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兒童的故事作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的兒童的故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童的故事作文 篇1
在森林里，住著很多的小動物，它們經(jīng)常在一起玩，成為了好朋友。再過幾天呀，就是熊寶寶的生日了，可是熊媽媽生病了，熊爸爸又到很遠(yuǎn)的地方工作去了，熊寶寶想，這個生日怕是沒得過了，它每天都很傷心。
森林里的小動物知道了這個消息，大家聚到一起，紛紛想辦法給熊寶寶過生日。
小兔說：“我要把自己最好的胡蘿卜送給小熊吃�！�
小松鼠說：“我要把自己摘的松果送給小熊吃。”
小猴子說：“我要把自己種的桃送給小熊吃。”
小白象說：“我要把自己最愛吃的香蕉送給小熊吃。”
小狐貍聽了哈哈大笑起來，小兔、小松鼠、小猴子和小白象聽到小狐貍的笑聲，非常不高興，齊聲說：“你有什么好東西送給小熊呀?”小狐貍滾動了一下小眼珠，說：“你們一點都不知道小熊最愛吃什么了!”小動物們一聽，很不服氣地說：“那你知道小熊愛吃什么嗎?”
小狐貍晃晃小腦袋說：“我當(dāng)然知道，它每天都會偷偷地去小蜜蜂的家里偷吃蜂蜜。”“偷吃蜂蜜……”小動物們議論紛紛，“這不可能!”小松鼠說，“小熊不會這樣做的。”“對，你這只狐貍又在騙人了!”小猴子用手指著小狐貍說。小松鼠拾起一個松果往小狐貍身上扔，“打你，打你這只壞狐貍，我們不要與你做朋友了。”小狐貍被朋友趕走了。
小狐貍非常傷心，它并沒有撒謊呀。小狐貍一個人傷心地走在路上，這時，小蜜蜂正好經(jīng)過這里，它看到小狐貍在掉眼淚，就飛過來問小狐貍發(fā)生了什么事，小狐貍把事情告訴了小蜜蜂，小蜜蜂覺得大家都誤會了小狐貍，它說：“你不要傷心了，我現(xiàn)在就去告訴大家，你沒有騙人，我的蜂蜜是小熊偷的�！毙『傏s忙攔住小蜜蜂，它說：“你千萬不能告訴大家，不然小熊會像我一樣沒有朋友了�！毙∶鄯浯饝�(yīng)了小狐貍。
小蜜蜂回到家，越想越難過，它想“我們不能讓小狐貍受冤枉”。小蜜蜂來到小兔家，把事情的真相告訴了小兔，它們又一起把這事告訴了小松鼠、小猴子和小白象。大家冤枉了小狐貍都覺得很過意不去，就一起來到小狐貍的家，向它道歉。小狐貍原諒了它們，大家又成了好朋友。可是小熊的生日怎么辦呢?小蜜蜂想了一個好辦法，它們悄悄地商量了一下。
第二天就是小熊的.生日了，好朋友們拿著各自的禮物來到小熊的家。小蜜蜂也來了，它帶了小熊最愛吃的蜂蜜。小蜜蜂對小熊說：“以后你要是想吃蜂蜜，就跟我說吧，千萬不能偷了，不然我們不要和你做好朋友了�！毙⌒苤懒苏虑椋浅ｋy過：“都是我的錯，讓你們誤會了小狐貍，我以后再也不偷吃蜂蜜了，我要幫小蜜蜂找更多的花朵來釀蜂蜜�！贝蠹衣犃诵⌒艿脑挿浅８吲d，它們唱起了生日歌，為小熊過生日。
兒童的故事作文 篇2
小兔米米今天過生日。
“咚咚咚!”小松鼠來了，小松鼠買來了一個榛子蛋糕;
“咚咚咚!”小山羊來了，小山羊送給小兔米米一大瓶青草果汁;
“咚咚咚!”小花貓來了，小花貓送給小兔米米一大塊小魚披薩;
“咚咚咚!”小狗來了，它送給小兔米米一根肉骨頭餡餅。
“咚咚咚!”小麻雀來了，小麻雀送給小兔米米一大盒青蟲餅干。
小兔米米看著這些禮物，感動的直掉眼淚。
它抹著眼淚說：“謝謝你們!”
小松鼠、小山羊、小花貓、小狗和小麻雀都說：“不用謝不用謝!”
“米米，你來許個愿吧!”小麻雀嘰嘰喳喳提議道。
“好!”小兔米米雙手合十：“我的'愿望是希望我們幾個永遠(yuǎn)都是好朋友!”
兒童的故事作文 篇3
在我剛剛要進(jìn)入校園生活前，暑假的一天，爸爸下班回家，從包里拿出一本《兒童安全自救》的書，開心地對我說：“琳琳，你要上學(xué)了，爸爸送你一本好書作為你上學(xué)的禮物，希望你好好學(xué)習(xí)書里的內(nèi)容，保護(hù)好自己�！�
我從爸爸手上接過書，乍眼一看初中，里面的內(nèi)容就把我深深地吸引住了。這本書上有講從校園、家庭、馬路、災(zāi)難、戶外五個方面的安全知識和自救方法，按照我們兒童的認(rèn)知能力，用生動活潑的文字、詼諧幽默的插圖，最最重要的是在文字上還配有注音，讓我簡單易懂。全書用最簡潔的文字準(zhǔn)確地告知我們遇到類似險情的正確做法，對我們這些有著活潑好動天性和自我保護(hù)能力較弱的.兒童來說，真是一本好書，它能教會我們避險自救，以將身邊的不安全因素降至最低。
我在心里說：“爸爸，謝謝您，我喜歡您送給我的禮物，等以后有機(jī)會，我會把書里的內(nèi)容講給我的新朋友、同學(xué)們聽，讓更多的伙伴像我一樣學(xué)習(xí)安全知識和自救方法，在第一時間保護(hù)自己”。
兒童的故事作文 篇4
森林幼兒園的小朋友們要秋游啦！
山羊老師想：我們幼兒園的孩子們作文要多練練。要不這樣吧，山羊老師對校長說：”哎，校長，這次秋游讓它們?nèi)タ纯凑掌瑢憣懽魑模仓赖�，我們幼兒園的作文需要自己多去實踐，這次好讓它們段練一下。“校長聽了，緩緩地點了一下頭，”就按你的意思辦吧“。
于是，孩子們就去了森林照片展示館。
聽說森林幼兒園的小動物們要來參觀，照片館里的照片們可要好好打扮一番。大樹爺爺對著自己腳下的小溪流說：”嘿！小溪流！你看看我?guī)洸粠�？“”嗯，這個嘛，您帥是帥，可有一個美中不足的地方�！啊笔裁吹胤健埃俊鼻颇念^發(fā)都黃了，幸好我有一袋“染發(fā)劑”，要不，給您染染�！啊焙冒『冒�！“小溪流把自己的.魔力水給了大樹。樹爺爺用了一滴，自己的頭發(fā)就立刻變綠了。
第二天早晨，森林幼兒園的小朋友們來參觀了，樹爺爺對小溪流說：”瞧！那只小兔子把我寫得多好：這棵大樹蒼翠欲滴，翠綠色的葉子隨風(fēng)舞蹈，像一位帥氣的勇士�！啊边�？我的頭發(fā)。都快掉光了！怎么辦？“大樹輕輕地自言自語道�！边�？看，大樹爺爺，那只小狐貍把我寫得也很美呀：這條小溪清澈見底，都能看見溪底青褐色的石子了，一陣微風(fēng)拂過，小溪就像一條透明的長絲帶。哇！都把我寫活了�！�
孩子們走后，大樹爺爺聽說幼兒園里評選出小溪是最美的。感嘆到：“也許小動物們喜歡自然美，下一次我一定要做得更好�！�
兒童的故事作文 篇5
森林里，有一只胖胖的小兔子，他就要過生日了。在生日那天，他的表兄弟姐妹們都要來祝賀，一共有五個呢?
這下小兔媽媽可犯愁了，她跟小兔子說：“咱們家沒有那么多餐具，怎么來招待五位客人呢?”
小兔想了想，眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，他一句話沒說，就飛快的跑了出去。
原來他是向鄰居借東西去了。兔子首先跑到熊媽媽家說明了來意，熊媽媽說：“我們可以借你五把椅子。”小兔子高興的'向熊媽媽道了謝。
然后，小兔子又來到貓?zhí)�，毛太太答�?yīng)借給他五個盤子。小兔子道了謝后又往青蛙家里跑去。
青蛙借給小兔子五個茶杯后，小刺猬和鼴鼠又把勺子和刀叉借給了小兔�，F(xiàn)在東西都準(zhǔn)備齊了。
兔媽媽把蛋糕也準(zhǔn)備好了。但是卻收到了一封電報，說客人們?nèi)几忻傲�，不能來給小兔子慶賀了。
不過沒有關(guān)系，最后小青蛙、小貓咪、小熊、小鼴鼠和小刺猬來到了小兔子家，正好也是五個!他們一起度過了一段美好的時光。
兒童的故事作文 篇6
一天，媽媽告訴我，我被導(dǎo)演選中去演一部有關(guān)留守兒童的電視劇，認(rèn)我演一名留守兒童。“留守兒童”這是對我來說完全陌生的詞匯，導(dǎo)演說我要想演好這個角色，就得去看看真正的留守兒童什么樣，于是我和媽媽來到了江西南昌的留守兒童之家。
一進(jìn)院門兒，就看到幾個和我差不多大的小朋友，拿著特別大的掃帚在打掃院子，那個掃帚看上去比那小朋友還要重，可他們卻一下一下努力而認(rèn)真地掃著，屋檐下，還有幾個小朋友蹲在那里，每人面前有一個盆子，他們在仔細(xì)地洗著什么，還沒來得及和他們打招呼，就聽有人喊：“開飯了！”只見所有的'小朋友都一溜煙兒地朝一個方向跑去，我也跟著跑了過去，只見有很多小朋友，有的拿著一個大茶缸子，有的拿著一個碗，還有的拿著我叫不上來名字的盒子在排隊打飯，我湊上前去一看，就是一盆黑不溜秋的咸菜和一盆炒大白菜，本來已經(jīng)饑腸轆轆的我，立馬就沒了食欲。我很奇怪，為什么這些小朋友不回家，要在這兒過這樣的生活？
一位留守兒童之家的義工告訴我們，這些小朋友的爸爸媽媽都出門打工了，有的好幾年都不回來一次，把他們留給家里的老人照顧，可是老人年紀(jì)越來越大了，沒辦法照顧他們，只能把他們送到留守兒童之家來，由于資金短缺，在這里他們要自己洗衣服，自己打掃衛(wèi)生，就連吃的菜都是自己種的……
我震驚了，看看他們拿的大掃帚，想想我的各色玩具；看看他們那黑不溜秋的咸菜，想想我天天嚷著吃的肯德基麥當(dāng)勞；看看他們望向我和媽媽時羨慕而期盼的目光，想想我每天晚上纏著爸爸媽媽講睡前故事…相比之下他們太可憐了，以后我再也不惹爸爸媽媽生氣了，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個有本事的人，做一個能幫助留守兒童改變生活的人！
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