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【薦】高中考試作弊檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家整理的高中考試作弊檢討書,歡迎閱讀與收藏。
高中考試作弊檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我沒有在假期里面認(rèn)真的去把網(wǎng)課給上好,導(dǎo)致自己對(duì)于開學(xué)的考試也是很沒有信心,覺得會(huì)考砸,所以就采用了作弊的方式,想要拿到好的分?jǐn)?shù),我這樣的行為是很不好的,我也是要認(rèn)真的來(lái)檢討。
這次開學(xué)很遲,我們也是在家里上網(wǎng)課,也是不會(huì)耽擱學(xué)習(xí),但是也是由于沒有老師一直的監(jiān)督,我也是松懈了,父母也是要去上班,家里也是只有我一個(gè)人,上課的時(shí)候,雖然開著視頻看老師講課,但是我自己也是會(huì)發(fā)呆,吃東西,上課的時(shí)間沒有認(rèn)真的去學(xué)好,也是導(dǎo)致我這次考試,信心不足,覺得自己肯定不會(huì)考好的',所以我也是抄了一些公式和可能的答案來(lái)到考場(chǎng),考試的時(shí)候,我也是發(fā)現(xiàn)很多的知識(shí)點(diǎn),我并沒有那么的熟悉,雖然學(xué)過了,但是卻沒辦法把題目好好的做下來(lái),所以我也是拿出小紙條,而我的行為也是被監(jiān)考的老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),而且制止了,而今成績(jī)出來(lái),我也是看到,的確很糟糕。
但是更糟糕的是,我作弊的行為,更是不應(yīng)該,成績(jī)不好,可以及時(shí)的去補(bǔ)救,只要自己以后認(rèn)真的去學(xué)就好了,但是作弊的這種行為卻是非常不好的,如果養(yǎng)成了習(xí)慣,就會(huì)覺得反正可以作弊拿到的成績(jī),那么就不會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,也是會(huì)導(dǎo)致自己成績(jī)?cè)絹?lái)越差的,老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),也是讓我明白,這種行為是不可取,并且也是被老師禁止的,雖然從小也是知道作弊不對(duì),只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕,但也是由于我沒學(xué)習(xí)好的原因,如果當(dāng)初在家里的時(shí)候,能認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí),把課本的知識(shí)給學(xué)到,考試的時(shí)候自然也是不會(huì)擔(dān)心那么多了,而是會(huì)認(rèn)真的考好,即使成績(jī)沒那么的理想,那也是自己真實(shí)的一個(gè)水平,而不是虛假的。
老師,作弊的事情,我也是意識(shí)到錯(cuò)誤,也是保證以后不會(huì)再犯了,會(huì)認(rèn)真的去把知識(shí)學(xué)好了的,回到學(xué)校,我也是會(huì)在老師的監(jiān)督下,搞好學(xué)習(xí),也是以后要逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣,讓自己能即使沒老師監(jiān)督也是認(rèn)真的學(xué),那樣成績(jī)也是更加容易去提升,能讓自己有更多的收獲,老師,我也是會(huì)爭(zhēng)取在下次的考試?yán)锩,去盡力的考好,展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平,而不會(huì)再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的`不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過懲罰。
這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
我錯(cuò)了。
寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。
我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。XX走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的'一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮!
檢討人:XXXX
20xx年X月X日
高中考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我這次犯下了這樣的錯(cuò)誤,這對(duì)于我一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)顯得格外的不應(yīng)該,但我確實(shí)做出了這種愚蠢的行為。我為我自己的行為而感到由衷的抱歉,我的行為不單單是對(duì)我自己造成了影響,更是對(duì)我的父母和老師您造成了極大的傷害。我辜負(fù)了你們一直以來(lái)對(duì)我的信任,而我卻在考試時(shí)作弊,違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),這一切都應(yīng)該是一個(gè)高中生應(yīng)該做的。作為一名高中生,我應(yīng)該長(zhǎng)大,成熟了,應(yīng)該冷靜平穩(wěn)的對(duì)待每一件事情,采取正確得當(dāng)?shù)姆椒,而不是行這種雞鳴狗盜之事。在事情發(fā)生之后我就感到了由衷的后悔,后悔自己還是沒有堅(jiān)守住自己的底線,又想起了如果我沒作弊的話又會(huì)是怎么樣。我想如果我沒作弊的話這一切也就都不會(huì)發(fā)生了,但可以我確實(shí)干出了這樣的事情。
在當(dāng)時(shí)考試之前,我就思考過這種問題,要不要考試的時(shí)候作弊。因?yàn)槲乙仓肋@個(gè)學(xué)期我的成績(jī)呈直線下降,如果我到時(shí)候考試考得不好的話,不管是我爸媽還是老師肯定都會(huì)說(shuō)我的。于是在我一番心理斗爭(zhēng)之后還是決定了把手機(jī)偷偷帶進(jìn)考場(chǎng),想著要是我自己可以的話就不用手機(jī)了,畢竟能靠自己實(shí)力的情況下,當(dāng)然是要好一點(diǎn)的。當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)試卷發(fā)下來(lái)之后,我最先干的就是把整張?jiān)嚲淼念}目都先粗略看了一遍,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有好幾題看不懂,但想著先把其他題都寫了,在去看我不會(huì)的`,看下能不能靠自己寫了。等到我只剩下我不會(huì)的那幾題的時(shí)候,我一直苦思冥想,但因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并沒有以前那樣端正,所以這個(gè)學(xué)期并沒有汲取到太多的知識(shí)。我那個(gè)時(shí)候無(wú)比后悔自己這個(gè)學(xué)期沒有好好學(xué)習(xí),又想起父母看到我成績(jī)下降的表情,這些都讓我無(wú)比難受。最后,我決定鋌而走險(xiǎn)拿手機(jī)出來(lái)搜那幾道題目,好讓自己獲得更高更好的分?jǐn)?shù),這樣還嫩掩蓋我這個(gè)學(xué)期沒有努力學(xué)習(xí)的事情。而我這么做的唯一代價(jià)就是可能被抓之后什么都沒了,而如果我沒被抓,那我什么事都不會(huì)有,而且所有人都會(huì)感到開心,就當(dāng)自己只是撒了一個(gè)善良的謊言,沒關(guān)系的,我這樣安慰自己。但最后顯然我沒有賭對(duì),我被抓了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,并且愿意改正,只希望老師您能夠原諒我,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
期末的考試之中,我作弊了,拿了小紙條進(jìn)入考場(chǎng),想用這種方式能獲得好的分?jǐn)?shù)是不對(duì)的,但我卻并沒有控制自己這個(gè)錯(cuò)誤的行為,反而還覺得其實(shí)并沒有什么,只要以后努力學(xué)習(xí)就好了,這次只是由于實(shí)在準(zhǔn)備不足,但又不想成績(jī)那么糟糕,但這個(gè)作弊的事情如果做了一次,其實(shí)也是會(huì)在今后繼續(xù)的做下去,也是會(huì)導(dǎo)致自己成績(jī)會(huì)更差,學(xué)不到東西更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。老師,我也是經(jīng)過您批評(píng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,在此檢討。
反思的過程之中,其實(shí)我也是知道作弊是不對(duì),從小老師也是教過我們這個(gè)道理,但是到了實(shí)際的考試之中,總是會(huì)有一些情況讓我對(duì)這個(gè)道理不那么的'看重,老想著成績(jī)要是差了可怎么辦,卻是沒有去想,為何自己的考試成績(jī)會(huì)那么的糟糕,而這次老師說(shuō)我,我也是想到,其實(shí)平時(shí)認(rèn)真的來(lái)學(xué)好了,成績(jī)并不會(huì)如何的差勁,根本就不會(huì)說(shuō)那么的擔(dān)心,自己也是太過于松懈,在平時(shí)覺得時(shí)間還有很多,先玩會(huì),再去學(xué),考試之前也是這樣想的,還有幾天,再過一天再來(lái)復(fù)習(xí)吧,結(jié)果這樣一直拖著導(dǎo)致最后也是沒有好好的去復(fù)習(xí)好,平時(shí)又是懶散,復(fù)習(xí)也是做得不夠,自然成績(jī)也是會(huì)擔(dān)心,會(huì)考不好,再想去作弊,如果這次沒有被老師抓到,其實(shí)我想以后我也是會(huì)覺得作弊就可以拿到分?jǐn)?shù),還是會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中一拖再拖的。
而拖延懶散的后果只會(huì)是自己什么都沒有學(xué)到,反而還落得一身的壞毛病,不想學(xué)習(xí)不想去下苦功夫,那么怎么可能會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),考試之前不做好準(zhǔn)備,積極的去復(fù)習(xí),那么自然也是到了考試時(shí)候沒有可能去做好題目,從而考好,回顧我這學(xué)期,雖然是在家里學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)的時(shí)間,但沒有一個(gè)監(jiān)督,自己也是挺松懈的,看起來(lái)都是聽課了,做了作業(yè),但是其實(shí)并沒有那么的認(rèn)真,而今回頭看,雖然是沒有監(jiān)督,但是學(xué)習(xí)終究是自己要去做的事情,而非是有老師監(jiān)督才行的,老師也是不可能是一輩子都是監(jiān)督著你,讓你去把學(xué)習(xí)給搞好。我也是通過老師和我講了那么多清楚自己作弊不對(duì),除了誠(chéng)信的問題,更多還是自己沒去學(xué)好,導(dǎo)致會(huì)去想這些歪主意來(lái)拿到好的分?jǐn)?shù),今后也是要平時(shí)努力,來(lái)讓自己去有了準(zhǔn)備,從而去拿到屬于自己真正的成績(jī),不能再作弊了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書6
尊敬的老師你好:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的'引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中
不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示,但是也正因?yàn)槿绱,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。
我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
高中考試作弊檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在本次的期末考試?yán),我犯下了一個(gè)格外大的錯(cuò)誤,那就是在考試中作弊。由于我對(duì)本次的期末考試不太自信,而且考試結(jié)束后就要放暑假了,為了不讓老師和家長(zhǎng)失望,也為了能讓自己度過一個(gè)愉快的暑假,我在猶豫再三后還是選擇了作弊?晌业淖鞅仔袨閰s被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,為此,我也已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的懲罰。為了能讓我記住這一次的慘痛教訓(xùn),我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書。
作為一名高中生,我很想把自己的學(xué)習(xí)弄好,并且在考試中考出一個(gè)好成績(jī),這是我的`一個(gè)愿望?墒乾F(xiàn)實(shí)和理想總是有差距的,雖然我在平日里的學(xué)習(xí)還算認(rèn)真,可是學(xué)習(xí)效率卻提不上來(lái),導(dǎo)致我在多次考試中都沒能考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī),這讓我感到格外的沮喪。當(dāng)本學(xué)期的期末考試要來(lái)臨時(shí),我已經(jīng)做好了許多的準(zhǔn)備,無(wú)論是知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)還是做一些考試卷子,我都是下足了功夫,可是當(dāng)我在考試中寫題目時(shí),我發(fā)現(xiàn)不少的題目還是超出了我的預(yù)期,導(dǎo)致我不少的題目都沒有寫正確。當(dāng)我看到其他同學(xué)都對(duì)自己的考試情況感到滿意時(shí),我的心里就有點(diǎn)慌張了,畢竟這次考試結(jié)束后就要放假了,要是考不好的話,在家里肯定別想過的舒坦了。
于是,在本次考試考完了前幾門科目后,我就準(zhǔn)備著后面幾門科目的作弊了,我的作弊手段是用自己的手機(jī)去搜尋答案。在考試開始后,我先是把自己的會(huì)做的題目做完,碰上不會(huì)做的或者不確定的題目就放在一邊,趁監(jiān)考老師不注意時(shí)再拿出手機(jī)搜尋答案。但我的這種小聰明哪能逃過監(jiān)考老師的法眼,我還沒搜到什么答案就因?yàn)樾?dòng)作太多而被老師發(fā)現(xiàn)了,就這樣,我的卷子被老師沒收了,然后我就在周圍同學(xué)的審視目光中離開了教室。
一門考試成績(jī)被取消,這代表著我這次的期末考試算是徹底失敗了,我不但要被老師和家長(zhǎng)所責(zé)備,還要被全年級(jí)通報(bào)批評(píng),這可真的是讓我悔不當(dāng)初啊,F(xiàn)在,我也已經(jīng)深刻地反省了自己的錯(cuò)誤,我在此向老師您保證,在接下來(lái)的生活中,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)考試作弊的行為了,我一定認(rèn)真地學(xué)習(xí),碰上不懂的就向老師和同學(xué)詢問,我會(huì)在以后的考試?yán)锟汲鑫易钫鎸?shí)的水平的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
由于我在近期的考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的緣故,這也導(dǎo)致我在考試結(jié)束后受到了嚴(yán)厲的批評(píng)并對(duì)班級(jí)聲譽(yù)造成了影響,我的心情也從起初的惶恐轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)老師和同學(xué)們的愧疚,畢竟因?yàn)樽约鹤鞅椎挠绊憣?dǎo)致班集體的聲譽(yù)受損讓人感到很慚愧,作為高中生卻連考場(chǎng)的基本規(guī)矩都不明白又怎能獲得理想的成績(jī),只會(huì)使用投機(jī)取巧的伎倆則會(huì)在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。
其實(shí)通過對(duì)考試作弊的反思不難明白我在考前的準(zhǔn)備是不夠充分的,或者說(shuō)是對(duì)自己的成績(jī)不夠自信才會(huì)做出這種鬼迷心竅的行為,這種不真實(shí)的成績(jī)即便獲得較高的分?jǐn)?shù)也不意味著自己足夠優(yōu)秀,畢竟考試成績(jī)是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行,更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果,所以這種本質(zhì)極其惡劣的行為根本就不應(yīng)該運(yùn)用在考場(chǎng)之中,而我也在被監(jiān)考老師批評(píng)的時(shí)候感受到內(nèi)心的惶恐與慚愧。
既然內(nèi)心還知道羞恥就應(yīng)該明白作弊本身屬于不光彩的手段,可是我在考前并沒有意識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性以至于出現(xiàn)了這樣的結(jié)果,可想而知當(dāng)老師知道自己考試作弊的行為以后也會(huì)感到極其失望吧,明明老師在以往的課堂上教導(dǎo)過自己作為學(xué)生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為,難道說(shuō)我在對(duì)自身學(xué)習(xí)成績(jī)毫無(wú)信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎?為何不能夠向身邊的同學(xué)一般通過考試檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平呢?也許是對(duì)分?jǐn)?shù)過于看重且自身成績(jī)太差的緣故才會(huì)導(dǎo)致自己在考試中作弊吧。
通過老師的批評(píng)自然能夠意識(shí)到考試作弊的危害性,所以我會(huì)重視以后的學(xué)習(xí)并通過努力提升自己的成績(jī),正因?yàn)橄胍荚囎鞅自斐傻?負(fù)面影響才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),若是我對(duì)自身的學(xué)習(xí)成績(jī)有信心的話也不會(huì)在考試之中做出這種行為,歸根結(jié)底還是自身的成績(jī)太差自然得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力才行,而且我對(duì)考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導(dǎo),我會(huì)吸取教訓(xùn)并在以后的考試中通過努力展現(xiàn)出自己的真實(shí)成績(jī)。
我明白考試作弊無(wú)論成功與否都不利于自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,因此我會(huì)重視老師的批評(píng)并在以后的學(xué)習(xí)中時(shí)刻告誡自己,畢竟唯有自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠牢固才不會(huì)懼怕任何考試的中的難題,至少考出自身的真實(shí)水平遠(yuǎn)比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天寫下這封檢討書是因?yàn)樵谏弦粓?chǎng)的考試中我考試作弊,此時(shí)此刻我的內(nèi)心非常的煎熬,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生,發(fā)生這樣的事情,這不僅是一件不光彩的事情,而且在某種程度上來(lái)說(shuō)還是自毀前程,因此這封檢討書即使我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的反思,也是給自己的一次警告。
我深刻的認(rèn)識(shí)到,一場(chǎng)考試是對(duì)我們現(xiàn)階段知識(shí)掌握情況的檢測(cè),這會(huì)讓我們明確自身的不足,在今后的學(xué)習(xí)中可以著重的學(xué)習(xí),那么在考試中最重要的就是關(guān)注好自己的試卷,而且您在考試前也反復(fù)的強(qiáng)調(diào),不要作弊,但是當(dāng)時(shí)的我腦子一熱,毫無(wú)原則的犯下了這樣的錯(cuò)誤,事實(shí)證明,我這樣的僥幸心理并沒有什么用,我還是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而付出了代價(jià)。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,既沒有重視平常的學(xué)習(xí),也沒有在意這次的考試,只用這樣投機(jī)取巧的方法,滿足自己短暫的虛榮心,覺得名次在前面能好看一點(diǎn),但是自己從未想過,這是自己通過努力得來(lái)的'嗎?自己真的能夠心安理得嗎?很顯然,在經(jīng)過內(nèi)心的譴責(zé)后,我非常的后悔,懊惱自己會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤。
而且這樣作弊的行為,還會(huì)造成一種不好的影響,在無(wú)形之中,并不能保證這會(huì)不會(huì)成為同學(xué)效仿的行為,如果大家都抱著一種僥幸的心理,那么長(zhǎng)此以往大家都不會(huì)重視考試,這樣一來(lái)最終害的還是我們自己,無(wú)法知道自己的真實(shí)水平,便不會(huì)明確自己存在的問題,那么自然而然對(duì)自己的學(xué)習(xí)就會(huì)造成非常大的影響,我們處在高中年級(jí),將來(lái)要面對(duì)的是高考,仔細(xì)算來(lái),也并沒有剩下多少的時(shí)間,所以我們更要重視自己的學(xué)習(xí),重視每一次的考試,對(duì)此,我的內(nèi)心也感到對(duì)不起自己和同學(xué)們。
作為一名學(xué)生,我應(yīng)該將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)知識(shí),這本身就是一個(gè)積累的過程,我實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)闀簳r(shí)的名次,將自己置于這樣的境地,一次的作弊也摧毀了老師對(duì)我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保證在日后的學(xué)習(xí)中,一定端正自己的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),不再使用這樣投機(jī)取巧的方式,我也應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),所以在今后這樣類似的錯(cuò)誤絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生第二次,希望能夠得到您的原諒,也希望獲得同學(xué)們的原諒,大家認(rèn)真對(duì)待考試,絕對(duì)不要效仿我的這種行為。
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作弊行為很可恥,身為高中生,自己的形象丟了這是很羞愧的,現(xiàn)在的我們不再是一名小學(xué)生,很多東西自己自覺地是第一點(diǎn),我一直都對(duì)學(xué)習(xí)這件事情抱著僥幸這是不行的,抱著僥幸的心理在學(xué)習(xí),在考試,這怎么都是說(shuō)不過去,我很多次都對(duì)自己講學(xué)習(xí)一定是自己事情,您也經(jīng)常講,我們學(xué)習(xí)是自己的事情,考試也是自己事情,總是想這捷徑這行不同,作為高中生考試要是對(duì)自己不負(fù)責(zé),那么未來(lái)的考試,誰(shuí)也幫不了我們,知識(shí)是自己的,被人的知識(shí)永遠(yuǎn)是別人的,我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負(fù)責(zé),一種掩耳盜鈴的行為,其實(shí)這些不屬于自己。
實(shí)在是很遺憾,現(xiàn)在的自己像是一個(gè)很可笑的人,我不是不知道這樣的行為對(duì)我自己沒有一點(diǎn)幫助反而這樣的作弊行為對(duì)我只有壞處,因?yàn)檫@會(huì)讓我養(yǎng)成習(xí)慣,這次我深深的感到羞愧,盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了,就算考試考了滿分這也不是真實(shí)的,因?yàn)樵嚲砩厦娌皇俏易约旱闹R(shí),我當(dāng)時(shí)想的就是自己應(yīng)付一場(chǎng)考試,為了滿足自己的虛榮心,想讓自己的考試成績(jī)高一點(diǎn),讓大家刮目相看,真的是很慚愧,我不應(yīng)該用這樣的方式,我不應(yīng)應(yīng)該竊取別人的.知識(shí),現(xiàn)在的我只有后悔。
考試作弊,這個(gè)頭銜現(xiàn)在扣在我頭上,其實(shí)我覺得自己現(xiàn)在更多是自責(zé),還有就是一種堅(jiān)定,我覺得自己要正視起來(lái),我反省了這么久我覺得自己一定好好好的端正態(tài)度,這是第一點(diǎn),我把這次作弊的事情看做自己的恥辱,我一點(diǎn)會(huì)好好的檢討自己,處于一時(shí)的糊涂造成現(xiàn)在的狀況真的很不應(yīng)該,這次的事情之后我對(duì)自己有了一個(gè)深刻的檢討,您說(shuō)過一時(shí)思想行為上的錯(cuò)誤這不是決定自己今后的整個(gè)學(xué)習(xí)結(jié)果,只有學(xué)習(xí)態(tài)度決定自己的今后的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我想起您說(shuō)的,這的是受益匪淺,我不會(huì)因?yàn)檫@件事情越陷越深了。
同時(shí)我不會(huì)再自欺欺人,學(xué)習(xí)是自己的事情,誰(shuí)都不會(huì)幫的了自己,考試只有自己掌握了知識(shí),只有自己掌握了學(xué)習(xí)方式,不在讓自己自甘墮落,就像這次對(duì)策考試作弊一樣,這樣在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們才會(huì)更加有信心,我會(huì)深刻的認(rèn)識(shí)這錯(cuò)誤的,這是我的現(xiàn)階段最大的一個(gè)問題,問題出現(xiàn)了我也要及時(shí)解決,考試作弊的事情我要做的就是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,不能自甘墮落,您已經(jīng)說(shuō)過很多次了,我再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
在前天的考試中我被您發(fā)現(xiàn)有作弊行為,您當(dāng)時(shí)非常生氣,我對(duì)此也感到很愧疚,我當(dāng)天之后的時(shí)間幾乎都是在不安與羞愧中度過的。晚自習(xí)放學(xué)后,我回到家中已是深夜,但我仍無(wú)法安睡,唯有通過寫檢討書進(jìn)來(lái)行自我反省。
在考試的前一天,我非;艔垼?yàn)樽约浩匠J栌趯W(xué)習(xí),考試成績(jī)定然不會(huì)很理想,但是又害怕去面對(duì)不忍直視的成績(jī),我看書復(fù)習(xí)到深夜。這導(dǎo)致了我考試當(dāng)天起床的時(shí)候精神狀態(tài)特別不好,清理書包的效率比以往慢了許多,于是在出門的時(shí)候我都是急急忙忙的,連早餐都來(lái)不及吃,最后終于踩點(diǎn)到了考場(chǎng)。但是在考試過程中我感到非常不適,不知是否是因?yàn)闆]吃早餐,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企圖調(diào)整好狀態(tài)。
在大約過了二十分鐘后,我終于好點(diǎn)了,于是提筆開始寫,當(dāng)我寫完不到一半的時(shí)候抬頭一看,離考試結(jié)束只有二十分鐘了,這下我更慌張了,想加快速度,但是越心急越不會(huì)作,腦子里一片空白。糾結(jié)中正好監(jiān)考老師出去了,我直接從自己的座位里拿出了教科書翻了起來(lái),然而沒多久,被突然進(jìn)來(lái)的老師發(fā)現(xiàn)了,我被批評(píng)教育了一番。
當(dāng)天后來(lái)的'時(shí)間我的精神狀態(tài)都是恍惚的,腦子里好像嗡嗡作響,我一直在想,自己為什么會(huì)作弊。但是想了半天仍然沒得出對(duì)應(yīng)答案,于是我在回到家后展開了一場(chǎng)深刻的自我反省。
首先,考試作弊違反了校規(guī)校紀(jì),也違反了個(gè)人誠(chéng)信,我不該為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)而丟棄誠(chéng)實(shí)這一美好品質(zhì),這是很不劃算的。其次,我的學(xué)習(xí)方法也存在很大的問題,明知第二天有考試,我要做的應(yīng)該是養(yǎng)精蓄銳,這才是應(yīng)對(duì)考試的最佳方法,而一時(shí)心急的我卻選擇了臨時(shí)抱佛腳,而且一抱就抱到深夜,影響了自己第二天的狀態(tài),這實(shí)在是弊遠(yuǎn)大于利的做法。最后,就是我對(duì)待考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理智的看待,考試本來(lái)就是反應(yīng)自己平常學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方法,旨在讓學(xué)生了解到自己學(xué)到的東西有多少,而我這么做明顯就是違背了考試的目的,盲目追求可觀的分?jǐn)?shù)而拋棄了考試的初衷,將事情本末倒置。
由此,我發(fā)現(xiàn)自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁,不能冷靜客觀的看待任何事情。為此我決心改正,唯有心態(tài)強(qiáng)大,才能有正常的發(fā)揮。以后的考試我定然冷靜對(duì)待、誠(chéng)實(shí)對(duì)待,絕對(duì)不會(huì)作弊了,望老師理解!
此致
敬禮!
檢討人:
20 年 月 日
高中考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,希望能得到您的原諒。在期末考試的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的'反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。
所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中考試作弊檢討書13
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是高二xx班的學(xué)生xxx,期中考試在昨天結(jié)束了,然而在我的人生里,這次的考試成為了我的污點(diǎn),我在這樣一場(chǎng)普通的考試?yán)镞M(jìn)行了作弊行為,對(duì)此我感到非常抱歉。
在期中考試的第二天,考的第一門考試就是數(shù)學(xué),這就是我作弊了的那場(chǎng)考試,并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門功課里,數(shù)學(xué)是非常難的一門,復(fù)雜而繞口的公式,大量的計(jì)算,有時(shí)候就算花費(fèi)了大量的計(jì)算也得不到這個(gè)問題的答案,反而會(huì)浪費(fèi)不少的時(shí)間。數(shù)學(xué)雖然很難,令不少人感到頭疼,但是它卻是我最喜歡的一個(gè)門課,這句話我是發(fā)自內(nèi)心的。正因?yàn)楹芟矚g這門功課,所以我才想能在考試?yán)锶〉煤玫某煽?jī),只是我用錯(cuò)了方法,選擇了作弊。
數(shù)學(xué)要記雖然不想的東西雖然不想語(yǔ)文那么多,可需要一個(gè)個(gè)理清那些復(fù)雜的公式,這對(duì)于不擅長(zhǎng)記東西的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn),平常我都會(huì)在考試前花點(diǎn)時(shí)間記下來(lái)。可是這次我偷懶了,我沒有把那些公式記下來(lái),我選擇了條捷徑,我把那些需要的公式寫在了本子上,等到我需要用到那些公式時(shí)就直接從本子上找。
大概是第一次進(jìn)行作弊,我有些手忙腳亂,一邊注意著老師一邊翻閱著本子,然后被在窗外路過的老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)初打算作弊時(shí)我完全沒想過被發(fā)現(xiàn)的后果,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了后整個(gè)人有點(diǎn)傻了,我只感到自己的臉上像是火燒一樣,考場(chǎng)里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在安靜的寫著自己的答卷,然而我卻總覺得別人好像在看著我,我的胸口仿佛壓著一個(gè)石頭,讓我有些喘不過氣來(lái)。
后來(lái)這件事情報(bào)到了班主任那里,看著班主任對(duì)著我那恨鐵不成鋼的眼神,我感到愧疚萬(wàn)分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會(huì)強(qiáng)調(diào),然而我還是選擇了作弊。不過我真的知道錯(cuò)了,作弊得來(lái)的`分?jǐn)?shù)是不屬于我自己的分?jǐn)?shù),這樣對(duì)那些每天辛辛苦苦學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)的同學(xué)太不公平,我愧對(duì)了老師的教導(dǎo),為了自己一時(shí)的虛榮心做出了錯(cuò)誤的事情。
對(duì)此我感到非常抱歉,也很感謝老師,在班上對(duì)我的事情沒有太過批評(píng),給我保留了一絲顏面,真的非常感謝,我保證以后再也不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中考試作弊檢討書14
尊敬的老師:
您好!
遞交這份檢討,以表達(dá)我對(duì)自己考試違紀(jì)行為的愧疚與悔恨。
按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定:考試期間不準(zhǔn)攜帶手機(jī)等通訊工具,有攜帶手機(jī)必須關(guān)機(jī);仡櫸以诖舜螖(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中,我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定,自己的手機(jī)在考試期間多次響動(dòng),甚至還拿出來(lái)看手機(jī),被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。
如今,我經(jīng)過深刻反省,充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。此次考試違紀(jì),最直接的原因是我對(duì)學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視。在這段時(shí)間內(nèi),我主觀上對(duì)自已的要求過于放松散漫,松懈了作為一名高二學(xué)生應(yīng)該具有的基本考試紀(jì)律與行為守則。
另一方面,此次考試違紀(jì)也充分反映出我在校期間對(duì)自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足,沒有培養(yǎng)足夠的`紀(jì)律意識(shí)。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習(xí)就應(yīng)該是自己的首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內(nèi)沒有認(rèn)真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說(shuō)對(duì)于考試胸有成竹的考生,絕不會(huì)讓手機(jī)在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理,所謂平時(shí)不努力學(xué)習(xí),考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀(jì)最根本的原因。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
高中考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
老師是非常的'關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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