個(gè)題目的慢慢做，去搞懂，那么想要把成績(jī)提高上來(lái)并不是沒(méi)有可能的。
老師，而今我也是知道了自己的錯(cuò)誤，不能作弊的，這樣子也是會(huì)讓我覺(jué)得既然能這么簡(jiǎn)單的拿到分?jǐn)?shù)，那么還努力干嘛，以后只會(huì)成績(jī)更加的糟糕，現(xiàn)在我必須要改正過(guò)來(lái)，要在平時(shí)多用功學(xué)數(shù)學(xué)，只有平時(shí)學(xué)好了，那么考試就不會(huì)覺(jué)得及格是一件困難的事情了，甚至能考取一個(gè)好的分?jǐn)?shù)去給父母看的�，F(xiàn)在既然情況發(fā)生了，我也是接受學(xué)校的懲罰，同時(shí)我也是會(huì)好好的在寒假里學(xué)習(xí)好，認(rèn)真的把數(shù)學(xué)這個(gè)科目給重視起來(lái)，不再畏難，去多努力，爭(zhēng)取成績(jī)提高。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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