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剪紙興趣小組活動(dòng)計(jì)劃-工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-14 09:49:19 剪紙 我要投稿
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剪紙興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3篇-工作計(jì)劃

  一、學(xué)情分析

剪紙興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3篇-工作計(jì)劃

  學(xué)生因?yàn)樵瓉?lái)一直都沒(méi)有專門上過(guò)剪紙課,對(duì)剪紙只有初步的認(rèn)識(shí),剪紙的方法和技巧可以說(shuō)是知之極少。但也有少數(shù)同學(xué)對(duì)這個(gè)興趣不大,有些孩子是膽子小不敢動(dòng)手,擔(dān)心自己剪不好等。所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關(guān)剪紙的一些幾本知識(shí),從一些簡(jiǎn)單的圖案開(kāi)始剪起,讓他們對(duì)剪紙有興趣,并慢慢提高難度。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣,養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。

  2、剪紙題材來(lái)源于生活,要多觀察生活中的人和景物。

  3、學(xué)會(huì)看各種折法示意圖,了解各種符號(hào)的意義。

  4、折、畫、剪、貼時(shí)要大膽細(xì)心,使自己的作品富有創(chuàng)造性。

  三、教學(xué)措施

  要想上好一節(jié)剪紙課,絕非容易的事,老師說(shuō)了還要學(xué)生在實(shí)踐中明白才行,教學(xué)是要考慮到學(xué)生個(gè)體的差異,所以老師必須在教法上下功夫:

  1、對(duì)部分學(xué)生可以近距離演示多次;

  2、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性,可以面帶點(diǎn)的學(xué)習(xí),讓他們?cè)谟淇斓姆諊姓莆账鶎W(xué)知識(shí);

  3、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不一定馬上講答案,可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問(wèn)題,這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感;

  4、盡量多的讓孩子們觀察實(shí)物,大膽嘗試,多鼓勵(lì),及時(shí)鼓勵(lì);

  5、盡量使用多媒體教學(xué),讓孩子們多欣賞名家作品。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1、開(kāi)展剪紙教學(xué);

  2、每人完成剪紙作品1幅。

  十月份:

  1、學(xué)習(xí)主題:中國(guó)民間剪紙的藝術(shù)特點(diǎn)和欣賞要點(diǎn);

  2、開(kāi)展剪紙教學(xué);

  3、完成剪紙作品2幅;

  4、學(xué)生互相交流;

  5、舉辦一次剪紙展覽。

  十一月份:

  1、學(xué)習(xí)主題:尋找一位民間剪紙藝人的生平事跡和剪紙風(fēng)格;

  2、開(kāi)展剪紙教學(xué);

  3、完成剪紙作品2幅。

  十二月份:

  1、根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行匯報(bào)創(chuàng)作;

  2、材料整理;匯報(bào)展覽。

  總之,我們將從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,走近班級(jí),走近每一個(gè)學(xué)生”的主題,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到剪紙活動(dòng)中來(lái),努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到剪紙藝術(shù)的快樂(lè)

  田莉

  20XX.9.22

  興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,剪紙制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維的重要活動(dòng),是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)充滿趣味性。他們動(dòng)手的積極性很高,也都非常喜歡這項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察能力等各方面都會(huì)得到很大的提高。

  一、活動(dòng)目的:

  本學(xué)期開(kāi)設(shè)的剪紙興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,并以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的美術(shù)活動(dòng)健康開(kāi)展。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力,開(kāi)拓學(xué)生的思維空間,豐富學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生美術(shù)欣賞水平及創(chuàng)造能力的目標(biāo),同時(shí)活動(dòng)中有助于對(duì)學(xué)生細(xì)心和耐心的培養(yǎng)

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周二下午第三節(jié)課開(kāi)始活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與剪紙活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、名家優(yōu)秀剪紙作品欣賞。

  2、教師講解剪紙要點(diǎn)并示范,學(xué)生實(shí)踐操作。

  3、展示優(yōu)秀學(xué)生剪紙作品,提高欣賞水平。

  4、在學(xué)生掌握基本技法的基礎(chǔ)上,嘗試在剪紙形式、內(nèi)容題材、方法技巧等方面進(jìn)行創(chuàng)新。

  四、定期舉辦剪紙作品展覽及比賽:

  舉辦作品展覽,交流,回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力、增強(qiáng)自信心的舞臺(tái),鞏固剪紙活動(dòng)的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生應(yīng)大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合學(xué)校各種慶典活動(dòng)及時(shí)宣傳和展示,努力將孩子們的作品推介出去,使這項(xiàng)活動(dòng)成為我校的一大特色。

  總之,我努力從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,服務(wù)班級(jí),快樂(lè)每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo),動(dòng)員和吸引學(xué)生積極參與到剪紙活動(dòng)中來(lái),努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到剪紙藝術(shù)的快樂(lè)。

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